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钉钉教学反思
钉钉教学反思
发布时间:2020-05-20 来源:
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钉钉教学反思
现在是春暖花开的季节,
本该是如沐春风的时候,
但是我们的孩
子们只能待在家里面利用电脑学习。
上周上了一次俊之老师给我的一
节综合实践的作业,讲述了抗议中的感人故事。说实话,从看完教学
设计的一刹那,
我就觉得操作起来有困难,
有的东西我自己也说不清
该如何指导学生。
从自己内心来说这样的事情干的比较少,
并且各种
通知都是通过微信群里发布,
有时候要求想的不到位,
就会出现零零
散散的通知,也担心家长看不到,也会担心家长会烦,增加家长的负
担。但是没办法,硬着头皮干吧。首先我给学生分成小组,然后让学
生根据要求去选择抗议中出现的人物,为了避免学生选择的人物重
复,我让学生在群里一一说明要选择哪个人物,这样就避免了重复。
接下来我觉得也是挺困难的,让学生讲故事,然后家长帮忙录视频,
其实这样的一个操作特别锻炼学生的能力,
锻炼学生的胆识。
视频录
好了,有好多同学发给我之后,就要重新录制,也是老师要求的疏忽
了,因为最近一段时间孩子们在、待在家里,穿着打扮都比较随意,
视频拍下来,
坐着讲故事,
穿着拖鞋的,
穿着睡衣的,
背景不合适的,
孩子们啊皮的视频五花八门,后来一一提示让学生进行了重新录制。
再交上来的视频就好多了,
我发现很多学生在家里面挺勇敢,
他们有
一定的能力去给学生讲故事,
有个别学生甚至是讲的不错的,
可能我
这个班主任给孩子们的机会不够多,
没让他们真正的展示自己。
也是
因为少了老师的监督,
大部分学生都是拿着稿子念的,
没有了老师的
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/29654ed5eef9aef8941ea76e58fafab068dc4474.html
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