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人教版四年级数学上册教学计划及部编版四年级上册教学计划合辑2篇
人教版四年级数学上册教学计划及部编版四年级上册教学计划合辑2篇
发布时间:2023-01-29 10:52:37 来源:
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人教版四年级数学上册教学计划及部编版四年级上册教学
计划合辑
2
篇
篇一
一、本学期教学的指导思想
1
、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟
悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。
2
、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受
数学与日常生活的密切联系。
3
、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的
学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。
4
、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合
作交流与自主探索的气氛中学习。
5
、把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法。
二、教学内容及教材分析
这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,公顷和平方千米,
角的度量,三位数乘两位数,平行四边形和梯形的认识,除数是两位
数的除法,条形统计图,数学广角和总复习等。大数的认识,三位数
乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形
的认识是本册教材的重点教学内容。
在数与计算方面,
这一册教材安排了大数的认识,
三位数乘两位
数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数
的认识和计算的内容将全部教学完。
本册这些知识的学习,
一方面使
学生学会用较大的数进行表达和交流,掌握较大数范围内的计算技
能,进一步发展数感
;
另一方面通过十进制计数法的学习,对有关数
概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通,
为学生形成科学、
合
理的数学认知结构奠定基础
;
并为进一步系统学习小数、
分数及小数、
分数的四则运算做好铺垫。
因此,
这部分知识仍然是小学生应该掌握
和形成的基础知识和基本技能。
在空间与图形方面,
这一册教材安排了角的度量、
平行四边形和
梯形两个单元,
这些都是本册的重点教学内容。
在已有知识和经验的
基础上,
通过丰富的数学活动,
让学生进一步认识直线、
线段、
射线、
角、垂线、平行线、平行四边形和梯形,学会一些简单的作图方法
;
同时获得探究学习的经历,体会各种图形的特征及图形之间的关系,
促进学生空间观念的进一步发展。
在统计知识方面,
本册教材安排了条形统计图。
教材介绍了纵向
和横向两种不同形式的复式条形统计图,
让学生利用已有的知识,
学
会看懂这两种统计图并学习进行数据分析,
进一步体会统计在现实生
活中的作用,形成统计的观念。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合乘法和除法两个单元,
教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题
;
另一方面,
安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、
推理等活动,初步体会运筹的数学思想方法,感受数学的魅力。同时
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2b66863e6beae009581b6bd97f1922791688beb2.html
《人教版四年级数学上册教学计划及部编版四年级上册教学计划合辑2篇.doc》
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