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正在进行安全检测...
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发布时间:2023-11-23 03:41:05 来源:
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幼儿大班音乐教案:大中国
幼儿大班音乐教案:大中国
作为一名无私奉献的老师,
通常会被要求编写教案,
教案是实施
教学的主要依据,
有着至关重要的作用。
那么应当如何写教案呢?下
面是为大家整理的幼儿大班音乐教案:大中国,仅供参考,大家一起
来看看吧。
幼儿大班音乐教案:大中国
1
活动目标:
1
、熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学习舞蹈《大中
国》
。
2
、创编不同方位的挥舞彩条动作,能按照音乐的节奏表演。
3
、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。
4
、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
5
、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
活动准备:
1
、音乐
CD
或磁带,
CD
机或录音机一台。
2
、音乐舞蹈《大中国》的
VCD
,
VCD
一台,电视机一台。
幼儿人手两根红色的绸带。
活动过程:
一、播放音乐舞蹈《大中国》
,感受乐曲的风格。
1
、教师:你听到了什么甲听了这首曲子有什么感觉呢?你知道
这首歌曲口叫什么名字吗?
2
、使幼儿知道音乐歌曲的名字叫《大中国》
。
教师出示彩条,幼儿创编彩条挥舞的动作。
3
、教师引导幼儿创编不同的彩条挥舞动作。
教师:
这是什么啊甲你们觉得用彩条可以怎么跟着音乐跳舞呢?
4
、教师示范表演舞蹈,幼儿感受音乐欢快活泼的情绪。
教师:你们仔细看看,老师跳的舞蹈中用了哪些动作?
二、初步学习舞蹈动作,感受乐曲的旋律。
1
、幼儿学习踏点步,加上手臂的动作,并随音乐练习。
2
、教师哼唱音乐,带领幼儿随着音乐学习有节奏地颤摇手腕和
挥动彩带的动作。
船幼儿创编不同方位挥舞彩条的动作。
3
、教师:彩条除了可以从下到上挥舞,还可以怎么挥舞呢?幼
儿集体创编,教师反馈个别幼儿的动作。
4
、教师选取四个不同方位的动作,大家随音乐集体练习。
三、红绸舞《大中国》
。
教师带领幼儿人手拿两根红色的绸带,
引导幼儿在活动室里找空
地方,随着欢快的音乐完整地表演红绸舞《大中国》
。
幼儿大班音乐教案:大中国
2
活动目标:
1
、在复习的基础上自主学习新的节奏型,并看懂乐曲图谱。
2
、
能用乐器表现音乐作品气势雄壮的特点,
抒发爱祖国的情感。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/30f38b0b2ec58bd63186bceb19e8b8f67d1cef38.html
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