光盘行动案例

光盘行动案例

【篇一：光盘行动案例】

【事件介绍】

光盘行动 近一年气氛变弱食客多数不打包

光盘行动 开展近一年，浪费粮食的现象仍不在少数，食客的节约意识还需提高。几乎没动筷子的凉皮、带着牙印的大半拉馒头稀里哗啦都倒进了垃圾桶。据央视报道，我国每年浪费掉的粮食总量高达700亿斤，餐桌浪费2000亿元，全国一年的餐饮浪费就相当于倒掉了2亿人一年的口粮。

食客不理睬打包提醒

年初网络上曾发起 光盘行动 ，号召大家吃光自己盘子中的食物，拒绝浪费；北京市餐饮行业协会等也发出《厉行节约反对浪费倡议书》，全聚德、呷哺呷哺、嘉和一品等10家大型餐饮连锁企业响应，为减少浪费提供半份菜、免费打包等服务。

10月16日记者走访了几家响应节俭号召的餐饮企业，发现这些餐馆中很多已经没有了提倡节约用餐的宣传海报，服务人员不再提醒剩菜打包，名噪一时的 半份菜 似乎也销声匿迹。桑小姐中午在呷哺呷哺用餐，她说，自己和身边的同事确实没有剩菜打包的习惯，记得年初的时候去餐馆吃饭总有种 节约 的气氛，你没光盘又不打包都不好意思，可是过去这么长时间了，这种气氛没那么强烈了。

不过，面对服务员的打包提醒，食客出现不在乎的情况。记者在马甸附近玉华台餐厅看到，一位女士和一位男士结账之后直接起身走了，服务员看着一桌子剩菜询问了一句 您需要打包吗？ 两位顾客像没有听到一样就出了店门。

白领午饭不便打包

10月16日是个工作日，记者守在写字楼聚集的东方新天地地下的大排档 大食代 收盘子处，残羹剩饭就被工作人员集中倒在此处的垃圾桶里。在清洁人员端走的10个盘子中，有一半以上都是 光盘 ，其余的有些汤汤水水，不过也有剩下一整盘凉皮、少半盘菜的浪费现象。12点40分，清洁人员一手端着一盘饺子，一手端着一碗蛋花汤过来，麻利地倒入垃圾桶。记者数了一下，盘子里还剩7个骨溜溜的 大肚儿 饺子，汤也是满满的一整碗。

这饺子是韭菜馅的，味儿太大没法带进办公室。

一位白领告诉记者，平时午饭从没打过包，因为确实不方便携带和保存。

高校食堂主食剩得多

当天中午，记者走访了中国人民大学、北京师范大学等几所高校的食堂。据记者粗略统计，在人民大学北区食堂中收盘处五分钟内共有46名学生经过，其中35名学生餐盘基本没有剩饭剩菜，占八成左右；一小部分人没有做到 盘干碗净 。在这些端着剩菜剩饭的人里，男生剩下的一般是主食。在北京师范大学新乐群食堂，男生基本都吃光了饭菜，略有剩余的基本是女生，有意思的是，大部分人是把菜吃光了而主食没有吃完。研一新生小佟告诉记者，有的女生饭量小，馒头和菜都吃不完，建议食堂多设半份菜窗口， 好像只有二楼有个别窗口卖半份菜。

午餐时记者在对外经贸大学食堂看到的景象与平日别无二致，残食台的工作人员动作麻利地倾倒饭菜并分类餐具，一旁的剩饭桶中已经满了大半。两三分钟内，十位同学仅两位碗盘干净，有两名外国留学生的盘中盖浇饭甚至几乎 全新 。

记者随机向六所高校的近百名学生提问，半数认为身边的浪费现象 比较严重 。北京中医药大学的周同学说， 本来就不应该浪费，何况想想非洲那么多小孩挨饿，日常就多注意吧，不能光指着一项倡议或者节日。

【篇二：光盘行动案例】

“ 光盘行动，从我做起”主题队会

白沙中心小学向日葵中队： 郭湲

活动目的：通过本次活动，帮助学生了解粮食的来之不易，了解中国舌尖上浪费的严重性，号召同学吃光盘中食物，不挑食，养成勤俭节约、珍惜粮食的好习惯。同时让孩子们去影响自己身边的亲人，将“光盘”行动传递到每一个家庭，从自己做起，从家庭做起。

活动准备：

1、 上网查找有关“光盘”的内容。

2、 收集有关珍惜粮食的诗歌、小品。

3、 准备背景音乐、图片、资料、头饰等。

4、 会场布置

流程实录：

一、 队会仪式

1、 中队长：全体起立，各小队清点并报告人数。

【小队长出列：立正，报数，报数完毕，稍息！】

小队长：【跑步到中队长面前互相敬队礼】报告中队长，向日葵（）队应到（ ）人，实到（ ）人。报告完毕。

中队长：接受你的报告。【互相敬队礼】

【小队长转身，跑步归队】：立正！

2、 中队长：【接受全体小队的报告后，跑步到辅导员跟前立正，敬礼】：报告辅导员，向日葵中队应到48人，实到48人，报告完毕。请允许活动开始。

辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会，并预祝队会圆满成功！

3、 中队长：全体起立，出旗，敬礼，奏乐！

礼毕，唱队歌，有请指挥（ ）。

请坐。

4、“光盘行动，从我做起”主题队会现在开始，有请主持人。

二、宣布队会开始

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

齐：大家下午好！

甲;我是主持人——

乙：我是主持人——

甲：今天我们向日葵中队能够面向老师、队员们开展主题队会，我感到无比荣幸。

乙：【对视一下】对，我也是。

甲：队员们，以前我们有什么吃什么，现在有多少点多少，餐桌上的浪费真严重，为了继续发扬我们中华民族勤俭节约的美德。

乙：我们倡议

齐：光盘行动 从我做起

1、浪费的现状

甲：汇祺，我们学校也有食堂，同学们的就餐情况怎么样呢？

乙：那我们一起去学校的食堂看一看吧。有请向日葵一队带来的小品《食堂里》

生1：这青菜真难吃，我要把它挑出来。

生2：怎么又是肉饼蒸蛋

生1：哈哈，生2，看招

生2：你竟敢袭击我，看我的。

米1（带着大米头饰边走边哭）

生1：你们是谁？为什么在这哭呀？

米1：我是你碗里的一粒米，你一边吃一边把我掉在地上，害得我被踩得好疼。大哭

米2：别哭了，让我们给他们上一课吧。

米（）：嗨，大家好，我们是一粒粒白白胖胖的大米。别看我身材矮小，其貌不扬，可饭桌上总少不了我们的兄弟姐妹。我们的一生可是不平凡的哟！

米1：当我们还是一粒种子的时候，就被长期浸泡着，等待着发芽。

米2：当我们慢慢地长成小苗的时候，农民伯伯只能每天顶着毒辣的太阳，把我们送到田地里。弯腰，起来，弯腰，起来。

米3：好不容易要长大了，可那些病虫要侵蚀我们，好害怕啊！幸亏农民伯伯来除虫，拔草，施肥。我们才活过来。

米4：不久，我们终于长成稻子了，农民伯伯把我们一丛一丛地割下来，还要把我们送进碾米机，把我们金黄的外衣脱去。

米：你们才能吃上我们香喷喷的大米饭，才会长个子。

生1：原来一粒米来得这么不容易，我还边吃边玩，真不应该。

生2：以后我再也不挑食，不浪费粮食了。（谢幕）

主持人甲：同学们，原来一粒米的来历这么辛苦。那么好好吃饭，不浪费粮食，吃光盘中餐，你们能做到吗？（能）向日葵2队你们能做到么？

向日葵2队生：我们也能，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们向日葵二队想用一些诗句来表达 。

甲：有请---

乙：再次把掌声送给他们。队员们，在我们的家里，餐厅里，是什么样呢？活动前，各小队也纷纷去调查了，请他们来说说吧。

生1：我们家四口人，妈妈每天煮五菜一汤，我们总是吃不完，就倒了……放冰箱 给小狗吃

生2;我们家三口人，妈妈每天……

乙;那你们外出就餐怎么样？

生2：我们总点一桌的菜，每次都没吃干净，我们就走了。偶尔会打包。

乙：有的同学做得很好，但也有很多人在餐桌上严重浪费，请看（出示图片）---看到被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

学生1：这样浪费粮食太可惜了。

学生2：这种现象不应该发生在我们身边。

学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。

甲：你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每个同学每天节约一粒米，一年365天，就节约了365粒米， 如果我们全班40位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？约14600粒米）

乙：是啊，如果我们全国13亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？4745亿粒米。

多么惊人的数目啊！接下来有情

向日葵三队同学向我们展示他们搜集的一些图片，请大家看一看

1、 非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态。

2、 世界每5秒就会有一个儿童因饥饿而死亡。

3、 这一篮面食是这位叔叔一星期的口粮，而这一桌菜是宴会后要倒掉的食物。

生：看过图片，你们有什么想法？

生1:原来还有这么多人吃不饱饭，我还浪费粮食，太不应该了。

生2 浪费粮食就是在浪费生命。

生：我们应该怎样做？

生3：我要劝劝我的爸爸妈妈和同学，不要点这么多菜，让他们也能吃饱。

生4：我以后要吃光盘子里的食物

乙：是的，我们倡议

生齐：光盘行动，从我做起

2、认识光盘行动

甲：什么是光盘行动呢？

生：应该是让大家吃光盘子里的东西。

乙：是的，具体请听听向日葵四队同学的介绍吧。

1：“光盘行动”，就是就餐时，倡导人们不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。

2：光盘行动是在2013年1月16，由腾讯微博认证用户徐侠客在腾讯微博发起的，他倡导网友珍惜粮食，加入行动。2013年1月22日《新闻联播》也报道该活动，号召大家“节约粮食，从我做起”。

3：为减少“舌尖上的浪费”，众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”，为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务，鼓励把没吃完的剩菜打包带走。

向日葵四队生：做光盘超人，看我们小队，请听三句半《文明就餐，做合格的小公民》

我们四人走上台 敲锣打鼓说起来 说说咱校的中午饭 行！

中午铃响下课堂 不拥挤，排成行 整齐有序进食堂 真棒！

悄然无息到座位 吃饭夹菜都谦让 餐厅走动不乱撞 好！

静静吃，不挑食 不要净捡好的吃 人人争当小绅士 真行！

吃多少，盛多少 不剩饭，不剩菜 节约粮食人人爱 懂事！

甲：我们也赶快加入这光盘行动，做个光盘超人吧。

乙：再次把掌声送给他们，为了让更多的人知道“光盘行动”，我们在校园里行动、在校园外宣传！可以有什么宣传方法呢？有请

向日葵一队：我们向全校的老师和同学倡议（盘子、横幅）

向日葵三队：我们走进餐厅，向吃饭的叔叔阿姨们宣传。

向日葵四队：我们在小区门口宣传，给路过的人们发宣传单，请他们签名支持。

甲：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！今天，让我们再次签下名字，表达我们的决心（采访：请说说你的决心）

为我们的承诺付出行动吧。（配乐 贴签名签名卡）

二、 活动结束

1、 齐：我们宣布“光盘行动，从我做起”主题队会到此结束，下面请中队辅导员讲话。

2、 中队辅导员：队员们， 首先祝贺这次中队活动圆满举行，过去我们有什么吃什么，后来有多少点多少，现在我们应该吃多少点多少，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，让我们争做光盘超人吧！让我们一起说一起做——我光盘，我光荣，光盘行动，从我做起。

3、 中队长：全体起立，呼号

领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！

回答：时刻准备着。礼毕

中队长：退旗，敬礼，奏乐

甲乙：“光盘行动，从我做起”主题队会到此结束，请各位队员有秩序地回到座位。

【篇三：光盘行动案例】

“光盘”行动授课人单位、姓名 活动主题范畴 礼仪教育 年级 一年级 活动形式 调查、情景剧 课时 1.认知目标:知道粮食来之不易，应该珍惜粮食。2.情感目标:懂得节约光荣，浪费可耻的道理。

3.体验目标:通过向他人宣传节粮，获得成功的体验。

活动 准备 1.查找有关节约粮食的资料。如：儿歌、名人故事、名言等。

2.调查全校师生午餐浪费情况。

3.编排情景剧《小明的变化》 活动 流程 光盘行动，从我做起活动 实录 真实图片，触动心灵主持人：小伙伴们，当我们尽情享受美食时，还有许多小伙伴 却因为饥饿瘦骨嶙峋。（课件播放：非洲难民图片。） 看了这些图片，你想说点什么? 二、古往今来，厉行节约 主持人：古诗云“粒粒皆辛苦”。烈日下，农民伯伯挥汗如雨， 辛勤地播种粮食。我们少先队员应该懂得珍惜。伟大的毛主席和周 总理就是节约粮食的典范，值得我们学习。你还知道哪些节粮的故 队员讲述名人节粮故事。吟诵：《悯农》 数据调查，浪费可耻出示队员前期调查全校用餐浪费统计数据及部分学生倾倒剩 饭的照片。

看了这些数据、照片，你想做点什么？ 队员提议制作节粮宣传单、节粮标语，在全校开展“节约粮食， 从我做起”的活动。

光盘行动，从我做起队员自编自演情景剧《小明的变化》。

中队辅导员介绍“光盘行动”，倡导节约粮食，不剩一粒米。

活动 反思 参与学生评价：看到那一双双由于饥饿而枯萎的手臂，我的眼 睛湿润了。伟大的国家领导人都能做到厉行节俭，我们少先队员更 应该以身作则，不浪费一粒粮食，并号召爸爸妈妈和小伙伴也做到 每日“光盘”。

授课教师反思：本次少先队活动是针对队员中普遍出现的午餐 浪费现象而开展的。通过前期调查，队员们了解了我国的粮食储备 情况、贫困地区的分布；在全校午餐浪费展示环节，队员们都自觉 羞愧，并由衷地提议“光盘从我做起”。课后，队员们还制作了宣 传海报，班级中杜绝了浪费粮食的现象。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/29193f4277eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d1227.html