一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1、德育的核心或基础是（ ）。A．思想政治教育B．法律教育C．性教育D．道德教育2、我国相关法律法规规定，（ ）阶段以分科课程为主。A．小学B．初中C．高中D．中学3、教育改革的核心是（ ）。A．内容改革B．方法改革C．课程改革D．途径改革4、在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是（ ）。A．讲授法B．谈话法C．读书指导法D．演示法和实验法5、 “教学过程最优化”的教学思想是由（ ）提出的。A．赞科夫B．巴班斯基C．苏霍姆林斯基D．凯洛夫6、我国《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。A．宪法和教育法B．宪法和未成年人保护法C．宪法和预防未成年人犯罪法D．教育法和未成年人保护法7、新中国成立初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（ ）。A．凯洛夫的《教育学》B．冈察洛夫的《教育学》C．巴拉诺夫的《教育学》D．巴班斯基的《教育学》8、（ ）根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习；根据学习内容及其与学习者原有的关系，将学习分为意义学习和机械学习。A．加涅B．布卢姆C．桑代克D．奥苏贝尔9、根据福勒和布朗的教师成长三阶段理论，（ ）阶段是教师成长的起始阶段。A．关注情境B．关注学生此资料由云众教育提供C．关注自身微信号D．关注生存10、马斯洛需要层次理论中的最高层次是（ ）。A．安全需要B．尊重的需要C．爱与归属的需要D．自我实现的需要
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