大班数学活动《比较10以内数的多少》
活动目标：
1.培养比较和判断能力。
2.进一步学习比较10以内的数的多少。
活动准备：
1.小动物，房子图片若干，数卡若干。
2.每个幼儿主题活动图画书《我们的城市》1册，彩水笔1支。
活动过程：
1.比较多少。
（1）比较动物多少。
出示挂图，请幼儿比较小动物的多少。让幼儿排除动物列形式的影响，说出它们是一样多还是不一样多，哪一组多，哪一组少。如：5和5一样多，4和6不一样多，6多。
（2）比较数的多少。
请幼儿说出数字及比较的结果。如6比5多，5比6少。
2.趣味游戏
数字宝宝做游戏
玩法：幼儿每人一张数卡。游戏开始，老师举起手中的一张数卡，小朋友们认出数字后，听到老师的口令就把数字宝宝举起来。老师巡视检查。
3.做练习。
教师指导幼儿做主题活动图画书《我们的城市》第30页的练习。
4.课堂小结。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/33e8278ea7e9856a561252d380eb6294dc8822d1.html
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