萃英中学高二语文学科导学案
课题赤壁之战
编写人景志萍审核人高二语文班级姓名编号4
【学习目标】
五万兵难卒合。
2、士:聪明仁惠,敬贤礼士。()操军吏士皆出营立观。()3、将:曹操自江陵将顺江东下。()彼所将中国人不过十五六万。()4、抚:及说备使抚表众。()权抚其背曰。()
5、治:同心一意,共治曹操()今治水军八十万众()1、熟悉文本,了解人物性格,领略《赤壁之战》人物塑造的技巧3.掌握重点实词、虚词的意义和用法,了解各种特殊句式的形式和特点【学习重点】
1.常见的文言词语及句式
2.对文本内容的理解分析与赏评,把握人物的特点性格
【课内检测案提升】
一、子音
枭()雄芟()夷王室之胄()强弩()鲁缟(旌麾()刘琮()束手奄()有累()官番()阳>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>一蹶()不振斫()案邂()逅羸()兵烟炎张()天>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>二、(一)、一般实词1.此帝王之资也>>>>(
2.二子不协(3.与操有隙>>>>>>>>(
4.表恶其能而不能用也(5.如有离违,宜别图之