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法律文秘
法律文秘
发布时间:2022-12-25 10:44:35 来源:
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《法律文书写作》课程教学大纲
课程编码:
F1A010
适用专业:法律文秘专业
教学学时:
60
学时
其中实践教学时数
45
学时
课程性质:职业核心课程
教学大纲总体说明部分
一、课程概说
法律文书写作是一门综合性、
应用性很强的课程。
该课程是为培养和提高适应社会主义
市场经济和现代化建设所需要的法律专门人才的业务能力而开设的一门应用写作课。
二、课程教学目的要求
教学目的:
旨在通过传授国家司法机关、
依法授权的法律组织、
律师以及国家行政机关、
企事业单
位、
公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识,
使学生达到能用会写各种
法律文书的目的。
教学要求:
⒈正确认识本课程的性质、特点、任务及其学习的基本内容,全面了解本课程的体系
与结构,明确本课程在整个法律专业教育中的地位及其与相关课程的关系。
⒉在认清本课程性质、特点和教学任务的条件下,集中精力指导学生学习各类法律文
书的写作知识和要领,并要求学生逐步达到能用会写常用法律文书的程度。
⒊要处理好本课程的基本原理、基本概念和基本方法三者的关系。为此应引导学生善
于把法律文书的总论部分和文体分论部分的学习紧密结合起来,
使总论成为文体分论的理论
概况和指导,文体分论又成为总论的演绎和具体说明。使两者相辅相成、互相渗透。
⒋在引导学生学好法律文书写作知识和要领的基础上,切实注意指导学生实际的操作
和演练。
根据本课程安排的写作练习,
要求学生学会实际运用,
并逐步达到会写常用的法律
文书的基本要求。
三、教学方法、教学手段
根据课程的性质和特点,
本课程的教学方法主要有两个方面,
即系统讲授课程的知识和指
导学生实际进行写作演练方面。
本课程的教学应以学生学习文字教材的基本内容为主,
系统、
全面地学习法律文书的总论知识和各种具体法律文书的写作知识和要领;
学生的写作练习须
给以足够的重视和必要的指导,
要避免单纯的重复文字教材的内容,
而忽视对学生写作练习
的指导。应提供一定的案件实例素材,要求学生写作相应的法律文书。
四、考核形式
考核方式:
完成两篇法院法律文书的写作练习,
两篇律师实务的文书写作练习,
以此作为
期末考试分数的
70%
,平时表现和作业占
30%
。
五、教材和主要参考书
教材:
《法律文书写作》
,卓朝君、邓晓静主编,北京大学出版社。
主要参考书:
《新编中国法律文书范本》
,宁致远主编,知识产权出版社出版。
六、本课程与其他课程的联系
本课程具有极强的综合性、
应用性和实践性。
综合性是指它既涉及各门法律专业知识,
又
涉及写作的基本知识和技能培养。
应用性是指各类法律文书的写作是和多种法律活动紧密结
合在一起的,而且各种法律文书本身就是记载、反映乃至于多种法律活动开展的重要手段,
成为多种法律活动正常运作直至最后总结经验的不可或缺的组成部分。
因此,
在法律文书写
作的教学中,必须要求学生对课程的上诉根本性质和突出特点有充分的理解和正确的认识,
重视该课程的综合性、
应用性和实践性,
既要注重理论知识的学习,
更要注重写作能力和写
作技巧的培养。在学习中要注意本课程和实体法、程序法的衔接。
教学大纲文本部分
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2b858c20bed126fff705cc1755270722192e595d.html
《法律文秘.doc》
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