初中学业水平考试备考计划

2015年XXXXXXXXXXXXXXXXXX中学

初中学业水平考试备考计划

学业水平考试是历来是学校的重要工作，是学校办学效益的重要体现，也是家长、学生共同的梦想。为了做好2015年学业水平考试考备考工作，根据学校教务工作计划安排，总结我校2014年学业水平考试情况、结合本年度八九年级学生的实际情况，特制定2015年学业水平考试备考计划如下：

一、上年学业水平考试情况

（一）数据统计

以下是从不同的角度对2014学业水平考试情况进行分析，力图能全面的了解2014学业水平考试的情况，希望能对2015学业水平考试备考工作有所启示。

语文差距最小，物理、化学其次。在学科教学方面，对学业水平考试的把握能力不是很准，特别是在教学的一些细节方面，也许存在一定的疏忽，导致意外的丢分。

在优秀率方面，各科存在一定的差距，比较靠前的是历史科和政治科。

各科相差比较大，学生各科发展不平衡，导致总分受到影响，上线学生数不多。

（二）备考策略

1、学科备考团结协作，目标一致，经常讨论有关学科学业水平考试的动态，研究备考策略。

2、班级管理细致入微，做出富有特色的目标激励法、末位鞭策法等等。

3、多种方式促进班级的凝聚力。如开展班级小活动等等。

4、早读、辅导课抓紧，让学生有更多的时间学习，也减少学生受外界影响的机会。

5、认真进行“三考”（月考、期中考、县模拟考考）分析，及时了解学生、教师备考情况，调整备考学科教学。

（三）注意事项

1、部分目标生各科发展不平衡，导致总分受到影响。

2、学生考试心理和考试技巧训练不够，没有养成良好的应考习惯，容易受到外界各种因素的影响，考试时发挥失常。

3、学生学习兴趣、竞争意识没有能够充分激发出来，大多数学生都是被动学习。

学业水平考试也是学生综合素质的体现之一，受到方方面面因素的影响，2014学业水平考试也许还有很多方面我们没有关注到，这里只能抛砖引玉，希望能带来一定有启示作用。

二、本年学业水平考试备考措施

（一）组织机构

为加强对2015中考备考工作的规划指导，我校成立2015年中考备考工作领导小组。

组 长： XXX

副组长： XXX

组 员：^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

1、领导小组办公室设在校长办，陆华恒主持常务工作，下设学业水平考试考备考学科研究组。

2、学校2015学业水平考试备考学科研究组：

组 长：XXXX

组 员：XXXX

学科研究负责人工作内容：组织本学科教师开展有关学科备考活动，进行学科备考研究；学业水平考试模拟考试及评券、质量分析等工作；组织、指导本学科教师完成个人备考计划及相关的其它备考工作；收集整理研究本学科中考信息。

（二）教学建议

1、加强考试趋向研究，把握新课标精神，有效指导教学活动。

2、有目的的抓好培优扶缺工作，促进目标生各科平衡发展。

3、加强课外辅导，保证学生有充分的备考时间。

4、认真做好“三考”分析，根据学生情况及时调整备考教学进度或思路。

5、合理把握教学进度，预留适当的复习时间，协调小复习与总复习的关系，有针对性的做好专题复习规划。

6、丰富课堂教学，培养学生信心，训练学生应试能力与技巧，减轻学生心理压力，尽量减少学生畏难心理。

7、有意培养体育考生。

（三）备考工作学生管理方面建议

1、加强学生思想品德教育，培养学生健全的人格。

2、重视学生考试心理教育，培养学生良好的应考习惯。

3、关注后进生发展，稳定班级学风，做好问题学生稳定、转化工作。

4、加强沟通，积极进行家校联系。

5、激发学生学习兴趣，挑动学生学习竞争意识。

6、坚持创建良好班风、学风，营造浓厚的备考氛围。

（四）时间规划及工作安排

XXXXXXXXXXXXXXXXXX中学

2015年10月

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/2aac90bcfc4ffe473268ab6f.html