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篇一：盐城市201X-201X学年高一下学期期末考试 语文
201X/201X学年度第二学期高一年级期终考试
语 文 试 题
满分160分，考试时间150分钟
一、语言文字运用(15分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(3分)
A．蓼蓝/谬赏 霎时/什刹海 挈带/锲而不舍 ．．．．．．
B．恣意/污渍 赊账/奢侈品 追溯/横槊赋诗 ．．．．．．
C．慰藉/告诫 拮据/狙击手 屏蔽/冯虚御风 ．．．．．．
D．熨帖/富裕 挞伐/拓荒者 冠军/羽扇纶巾 ．．．．．．
2．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 （3分）
（1）这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样 ▲ 不可。
（2）事到如今，我们再也不能 ▲ 于虚无缥缈的和平希望之中了。希望已不存在！
（3）一个才高八斗、学富五车的人，当然不屑于整天 ▲；而一个胸无点墨的庸碌之才，恐怕想说新话也说不出来吧。
A．锱铢必较 沉迷 拾人牙慧 B．斤斤计较沉迷 人云亦云
C．锱铢必较 沉沦 人云亦云 D．斤斤计较 沉沦 拾人牙慧
3．下列各组句子中，加点词的解释完全正确的一组是(3分)
A．顺风而呼，声非加疾也 ． 疾：洪亮
无乃尔是过与过：过错 ．
王无罪岁，斯天下之民至焉斯：则 ．
B．矗不知乎几千万落 落：座 ．
鼎铛玉石，金块珠砾砾：石子 ．
奉之弥繁，侵之愈急弥：更加 ．
C．众谓予一行为可以纾祸 行为：出行 ．．
匹夫之有重于社稷也重：重要作用 ．
中兴机会，庶几在此庶几：差不多 ．．
D．焉用亡郑以陪邻 陪：增加 ．
鸣琴垂拱，不言而化垂拱：没有作为 ．．
请以剑舞，因击沛公于坐 因：趁机 ．
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
据说，项羽出生后，家人将他的胞衣（胎盘）埋于这棵树下，这桐树就特别的茂盛，青枝绿叶，直冲云天。 ▲
①
如果是雨后，那树皮绿得能渗出水来，光亮得照见了人影。
② 桐树之东不远处，有一棵巨大的中国槐，据说是项羽手植。
③ 桐树是一个大家族，常见的有青桐、泡桐、法国梧桐等。
④ 它体形庞大，巍然如山，又寿命极长。
⑤ 青桐又名中国梧桐，是桐树中的美君子，其树身笔直溜圆，一年四季都苍翠青绿。
A． ②④③⑤①B．③⑤①②④ C． ③⑤④②①D．②①③⑤④
5. 下列对课文有关句子的赏析，不够准确的一项是（３分） ．．．．
A．多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！（柳永《雨霖铃》）
赏析：本句运用了点染手法，先以“多情自古伤离别”点出离别之苦自古如此，接着以“更那堪、冷落清秋节”来渲染自己的离别之苦超越了古今所有的人。
B．蜀道之难，难于上青天。（李白《蜀道难》）
赏析：本句在全诗中出现了三次，三次感叹，句式上变化错落，内容上前呼后应，使得全诗节奏起伏变化，情感跌宕不止，十分耐人寻味。
C．他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。（杨绛《老王》）
赏析：这里以僵尸、骷髅作比，形象地写出老王因病痛折磨变得干瘦衰弱、外表恐怖的特点。将老王写得越是“恐怖”，越能表达出“我”当时害怕的心理。
D．周朴园 谁指使你来的？
鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。
周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。（曹禺《雷雨》）
赏析：“三十年的工夫你还是找到这儿来了”的潜台词是：我早就知道你只要活着就会找上门来的，果然没有出乎我的预料，那么，你究竟想怎么样呢？
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
陈祚，字永锡，吴人。永乐中进士。擢河南参议。十五年与布政使周文褒、王文振合疏，言建都北京非便，并谪均州太和山佃户。躬耕力作，处之晏然。仁宗立，诏选用迁谪诸臣，．
祚在选中。会帝崩，不果用。
宣德二年命宪臣即均州群试之，祚策第一。试吏部，复第一。遂擢御史，巡按福建。方面大吏多被弹击，禁止和买，闽人德之。还奏白塔河上通邵伯湖，下注大江，苏、松舟楫，．
多从往来，浅狭湮塞，请开浚。从之，转漕果便。寻出按江西。
时天下承平，帝颇事游猎玩好。祚驰疏劝勤圣学。其略曰：“帝王之学先明理，明理在读书。陛下虽有圣德，而经筵未甚兴举，讲学未有程度，圣贤精微，古今治乱，岂能周知洞晰？真德秀《大学衍义》一书，圣贤格言，无不毕载。愿于听政之暇，命儒臣讲说，非有大故，无得间断。使知古今若何而治，政事若何而得。必能开广聪明，增光德业。而邪佞之以奇巧荡圣心者自见疏远，天下人民受福无穷矣。”帝见疏大怒曰：“竖儒谓朕未读《大学》耶！薄朕至此，不可不诛。”学士陈循顿首曰：“俗士处远，不知上无书不读也。”帝意稍解。下．
祚狱，逮其家人十余口，隔别禁系者五年，其父竟瘐死。英宗立，得释复官。
祚再按湖广。以奏辽王贵烚罪有所隐，与巡抚侍郎吴政逮至京，下狱。寻赦出。时王振．
用事，法务严峻，祚上言：“乃者法司论狱，多违定律。如侍郎吴玺误举主事吴軏，宜坐贡举非其人律，乃坐以奏事有规避律斩；及軏自经死，狱官狱卒罪应递减，乃援不应为重罪，．．
概杖之。一事如此，余可推矣。”帝是之，以其章示法司。寻改南京，迁福建按察使佥事。．
有威惠，神祠不载祀典者悉撤去。久之，以疾归，卒。 ．
(选自《明史〃列传第五十》，有删改)
6．对下列语句中加点词语的解释，错误的一项是（３分） ．．
A． 躬耕力作，处之晏然 ．
晏：平静
B． 禁止和买，闽人德之．
德：感激 薄：轻视 推：推托 C． 薄朕至此，不可不诛．D． 一事如此，余可推矣 ．
A．以奏辽王贵烚罪有所隐，下狱 ． 7．下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一组是（３分） B．宜坐贡举非其人律 ．
或脱身以逃，不能容于远近 失其所与，不知 ．．
C．乃援不应为重罪，概杖之 ．D．神祠不载祀典者悉撤去 ．
设九宾于廷，臣乃敢上璧求人可使报秦者，未得 ．．
8．把下列句子翻译成现代汉语（9分）
（1）而邪佞之以奇巧荡圣心者自见疏远，天下人民受福无穷矣。（3分）
▲▲
（2）有善始者实繁，能克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）（３分）
▲▲
（3）养生丧死无憾，王道之始也。（《寡人之于国也》）（３分）
▲▲
9．文中表现了陈祚哪些可贵的品质？请简要概括。（4分）
▲▲
三、古诗词鉴赏（10分）
10．阅读下面这首宋诗，回答问题。
登 快 阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
注：诗人作此诗于太和知县任上。快阁，在太和县东澄江边上。颈联使用了伯牙破琴谢知音和阮籍善为青白眼的典故。
（1）本诗的体裁是 ▲ 。作者与秦观、晁补之、张耒并称为“ ▲ ”。（2分）
（2）请分析首联中“了却”和“倚”两个词的内涵。（4分）
▲▲
（3）结合全诗内容，简要分析这首诗的感情脉络。（4分）
▲▲
四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）君子博学而日参省乎己，。 （荀子《劝学》）
（2）惑而不从师， ▲ 。 （韩愈《师说》）
（3）自其不变者而观之，▲，而又何羡乎！ （苏轼《赤壁赋》）
（4）▲，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？ （杜牧《阿房宫赋》）
（5）夙兴夜寐，▲。 （《诗经·氓》）
（6）▲，来吾道夫先路！ （屈原《离骚》）
（7）同是天涯沦落人，▲。 （白居易《琵琶行》）
（8）夫如是，故远人不服，▲。 （《论语·季氏将伐颛臾》）
五、现代文阅读（一）（20分）
阅读下面的作品，完成12~15题。
苇花如雪
查 干
①家乡有苇湖，规模可观，风来摆动出一片风景。我们称其为：胡鲁斯台淖尔。胡鲁斯台，蒙古语：芦苇。淖尔：湖泊。那时的家乡，生态环境可圈可点，不仅有河水精神着，有湿地兴旺着，还有星罗棋布的水泡子镶嵌在那里。水生植物，到处游动，而且葳蕤。其中芦苇是我最喜爱的一种禾草。一打春，它便急着往上蹿，头尖尖的，像箭镞。由浅黄变浓绿，似乎是一夜之间的事，有点魔幻意味。
②芦苇入诗，自古有之。最早见于《诗经?秦风?蒹葭》里：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”蒹葭，即芦苇。而芦苇被人曲解，始于明代大学问家解缙的一副对联：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”从此，这两种无辜植物，便成为轻薄、空洞、无知的代名词。这种偏见，经过岁月沉淀，很多东西早已真相大白，然而，习惯性的用法仍继续延伸。
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