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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-13 01:28:35 来源：文档文库

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知识目标：引导学生学会处理一些突发事件，知道几个常用的报急电话，并学会拨打报急电话。能力目标：会正确拨打报急电话。情感目标：教育学生不玩火，增强学生的自我保护意识。教学重点：学会保护自己，知道几个常用的报急电话。教学难点：会正确拨打报急电话。教具：图片，电话教案正文:导入：在我们的生活中，有温馨有快乐，但有时也会有一些不安全的因素出现。那么当危险发生时，我们应如何去应对呢！这节课我们就来共同学习--《学会打特殊电话》。一、让学生观看第一张幻灯，引起学生的兴趣。1、图片情境一：一天，小明独自在家，忽然有人来敲门，透过窗子，他看到一个陌生人，小明没开门，这时，陌生人开始撬小明家的门。教师提问：“这个时候，小明该怎么办呢？”2、学生讨论后请个别学生回答。
3、教师说：“下面我们来看小明是怎么做的。”（拨打110）二、教学生学习打“110”。1、什么时候该拨打110报警师：什么时候该拨打110报警？你知道吗？学生讨论，班内交流。师总结：110报警服务台主要是受理紧急报警事项。小朋友要是看到有人偷东西，打架，或者是自己迷路，遇到危险都可以拨打110让警察帮忙处理。2、怎么拨打110报警呢？指名3人上台示范，其余生补充或评价教师示范讲解拨打报警电话：先拿起听筒，拨号码110，电话通了，对方接了电话以后，向对方讲清什么地方发生了什么事情。警察叔叔接到电话后就会马上赶来把坏人抓住。三、教学生学打“120”。人生病是难免的，如果是头痛、发热等小病，只需到附近的诊所看看就可以了。如果遇到急需救治的并应该怎么办呢？生：拨打120急救电话。

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