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高一政治教师的教学工作总结
高一政治教师的教学工作总结
发布时间:2022-10-06 22:39:19 来源:
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高一政治教师的教学工作总结
高一政治教师的教学工作总结范文三篇
【篇一】
本学期,本人担任高一年级
7
个班的政治教学工作。一学期来,
本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从
事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,
结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使
教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,
希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教
学工作更上一层楼。
一、认真备课。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准
确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深
入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现
学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精
讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同
时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,
让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师
的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,
学习别人的优点,克服自己的不足。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的
学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思
想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意
识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习
并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而
自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的
简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我
意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真
细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都
是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特
别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,
他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
五、积极推进素质教育。
【篇二】
在本学年中,本人担任高一年级的政治学科教学任务。一个学年
以来,本人在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使
学生学有得
;
同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利
地完成了教育教学任务。现将一学年以来的情况总结如下:
在教育教学中,本人始终把教育教学当成一种事业来追求,把每
一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,把上好一堂
课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,本人始终以自
己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富
自己的头脑,不断的充实自己,提高自己。看新闻看报纸,与时俱
进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确
的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人
格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的
人格
-------
师德。
作为新任教的高一政治课的老师,本人明白自己任务重要性,故
在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课
的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点
难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习
政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质
量,按时完成教学任务。
一年来,本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣,以下是本人
教学的一些体会:
1
、教师要严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2
、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学
重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降
低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3
、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高
学生的综合能力。
除了平时的教育教学工作外,本人还积极参加教研活动
,
并申请
了一个省级课题,不断地充实自己的科研能力。在教学上,本人虚
心请教其他老师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同
组的其它教师的意见,向他们学习如何处理教材的重点。在学习方
法上,多听老教师的课,本人做到边听边讲边记,学习其它教师处
理教学内容的方法,克服自己的不足。同时在本校中,认真听课,
并且做好听课记录,以便能够进行学习。
本学年,由于本人在实践中努力摸索领悟
;
在工作中认真学习
;
在
学习中仔细研讨总结
;
在总结中成长、前进
;
各方面有了很大的进步
和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实
践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
总而言之,在以后的教学生涯中,我会不断地反思自己的教学实
践,从而使自己产生新的尝试
*
,再实践、再反思、再更新,无限循
环,让自己更好地成长
!
【篇三】
本学期,担任高一年级政治学科
23
,
33
,
37
,
38
,
39
五个班教
学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度
;
勤恳、坚
持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,
发扬教学民主,使学生学有得
;
同时自己的教育教学水平和思想觉悟
也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体
情况总结如下:
一、主要工作和成绩
我始终注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有
经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康
出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间
多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,
教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中
的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自
己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一
堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自
己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育
教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。
多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己
;
看
新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功
不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更
需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我
时刻注意修养自己的人格
-------
师德。
作为教高一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到
认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,
教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广
泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,
调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成
教学任务。
本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝
试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了
;
在工作中,
积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学
水平。为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,
到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育
教学注入新鲜血液。
二、经验和体会:
1
、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2
、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学
重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降
低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3
、适当开展第二课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高
学生的综合能力。
4
、搞好学习互助小组,让学生互帮互学,互相监督,以好帮差,
以差促好,以利于大面积提高该科成绩。
三、存在不足与今后打算:
1
、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成
教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确
;
2
、继续更新观念,努力实践主体教学
;
积极运用多媒体电化教学
手段,提高教学质量
;
加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的
教学论文
;
继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做得更
好。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/321ffd446a0203d8ce2f0066f5335a8103d26694.html
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