1.默写
①谁道人生无再少，__________，休将白发唱黄鸡。
②乡书何处达，。
③山下兰芽短浸溪，__________，。
④__________，自将磨洗认前朝。
⑤求剑若此，。
⑥这是你至爱的女儿含着泪叠的，。
⑦淡白的花儿，和青年说：“。”
⑧成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，
__________，。
⑨王湾的《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的一联是：
__________，。
2.古诗词默写。
（1）过尽千帆皆不是， ____________________________。（《望江南》温庭筠）
（2）千嶂里，____________________________。（《渔家傲》范仲淹）
（3） ____________________________，载不动许多愁。（《武陵春》李清照）
（4）了却君王天下事，___________________________。（《破阵子》辛弃疾）
（5）列国周齐秦汉楚，____________________________；输，都变做了土。（《山坡羊》张养浩）
（6）____________________________，千骑卷平冈。（《江城子》苏轼 ）
（7）苟全性命于乱世，____________________________。（《出师表》诸葛亮）
（8）马作的卢飞快， ____________________________（《破阵子》辛弃疾）
（9）何处望神州？满眼风光北固楼。_________？ ______ ，____________。（《南乡子》辛弃疾）
1.阅读下面的短文，完成1-3题。
长期吃肉降低智商？
最近，有个“长期吃肉降低智商”的说法在网上流行。该传言称，英国科学家在8170名实验对象身上发现了一个现象：常吃肉会导致智商下降。这个说法让很多朋友感觉惊奇，一些人提出了疑问：“自己不够聪明是因为爱吃肉的缘故吗？”这种说法是真的吗？
笔者觉得特别需要注意的是以下几点：
1、吃肉太多有害智力，不等于少量吃肉就会降低智商。从营养平衡角度来说，每一样事物都有它合适的分量。流行病学研究表明，过量的红肉会增加患心脏病、糖尿病、老年痴呆以及多种癌症的风险。特别是加工肉制品，增加多种癌症风险的作用更为确定。
目前我国营养学会推荐每天吃50-75克肉类（生重），按红烧牛肉来算也就3-5块。按照这一标准摄取肉类没有发现会有什么害处。适量吃肉的营养学意义是预防缺铁性贫血，特别对于育龄女性和儿童比较重要。
2、很多人以为素食的好处在于完全不吃鱼、肉、蛋、奶，这个概念是错误的。素食的好处不在于“远离鱼、肉、蛋、奶”，而在于大量蔬菜、水果、杂粮、豆类、坚果等天然植物性食物的合理配合。别忘记油条、薯片、炸麻花都是素食，饼干、甜点和各种甜饮料也可以是素食，而这些东西并不会促进智力提高。
实际上，适当吃鱼，适当吃蛋类，对于脑力是有益的。一些在发展中国家低收入人群中进行的研究发现，孕妇、乳母和儿童吃鸡蛋有利于孩子的认知能力，可能是因为鸡蛋含有12种维生素、大量的磷脂以及优质的蛋白质，对婴幼儿的智力发育有益。
3、少吃肉，甚至吃素食，必须保证营养充足。营养不良的素食未必会提高智力水平。营养不良的素食不仅不会让人聪明，还会因为贫血、蛋白质缺乏、维生素B12缺乏而影响儿童的智力。无论在我国贫困地区还是在其他发展中国家进行的研究都发现，贫血儿童的学习能力明显低于不贫血的儿童。
西方的素食者和印度的素食者大部分是“蛋奶素”，有蛋类和奶类的营养支持，而且有多种素食者的营养增补品和素食者专用婴儿食品，因此出现营养缺乏的情况很少。国内相关营养品和强化食品的供应不足，在决定纯素饮食时最好能咨询营养专业人士，获得膳食指导，避免出现营养不良情况。
4、多吃素菜，特别是多吃绿叶蔬菜，可能比完全吃素更重要。我国营养学界推荐国民吃少量的肉和鱼，同时吃大量的蔬菜。蔬菜所供应的维生素C、胡萝卜素、叶酸、钾、钙、镁、膳食纤维和抗氧化物质，对良好的智力具有重要的支持作用，也能帮助预防心脑血管疾病等多种慢性疾病。每天吃500克蔬菜，包括250克绿叶菜，对健康至关重要。研究表明，深绿色的叶菜和预防老年性的认知退化之间可能是有密切关系的。也有很多研究提示，孕期摄入足够的蔬菜对于新生儿的健康包括智力发育是有益的。
总之，鉴于儿童在生长发育过程中需要足够的铁、锌、钙和蛋白质等营养素，因此不提倡儿童吃“纯素”。不吃肉是可以的，但至少需要蛋、奶，最好还能有鱼类。笔者希望不会有人因为这个报道而误认为“吃素就一定聪明”，然后决定给自己未成年的孩子吃“纯素”。
【小题1】怎样才能吃出聪明的头脑？下列对作者观点的概括不准确的一项是A．要适量吃红肉B．适当吃鱼类、蛋类C．吃素食要保证营养充足D．多吃绿叶蔬菜【小题2】下列表述不符合文本内容的一项是A．过量进食红肉会增加患心脏病、糖尿病、老年痴呆以及多种癌症的风险。B．素食的好处在于大量蔬菜、水果、杂粮、豆类、坚果等天然植物性食物的合理配合。C．素食会造成贫血、蛋白质缺乏、维生素B12缺乏，从而影响儿童的智力。D．蔬菜所供应的多种微量元素和抗氧化物质，能帮助预防心脑血管疾病等多种慢性疾病。【小题3】对于作者写作本文的目的，下列选项最准确的一项是
A告诉读者不能只吃素食，还要吃一定量的肉食。
B.说明素食者应该进食不同种类的素食来补充各种营养。
C.告诉读者多吃绿叶蔬菜，可能比完全吃素更重要。
D.告诉读者：无论是否吃素，关键是控制肉食的量，吃足量的蔬菜，保证营养充足。
2.（10分，每小题2分）
阅读《我的叔叔于勒》中的一段文字， 完成1--5
毫无疑义，父亲是被这种高尚的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”
母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”
我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”
母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？”
父亲说：“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”
我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”
【小题1】第一段文字在全文中所起的作用是什么？选出说法正确、全面的一项。（）A．表现男主人公的阔气、文雅。B．表现男主人公充阔气的虚荣心。C．一方面反映男主公爱慕虚荣，追求风雅的心理状态；另一方面，为下文吃牡蛎、遇于勒，推动故事情节的发展做伏笔。D．推动故事情节的发展【小题2】第二段文字母亲不让若瑟夫吃牡蛎的真正原因是什么？表现出母亲怎样的性格特点？选出理解准确的一项。（）A．怕把男孩子惯坏了。关心、爱护孩子。B．自怕他吃了要生病 。自私、庸俗。C．怕多花钱。吝啬、虚荣。D．怕多花钱。自私、庸俗【小题3】阅读五、六、七段回答：父亲说：“就……就是我的弟弟呀……”这一句中的省略号表现了男主人公怎样的心理？选出说法正确的一项。（）A．有些话不能说。B．不知说什么好。C．发现于勒后的恐慌害怕。D．本文通过“我”和于勒之间的冲突，揭示了小说的主题。【小题4】这几段文字塑造菲利普夫妇形象的社会意义是什么？选出说法正确的一项。（）
A.对孩子不溺爱。
B.反映资本主义社会人们追求虚荣、冷酷自私、金钱至上的风气。
C.揭露资本主义社会的家庭关系。
D反映了社会冷漠的亲情关系。
【小题5】课文中写吃牡蛎一节的主要作用是（）A．让菲利普夫妇有登场亮相的机会。B．让故事的内容更有波澜。C．让故事情节得以向前发展。D．让“我”看得清父母虚伪的真面目。
1.课内文言文（10分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【小题1】解释下列加点字词的意思。（3分）
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳是（）
（2）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之得（）
（3）是亦不可以已乎?此之谓失其本心已（）
【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者
（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉
【小题3】 作者在文中赞扬和批评了怎样的人，请你各用一个成语来回答。（3分）
答：赞扬了 的人；
批评了的人。
1. 阅读下面诗歌，完成后面问题。
夜上受降城闻笛
李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
春夜闻笛
李益
寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
【小题1】这两首诗都是因笛声而引起情感变化，但具体又有所不同，请你指出不同之处（2分）
【小题2】两首诗表达感情的手法不尽相同，请结合诗句说说你的看法（2分）
2.
春行即兴（4分）
[唐]李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
【注】本诗写于安史之乱平息后不久。
【小题1】诗中一二两句主要描写了安史之乱后宜阳城外丛生 、乱流的荒凉景象。
【小题2】一切景语皆情语。本诗主要抒发了国破山河在的哀情愁绪，你认为三四两句中的哪个词最能体现这种情感？请结合诗意说明理由。（2分）
词（一个字或两个字）：__________，理由：
1.作文（40分）
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……
请以“___________，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
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