9年级上册历史第7课知识点
【篇一:9年级上册历史第7课知识点】
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k j.co
m 第七单元 垄断资本主义时代的世界
表91-7-1:“电气时代”的到来
时间19世纪70年代
标志电力作为新能源进入生产领域
电力的广泛应用由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。
电力逐步取代蒸汽力,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。
电力也被广泛地应用于生活领域,众多的家用电器产品,极大地改善了人们的生活
交通工具的发展汽车、飞机的问世,缩短了人们旅行的时间,使出行更加方便。
通讯工具的发明电话、无线电报的发明,加强了世界的联系。
历史结论科学技术推动了社会进步。
表91-7-2:工业革命与第二次工业革命中交通工具的发明比较表
表91-7-5:第一次世界大战大事记
名称主 要 经 过
萨拉热窝事件1914年6月28日,奥匈帝国的王位继承人斐迪南大公和他的夫人的车队,在波斯尼亚-黑塞哥维那首府萨拉挪窝街头,被塞尔维亚青年开枪击毙。这就是萨拉热窝事件。事件发生后,德、奥匈决定以这一事件为借口,挑起战争。1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发。
凡尔登战役凡尔登是法国的著名要塞,是通向巴黎的门户和涓埃之力战线的中枢。1916年初,德军决定进攻凡尔登,把它变成“辗碎法军的磨盘”。法军顽强抵抗,坚持了几个月。在贝当将军的的指挥下,法军逐渐扭转被动局面,在秋季开始反攻,收复了大部分失地。到12月,德国速战速决的计划破产。这次战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。
一、单项
1.人类历史开始由“蒸汽时代”进入“电气时代”的时间是 ( c )
a.18世纪中期 b.19世纪中期 c.19世纪70年代 d.20世纪初
2.下列科学家中,哪些在电力发展方面做出了重大贡献? ( b )
①爱迪生 ②卡尔 本茨 ③西门子 ④瓦特a.①②③ b.①③ c.①②④ d.③④
3.下列发明家中,哪位在电力技术发展方面做出了重大贡献? ( a )
a.爱迪生 b.瓦特c.史蒂芬逊 d.莱特兄弟
4.下列不属于19世纪晚期以后才出现的新事物是 ( b )
a.汽车 b.火车 c.飞机 d.飞艇
5.世界上第一辆汽车的制造者是 ( c )
a.爱迪生 b.西门子 c.卡尔 本茨 d.莱特兄弟
6.第一次世界大战的导火线是 ( a )
a.萨拉热窝事件 b.三国同盟军事集团形 c.三国协约军事集团形成 d.列强争夺巴尔干半岛
7.第一次世界大战前夕形成的帝国主义两大军事侵略集团的核心分别是( b )
a.意大利与法国 b.德国与英国 c.奥匈帝国与英国 d.德国与俄国
8.第一次世界大战的性质是: ( d )
a.反法西斯战争 b.民族解放战争 c.资产阶级革命战争 d.帝国主义掠夺战争
9.第一次世界大战中,由最初的同盟国加入到协约国一方的国家是 ( d )
a.德国 b.奥匈帝国 c.俄国 d.意大利
10.第一次世界大战中,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“绞肉机”的一场战役是 ( a )
a.凡尔登战役 b.马恩河战役 c.索姆河战役 d.马祖尔湖战役
二、完成下列关于第二次工业革命的问题:
人类历史上先后发生过三次科技(工业)革命,19世纪晚期至20世纪初的第二次工业革命,使人类历史进入了“电气时代”。
11.19世纪70年代,由于 机和 机的发明和使用,电力作为新能源进入生产领域,并逐步取代 力,成为工厂机器的主要动力。
12.19世纪80年代,德国人卡尔 本茨等人设计出 机。以此机为动力,人们先后试试制出新的交通工具 和 。
13.电力被广泛地应用于生活领域,众多的家用电器产品,极大地改善了人们的生活。列举在电力技术的发展方面,走在其他国家前面的两个国家名:
14.在电器发明领域,美国的科学家 最为著名。他发明了很多电器产品,正式注册的 发明有 种之多,被誉为“发明大王” 。
15.列举第二次工业革命开始后,人类开发利用的三大能源有:
11.发电、电动、蒸汽; 12.内燃、汽车、飞机; 13.美国和德国 14.爱迪生、一千三百;15. 电力、石油、煤炭。
三、材料解析题:
16.下列材料
直接死于战争的军人即达900万,另有2000多万受伤,350万成为终身残废,饿死、疫死者大约1000万。直接经济损失约1850亿美元,间接损失约1616亿美元。
请回答:根据上述材料,说明第一次世界大战带来的直接后果是什么?
战争带来的最直接的后果是人力、物力、财力的巨大损失和破坏。
17.读右图,回答问题:
(1)a、b、c、d、e、f分别是什么国家?
a ;b ;c ;d ;e ;f 。
(2)三国同盟是指哪三国:
(3)三国协约是指哪三国:
(1)a英国、b法国、c俄国、d德国、e奥匈帝国、f意大利;(2)德国、奥匈帝国、意大利;(3)英国、法国、俄国
四、简答题:
18.试列举两次科技革命中 交通运输的革新有关的创造发明有哪些?
工业革命中:瓦特制成改良的蒸汽机,富尔敦第一艘使用蒸汽机的作动力的汽船,史蒂芬逊利用蒸汽机发明火车。第二次科技革命中:电力和内燃机广泛应用,卡尔 本茨试制汽车成功,莱特兄弟试制飞机成功。
一、单项:
1.下列观点中不属于属于伏尔泰观点的是 ( a )
a.倡导天赋人权 b.反对封建专制制度,主张由开明的君主执政
c.批判天主教会的黑暗和腐朽 d.强调资产阶级的自由和平等
2.近代自然科学的奠基人是 ( a )
a.牛顿 b.爱因斯坦 c.达尔文 d.爱迪生
3.牛顿的主要成就体现在哪几个方面 ( b )
①天文学 ②数学 ③力学 ④生物学
a.①②③④ b.①②③ c.①②④ d.①③④
4.英国科学家达尔文的科学巨著《物种起源》提出了 ( a )
a.进化论 b.相对论 c.神创论 d.物种不变论
5.推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的相对论的科学家是 ( b )
a.达尔文 b.爱因斯坦 c.牛顿 d.居里夫妇
6.托尔斯泰是哪了一国家的伟大作家 ( d )
a.英国 b.法国 c.德国 d.俄国
7.下列文学作品中不是托尔斯泰的著作的是 ( d )
a.《战争与和平》 b.《安娜 卡列尼娜》 c.《复活》 d.《悲惨世界》
8.《向日葵》是近代哪位著名画家的代表作 ( c )
a.米勒 b.列宾 c.梵高 d.伦勃朗
9.贝多芬是哪一国的音乐家 ( a )
a.德国 b.法国 c.波兰 d.意大利
10.贝多芬的第三交响曲《英雄交响曲》开始时是为谁写的 ( c )
a.林肯 b.克伦威尔 c.拿破仑 d.华盛顿
二、材料解析题
11.下列材料:
“一切生物都 经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程,生物不是不变的。生物的繁殖能力很强,但是赖以生存的生活条件有限,各种生物必须为争取生存而斗争。”结果是,对环境适应的生物,能够生存;不适应的被淘汰,是以自然选择为基础的。
请回答:
上段文字反映的是哪一个国家哪一位科学家的一部生物学著作的主要内容?
英国科学家达尔文的《物种起源》
三、简答题
12.列宁为何称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”?
12.托尔斯泰是俄国作家,出生于贵族家庭,一生积极探索人生的意义,寻找改造社会的良方。面对种种不平等的社会现实,托尔斯泰完成了《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》和《复活》等不朽名作。这些作品了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会的基本矛盾。所以,列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
13.贝多芬的第三交响曲是一部什么样的交响曲。
13.第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于1804年,是应法国驻驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
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m相关试题:
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【篇二:9年级上册历史第7课知识点】
第七单元垄断资本主义时代的世界 知识梳理 第二次工业革命1、时间:19 世纪70 年代。2、标志:电力的广泛应用。3、领先国家: 美国、德国。4、主要发明:电灯、电话、汽车、飞机。5、发 人:爱迪生、贝尔、卡尔本茨、莱特兄弟。
6、主要表现:(1)新能源的发明与应用(新能源指电力);(2)新通讯工 具的发明(新交通工具指电报、电话);(3)内燃机和新交通工具的创新(指汽车和飞机的 发明)。7、影 响:(1)促进了社会生产力的发展;(2)促使资本主义国家进入帝国主义阶 段;(3)更加密切了世界各地的联系,东西方差距进一步拉大;(4)科学技术是第一生产力; 科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。
第一次世界大战1、背景:(1)第二次工业革命后,各资本主义国家进入垄断阶段;(2) 两大军事集团的形成:同盟国(德、奥匈,意)vs 协约国(英、法、俄)。2、原因:资本 主义国家之间政治经济发展不平衡(根本原因)。3、目的:重新分割世界,争夺世界霸权。
4、时间:1914 月——1918年11 线:萨拉热窝事件。6、战场:主要在欧洲(后扩展到亚洲、非洲、太平洋地区)。7、转折性战役:凡尔登战役(凡尔登绞肉机)。
8、战争的扩大:1917 年,美国、中国等参加协约国。9、结果: 以同盟国的失败而告终。
10、性质:一场非正义的帝国主义掠夺战争。11、影响:a、第一次世界大战使各国人民蒙 受了空前的灾难;b、第一次世界大战,使帝国主义各国的力量对比发生了变化;为第二次 世界大战的爆发埋下了祸根; c、第一次世界大战促进了各国的革命运动;d、第一次世界 大战的经验,对军事学术的发展产生了重大影响。
训练平台 一、选择题 1.在第二次工业革命中,为汽车的发明准备了条件的重大科技成就是( a.改良蒸汽机的制成b.螺旋桨的出现 c.内燃机的创制 d.电报的发明 2.19 世纪后期,人类进入了“电气时代”,主要是因为( a.爱迪生发明电灯泡b.电力的广泛应用 c.本茨设计出内燃机 d.石油工业的发展 3.电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造,其中使电进入千家 万户的科学家是( a.卡尔本茨b.爱迪生 c.亨利福特 d.莱特兄弟 4.第二次工业革命时期,开发和利用的相对清洁的新能源是( a.煤炭b.石油 c.电力 d.原子能 5.2008 12日,四川汶川大地震后,面对灾区复杂的地理环境,空中救援发挥了重 大作用,飞机这一交通工具最早出现于( a.第一次工业革命b.第二次工业革命 c.第三次科技革命 d.文艺复兴期间 “我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界??b >7??b >7。”这样的生活最早应出现在( a.第一次世界大战时期b.工业革命时期 c.第二次工业革命时期 d.第三次科技革命时期 7.德国人卡尔本茨能够发明世界上第一辆汽车,直接得益于下列哪项科技成果( a.蒸汽机b.电动机 c.发电机 d.内燃机 8.当飞机已成为人们不可或缺的快捷交通工具时,当越来越多的人享受着在空中翱翔的快 乐时,我们不应该忘记飞机的发明者( a.法拉第b.卡尔本茨 c.西门子 d.莱特兄弟 9.1931 年10 月18 日晚,无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭,哀悼一位为人类带来光明的 发明家的逝世。这位发明家是( a.爱因斯坦b.爱迪生 c.莱特兄弟 d.卡尔本茨 10.学习了第二次工业革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结,其 中不正确的是( a.重要发明:火车、汽车、飞机b.主要特点:电力的广泛运用,人类进入电气时代 c.开始国家:美国和德国领先于其它国家 d.重大影响:资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果,使生产力获得迅猛发展 11.19 世纪末20 世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国家分别是( a.奥匈帝国和英国b.德国和法国 c.德国和英国 d.意大利和俄国 12.第一次世界大战前,德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德 国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”为了争夺“阳光下的地盘”, 德国与哪一个国家的矛盾最尖锐?( a.美国b.意大利 c.英国 d.俄国 13.1882 月,欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队 给予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”是( a.德国和奥匈帝国b.俄国和奥地利 b.德国和奥地利 d.英国和俄国 14.1916 年11 月,罗曼罗兰在《战时日记》中写道:“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年 以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始 a.拿破仑执政b.第一次世界大战爆发 c.希特勒上台 d.第二次世界大战爆发 15.第一次世界大战最终以哪个国家的战败投降结束( a.英国b.德国 c.日本 d.意大利 二、知识诊断 下面这篇短文是一位爱好军事的同学模拟“一战”中的一名法军指挥官写的作战日记, 其中有一些违背基本史实的错误,请你试着把它们找出来,并简要说明理由。
1915 年激战正酣,同盟国集团的德国、意大利联军向我军阵地凡尔登要塞发动了猛烈进 攻,妄图把它变成辗碎我军的磨盘。他们的新式武器坦克喷着火焰,争先恐后地向我军 阵地开进,一排排重型炮弹呼啸着落在要塞内,他们的直升机甚至向我军后方阵地投放了一 些穿着法军服装的间谍,实施破坏活动。面对严峻形势,作为法军凡尔登守备司令官的我毫 不畏惧,一方面调兵遣将,进行顽强的抵抗,组织多支小分队抓捕间谍;另一方面,立即用 移动电话向友军美军发出了求援信息。在坚持了几个月之后,在美军的帮助下,终于扭 转了被动局面,收复了大部分失地。
三、材料分析题1.阅读下列材料: 材料一:一位法国经济学家保罗德卢西埃在 1892 年出版的《美国生活》一书中写道: “法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”,“美国已从一个令人好奇的东西变成 了一个令人恐惧的东西”。
材料二:??b >7??b >7欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期,然而长期以来,美国并 未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,是欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一 次世界大战。
请回答: (1)根据材料一和所学知识,指出第二次工业革命中美国取得的令欧洲人“好奇”的发明 有哪几个?为什么说美国变成了一个“令人恐惧的东西”? (2)材料二中“欧洲内部矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团?矛盾的根源是什么? 2.阅读下列材料 材料一: 一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况 国家 殖民地面积(平方千米) 3350 欧洲列强扩军备战增长(%)比较国家 1872 100180 100133 100214 100335 材料二:8 日,德国政府声称:“战争会迅速结束??b >7??b >7”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭??b >7??b >7”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口 号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸 上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
请回答: (1)第一次世界大战在哪一年爆发? (2)根据材料一及所学知识简要分析第一次世界大战爆发的原因。
(3)请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行” 的谎言。
3.阅读下列材料: 材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等 一粒火星将它引爆。” 材料二:这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削 平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累??b >7??b >7到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一 块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。” 请回答: (1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件? (2)材料二中的被称为“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被为“绞肉机”说明了什么? (3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。
(4)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。
四、问答题 世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请依据所学知识回答问题。
(1)写出一例为资本主义产生创造条件的重大事件名称。
(2)各举一例使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。
(3)各举一例两次工业革命中推动资本主义发展的发明成果及发明家。
(4)从上述资本主义产生和发展的过程中,你得到什么启示? 五、看图识史 请看右图,回答与两次工业革命相关的问题。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/2e5a8083f08583d049649b6648d7c1c708a10bae.html
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