首页 > PPT在初中数学教学中的应用调查word资料4页

PPT在初中数学教学中的应用调查word资料4页

发布时间：2023-04-07 10:52:46 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

PPT在初中数学教学中的应用调查在计算机技术日益发达的今天，计算机辅助教学技术即多媒体教学被越来越多的使用在教学中。特别是《数学课程标准》中提出“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大影响”。使越来越多的教师采用现代教育技术与数学学科整合起来的ppt组织教学。所谓的PPT教学，是指通过计算机信息技术对与教学相关的文字、数据、图形、函数图像、动画、声音等各种媒体信息进行综合处理，形成教学多媒体课件，并通过大屏幕投影仪和音频功率放大器演示给学生的教学过程。但每一个事物的作用都有其两面性，PPT也不例外。笔者便制定了一份有关教师使用ppt?M行数学教学的调查问卷，分别从学生对数学教师使用ppt教学的满意度、数学教师使用ppt对学生的影响、学生对数学教师使用ppt的建议三方面进行调查。并对一线教师进行访谈，访谈主要围绕教师制作ppt的技术如何、是否会自己设计ppt、如何运用ppt三方面进行。本文调查对象为贵阳十三中学初中三个年级的320名学生，试卷回收率为95%。1.学生问卷调查结果分析1.1部分学生对数学教师使用ppt比较喜欢。1.2数学教师使用ppt对学生的影响体现在各个方面从调查结果看，数学教师使用ppt授课对学生的影响利弊都有，但是整体是利大于弊。利用PPT插入图像、影音等，有助于学生学习有关图像方面的知识及数形结合的思想。比如说在直线的位置关系一节中，教师开第1页
始展示生活中几个具有平行关系的图片，让学生从中观察直线的两种位置关系：平行和相交。接着在授课过程中可以用ppt展示对顶角的动态图，不管角变大变小，互为对顶角的两个角的大小一样。课件缩短了教学时间，化静态为动态，直观、形象、清晰地展示图像的变化规律，学生能在积极与探索知识的过程中实现对数学知识的再建构。1.3学生建议教师把ppt和板书有效的结合起来。调查的建议中，写希望教师能把ppt和板书结合起来的居多，有的教师按照ppt中的内容讲，事先把解题步骤和过程等都输入了上去，所以不怎么板书，这样导致了课堂进度快，学生来不及反应更来不及做笔记。而有的教师喜欢把ppt上的内容重新抄写一遍，看起来使用了ppt，但是并没有发挥其价值。除此之外学生还建议数学教师能把ppt做的美观一些、其次希望教师能多给些思考的时间，不着急展现结果，多与学生互动一下。2.数学教师访谈结果分析2.1教师普遍不精通ppt的制作技术由于学校老师都配发有数学教师用书，而每一本教师用书后面都配有一张做好的课件光盘，所以大多数教师就是在需要的时候直接就用做好的课件。另外老教师们由于对电脑知之甚少所以更不会制作ppt。而新教师由于在大学期间并没系统学习与ppt相关的课程，或者即使开了比如说“现代教育技术”类的课程，但在大学这些课程也是大班授课，很难学到东西，有的学校更是形同虚设所以自己只是能自学个皮毛。真正要做一张漂亮的ppt是很不容易的。2.2教师大多不会自己去思考和制作ppt。第2页

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/367b5ad0f68a6529647d27284b73f242326c310a.html