学校学生返校复学工作疫情防控应急预案
发布时间：2020-12-30 来源：文档文库
小
中
大
字号：
泗县xx学校2020年秋季学期复学复课
突发疫情防控应急预案
为了提高学校预防和控制突发疫情时间的能力和水平，减轻或消除疫情事件的危害，保障返校复学师生的身体健康与安全，维护学校正常的教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》、《突发公共卫生事件应急条例》和国家卫健委、教育部日前组织制定的《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》等法律法规及文件精神，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定：突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）。 一、 工作原则
1、 生命至上、主动救治
突发疫情事件出现后，要把隔离、救治人员生命作为首要任务，最大限度实施救治，及时隔离、救治处于危险重大人员，尽最大可能展开救治工作。
2、 迅速报告、及时处理
出现疫情后，当事人、目击者及校领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时联系相关医疗部门实施转移到专业定点医院救治。 3、 依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规和各级疫情防控指挥部指令，对新冠肺炎疫情的预防、疫情报告、防控和救治工作实行依法管理；对违法行为，依法追究责任。 4、 预防为主、保护生命
积极开展新冠肺炎预防知识；提高防护意识；提高校园防疫管理水平；加强日常排查检测、发现疑似病例及时采取有效预防与防控措施；迅速切断传播途径。积极抢救生命，把疫情减少到最低程度。
二、 组织领导
1、 学校成立疫情防控应急处置领导小组
1
总指挥：xxx（法人、校长） 疫情应对行动组长：xxx 成 员：xxx xxx xxx xxx xxx 隔离实施组长：xxx 成员：xxx xxx 后勤保障组长：xxx 成员：xxx xxx 通讯联络组：xxx 人员救护组：xxx xxx xxx xxx 2、 职责范围
校长任xxx总指挥，xxx任现场指挥。
疫情应对行动组xxx同志在疫情发生时迅速组织人员开展现场处置，向领导汇报，采取防护措施，及时组织防护着装人员隔离病例，等待领导汇报联系卫生部门后配合送医。
隔离实施组xxx等人主要负责在排查、巡检中发现疑似病例，在如实记录登记后，及时启动隔离措施。
后勤保障组xxx职责是及时保质保量的采购疫情防控物资，提供疫情防控设备，确保学校疫情防控有坚实的物质保障。
人员救护组：由卫健委驻校指导员牵头，抽调年富力强的xxx xxxxxxxx等男性教职工组成。主要负责在发生病例后协助卫生医疗部门做好人员转运任务。
通讯联络组向学校老师负责对校内校外的信息沟通和在校长授权情况下上报工作进度信息。 三、 预警预防
1、 加强领导，广泛宣传
学校成立疫情防控领导小组、应急处理工作小组、疫情防控食堂工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的防疫知识，知会新冠肺炎的病理知识、学会预防和自救措施技能，按照预案的要求组织应急演练。 2、 建立预警，信息收集
关注上级疫情通报，落实疫情预警预报措施，做到提前预防，及时2
发现，及时报告，正确应对。 3、 落实值班，及时报告
强化分级分层值班制度，公布值班电话，白天、夜间有专人负责看守，确保24小时有人值守，领导小组成员之间要保持通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出报告，确保报告数据详实、可靠。
4、 建立队伍，保障供给
建立应急应对行动队，随时随地待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够使用。 5、 常抓不懈，养好习惯
⑴ 、保持工作、学习、生活场所通风换气。
⑵ 、人员不能聚集，要严格按照以前防控要求做好佩戴口罩、一米间隔、分餐制、间隔分批学习生活。
⑶ 课前课后、餐前餐后要用洗手液、香皂洗手；生活用具、学习用具要消毒处理。
⑷ 加长体育武术习练时间，保证休息时间，保障科学合理营养，增强师生体质，提高机体免疫力。 四、 检测报告
1、建立自下而上的疫情逐级报告制度，并确保检测和预警系统正常运转，及时有效。
2、严格执行学校疫情发生报告程序，在疫情防控期间要实行日报告制度和零报告制度。
3、发现疫情要及时报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报疫情事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。 五、处置流程 班级处置流程
（一）晨、午、晚检 师生员工进校园必须接受体温检测、报告是否有可疑症状情况，进教室前应先洗手。学校每天早晨、下午第一节课前，班主任（xxx xxx xxx xxx xxx xxx ）对学生健康状况进行询问与观察。寄宿制3
学校要建立晚检制度。幼儿园幼儿入园进入班级前，卫生保健人员对幼儿健康状况进行询问与观察。询问和观察要点包括：
1.新冠肺炎相关症状：发热（水银体温计腋下温度>37.3℃，其它类型的体温计或检测设备以此为标准提前校对）、咳嗽、乏力、畏寒、胸闷、气促、腹泻、流涕、咳痰、结膜充血等。 2.其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔黏膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、肌肉酸痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。 如发现师生员工出现相关症状或其它异常情况，请立即将其转至临时留观区，及时引导就医。同时，在卫生部门指导下，落实相关场所消毒、流行病学调查等措施。 （二）因病缺勤缺课报告及病因追踪 学校做好每日缺勤缺课学生登记，并通过电话等方式向家长调查了解原因，若因疾病或不适症状导致，应继续询问所患疾病或症状信息。对于疾病信息，需请家长提供医疗机构诊断证明材料；对于症状信息，需询问并记录完整。每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因，并做好记录。继续落实每天“零报告”“日报告”制度。
学校处置流程
1、全日健康观察和健康巡查 学生在校期间，班主任负责开展全日健康巡查，并做好记录。幼儿园幼儿在园期间，在卫生保健人员指导下，班主任、保育员负责开展全日健康观察，并做好记录。全日健康观察和健康巡查要点同晨午检，如发现出现相关症状或其它异常情况，请立即将其转至临时留观区并及时引导就医，并在卫生部门指导下，落实相关场所消毒、流行病学调查等措施。 2.校门。严格实行“封闭”管理，坚决做到“五 个一律”，即：校外无关人员一律不准进校，师生进校门前一律核验身份和检测体温，未经学校批准家长一律不准入校，对发烧咳嗽者一律实行隔离医学观察，不服从管理者一律严肃处理。校园实行划区划片管理，图书馆、4
食堂等实行人流量限制。必要时学生佩戴口罩参加教育教学活动，具体将根据本县相关疫情防控要求另行通知。 3.餐饮场所。食堂公共区域在使用期间保持开窗通风的基础上，每日上下午2次通风。食
