浅谈中学地理教学中运用“学案导学”教学模式的体会
作者:付艳华
作者机构:江西省赣州市兴国县第七中学
来源:都市家教(上半月)
ISSN:1673-0410
年:2013
卷:000
期:012
页码:26-26
页数:1
正文语种:chi
关键词:中学地理;学案导学;教学体会
摘要:学案导学是中学地理教学的重要法宝,有别于传统的教学方式,学案导学是围绕并突出学生的主体地位。中学地理学案导学教学设计需要围绕学生主体、探究拓展和趣味性等原则,本文主要探讨中学地理教学中学案导学的运用。
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