知能演练提升
ZHINENG YANLIAN TISHENG
能力提升
1.(2017·湖南衡阳中考,改编)下列用矿泉水瓶所做的实验中,能验证大气压存在的是( )
2.下列现象中能说明存在大气压的是( )
A.火箭升空过程不断喷射高温燃气
B.坦克装有宽大的履带
C.医生推动活塞给病人注射药液
D.用吸管将杯中饮料吸入口中
3.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76 cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差( )
A.往水银槽内加少量水银
B.用粗一些的玻璃管做实验
C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面
D.把实验移到高山上去做
4.下图中分析不正确的是( )
A.甲图试管内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关
B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡
C.丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小
D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一
5.
试管中有一段被水银柱密封的空气柱,将此试管分别如图所示放置,甲图中水银柱静止在试管中。若空气柱的压强为p,大气压为p0,则满足p
A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙
6.下列关于抽水机的说法正确的是( )
A.使用活塞式抽水机,水是被活塞抽上来的
B.使用活塞式抽水机,可以把水抽到任意高度
C.使用活塞式抽水机,只能将76 cm深的水抽上来
D.离心式水泵在抽水前必须灌满水,是为了排去空气,使叶轮转动时形成真空
7.医院给病人输液时,应使药液均匀地滴下,再注入血管。为使整个输液过程都保持药液匀速下滴,如图所示的各装置中应采用的装置为( )
8.如图所示的装置,抽气前气球内气体压强 大气压;抽气时瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强 玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强 大气压。(均选填“大于”“等于”“小于”)
9.如果有一个两端开口的玻璃管,在它的上端蒙上一层橡皮膜,灌水后,用手堵住开口端倒过来插入水槽中,如图所示,放手后,橡皮膜形状是 (选填“水平”“凸起”或“下凹”)。
10.(2017·云南昆明中考)我国自主研发并试飞成功的C919大型商用客机,最大飞行高度达12 131 m,这个高度处的大气压约为2.0×104 Pa,它表示的意思是 。
11.请你观察如图所示的现象,从中可知北京当时的大气压值 (选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。这个现象可以间接说明大气压随高度增加而 (选填“增大”“不变”或“减小”)。
12.盛夏时分,“小问号”王欣同学在打开冰箱取饮料时,突然脑海里浮出一个问题:为什么每次开冰箱门都比较费力?通过仔细观察她发现打开冰箱门时,冰箱里的冷空气出来,外面的热空气进去,当冰箱门重新关上后,就将这部分热空气也关在了里面。箱内热空气冷却收缩,压强减小,王欣判断这应该是开冰箱门费力的一个原因。若冰箱门长为0.6 m,宽为0.5 m,冰箱外的气压为1×105 Pa,设冰箱内部与外部的气压相差,求:
(1)冰箱内气体压强是多少?
(2)冰箱内、外气体对门的压力各是多少?
(3)冰箱门受到的内外压力差相当于质量为多少的物体受到的重力大小?(g取10 N/kg)
探究创新
13.我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在。现提供下列器材:
A.塑料吸盘两个 B.玻璃片一块
C.玻璃杯一个
D.带吸管的纸盒饮料一盒 E.水
请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。
(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。
(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子: 。
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1.C 把矿泉水瓶正放和倒放时,海绵的凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积有关,故A不符合题意;从三孔流出水的喷射距离不同,说明液体的压强与深度有关,故B不符合题意;用纸片盖住装满水的瓶口,倒立后纸片不下落是由于大气压把纸片托住了,证明了大气压的存在,故C符合题意;向空瓶吹气,瓶子被吹走,是人吹出的空气对瓶子有力的作用,与大气压无关,故D不符合题意。
2.D 火箭升空喷射高温燃气是由于燃料燃烧产生的,故A项不符合题意;坦克装有宽大履带是为了减小坦克对地面的压强,故B项不符合题意;医生给注射器内吸药液时用到了大气压,但是向病人体内注射药液是利用了医生推力,与大气压无关,故C项不符合题意。
3.D 托里拆利实验过程中,管内水银的多少、玻璃管的粗细、玻璃管插入水银中的深度,都不会影响实验的结果,选项A、B、C错误;大气压随高度的增加而减小,故选项D可以改变这个高度差,即大气压的大小。
4.B 本题考查对物理知识的判断。乙图中挂在墙上的吸盘不掉下来,是由于吸盘在竖直方向上受力平衡,即吸盘的重力与吸盘受到墙面对它的摩擦力彼此平衡;甲图中向外拉动注射器时,会使试管中的气压降低,由于水的沸点随气压的降低而降低,故已停止沸腾的水又会重新沸腾,该实验验证了水的沸点与气压有关;丙图中在做托里拆利实验时,若有空气进入玻璃管,则水银进入玻璃管中的高度将减小,因而测得的大气压值也会偏小;气候的变化会引起大气压的变化,故大气压强能反映一个地区的天气变化情况,测量一个地区的大气压变化是天气预报的重要气象要素之一。本题只有B项中的说法不正确。
5.A
6.D 抽水机都是利用大气压来工作的,标准大气压能支持10.3 m的水柱,所以抽水机的吸水高度是有一定限制的。
7.B 输液时保持药液匀速下滴,其实质是要求输液瓶下口处的压强在瓶内药液不断减少的过程中保持不变。A中,由于空气不会进入瓶内,随着液面下降,液面上气体的压强和瓶内液体的压强都减小,故瓶口处压强迅速减小,以至最终液体将不能输入血管,显然使用此装置药液不会匀速下滴;B中,随着液体的下滴,液体在瓶口产生的压强与液面上气体压强之和小于大气压强时,空气就会进入瓶内,因此在整个输液过程中,瓶口处的压强始终等于大气压强,这样药液便匀速下滴;C中,瓶上边与大气相通,故瓶口处液体的压强等于大气压强与液体的压强之和,因药液不断输入血管时,药液高度降低,致使瓶口压强减小,药液的下滴速度将减小;D中,当药液输入过半,液面降低至通气口之下时,瓶口处液体压强的变化将与C完全相同,因此也不能保证药液匀速下滴。故应选B。
8.解析 抽气前,由于气球内的气体与大气相通,所以气球内气体的压强等于外界大气压强;抽气时,瓶内气体减少,压强减小,而气球内的气压等于大气压,因此气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强,由此可知此时瓶内的气体压强小于大气压。
答案 等于 大于 小于
9.解析 对橡皮膜进行受力分析,其上表面受到的压力是F上=p0S,下表面受到的压力是F下=(p0-ρ水gh)S,所以F上>F下,故下凹。
答案 下凹
10.答案 1 m2物体表面受到的大气压力约为2.0×104 N
11.解析 在标准大气压下,水的沸点是100 ℃,大气压随高度的增加而减小,液体的沸点随气压的减小而降低。
答案 等于 减小
12.解析 由F=pS可求出冰箱内、外的压力,从而可求出其压力差,由G=mg可得出压力差相当于质量为多少的物体所受的重力。
(1)冰箱内气体的压强
p内=1×105 Pa×(1-)=9.99×104 Pa。
(2)冰箱门的面积S=0.5 m×0.6 m=0.3 m2
冰箱内气体对冰箱门的压力
F内=p内S=9.99×104 Pa×0.3 m2=2.997×104 N
冰箱外气体对冰箱门的压力
F外=p外S=1×105 Pa×0.3 m2=3×104 N。
(3)冰箱门受到的内、外压力差为
F外-F内=3×104 N-2.997×104 N=30 N
设此压力相当于质量为m的物体所受到的重力,由G=mg则
m==3 kg。
答案 (1)9.99×104 Pa (2)2.997×104 N
3×104 N (3)3 kg
13.解析 本题是一道开放性实验设计题,根据实验目的选择实验器材进行实验设计。本题要求证明大气压的存在,思路应来自于课本中出现的大气压强存在实验和大气压强的利用进行设计。
答案 (1)所选器材:A
实验方法及观察到的现象:将两个塑料吸盘的盘面相对压紧,排出里面的空气,这里可观察到两盘外面的大气压就把吸盘压在一起,很难拉开。
其他可供参考答案:
参考一:
所选器材:D
实验方法及观察到的现象:将吸管插入纸盒饮料中,通过吸管吸取饮料,吸管内空气压强减小,大气压就把饮料压入口中,随着饮料减少,可观察到纸盒逐渐变瘪。
参考二:
所选器材:B、C、E
实验方法及观察到的现象:将玻璃杯中装满水,用玻璃片盖在杯上,用手按住玻璃片将杯子倒过来,放开按玻璃片的手后,向上的大气压将玻璃片托住,可观察到玻璃片不掉下来。
(2)抽水机(或拔火罐、注射器抽药水等)
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2af600c8a55177232f60ddccda38376bae1fe02f.html
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