第24课 音乐与影视艺术
【基础达标】
1．德意志音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。其中表达反对封建专制，歌颂资本主义思想感情的代表作品是：
A．《英雄交响曲》 B．《蓝色的多瑙河》 C．《卡门》 D．《时代在改变》
1．【答案】A
【解析】《英雄交响曲》是为拿破仑而作，到处洋溢着贝多芬向往自由，向往革命的精神，故选A项。
2．贝多芬用音乐全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代理念。据此判断，贝多芬的作品体现的时代主旋律是：
A．启蒙时代的自由精神 B．工业时代的自由主义 C．古典主义的悲剧情结 D．现实主义的批判意识
2．【答案】A
【解析】 “人有权决定自身命运”强调个人的自由和解放，体现了启蒙时代的自由精神，故A项正确。
3．他是伟大的奥地利音乐家，其作品具有浪漫主义特色，被誉为“圆舞曲之王”。据此判断这位音乐家是：
A．贝多芬 B．威尔第 C．施特劳斯 D．比才
3．【答案】C
【解析】施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快。
4．1956年，美国歌手“猫王”录制的唱片《伤心旅馆》创造了唱片销售新纪录，并赢得了国际声誉，一时间摇滚乐时髦起来。摇滚乐切合了美国民众的何种心理诉求：
A．大众对经济危机的苦闷 B．军人对侵越战争的反感 C．老兵对二战的感伤 D．青少年对现实的反叛
4．【答案】D
5．The Beatles即披头士，是一支成立于1960年的英国著名摇滚乐队，他们服饰怪异，使用乐器简单、随意，节奏“离调”，以反叛的形象表达他们对传统理性的否定。这一艺术风格属于：
A．理性主义 B．现实主义 C．浪漫主义 D．现代主义
5．【答案】D
【解析】服饰怪异，乐器简单、随意，节奏“离调”、 反叛的形象均是现代主义常见的特征，所以选D项。
【能力提升】
6．阅读下列材料，回答问题。
材料一 贝多芬生逢启蒙与革命的时代，深受启蒙思想的影响，终生追求进步和自由，具有强烈的反封建与争民主的革命精神。其作品构思广阔，形式宏大，洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。
材料二 《第三交响曲》是献给他心目中给人类带来自由、平等、博爱新时代的英雄——拿破仑的。当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题词改为“为纪念一位伟人而作”。
——沈旋等主编《西方音乐史简编》
材料三 一位历史学家说：“在戏剧、绘画、音乐、雕塑、舞蹈甚至诗歌、小说方面，如果没有美国的贡献，那么世界的成就只是略微减少；但是，在电影方面如果没有美国的贡献，则是不可想象的。电影一直是表达美国想象力的最有潜力的工具。”
(1)据材料一，概括贝多芬作品的特点。(4分)
(2)结合材料一、二，分析贝多芬对拿破仑态度的变化说明了什么？(4分)
(3)结合材料三和所学知识，说明20世纪以来“美国的贡献”在音乐领域与电影方面的表现。(10分)
6．【答案】
电影：20世纪初，格里菲斯拍摄了无声电影《一个国家的诞生》；1927年，华纳公司拍摄成功有声电影；1935年，世界第一部彩色电影拍摄成功。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2f1518db793e0912a21614791711cc7931b778aa.html
文档为doc格式