⑵号召社会各界关注农村留守儿童
⑶向社会展示xx大学学生的优秀素质
⑷为同学提供锻炼时机
四、活动时间：ＸＸ年12月5日
五、活动地点：北部区天府镇天府实验中学
六、主办单位：xx大学生命科学学院
承办单位：生物学会
七、活动流程规范：
（一）前期工作
⑴面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府实验中学，然后由天府实验中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。
⑵请学院党委副书记郑莉佳教师给已选出的志愿者做培训。
⑶学会成员准备相关心理游戏及节目。
⑷联络心理咨询的相关人员。
⑸联络学院关于设置助学金相关事宜。
⑹在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
⑺联络学通社等相关媒体。
（二）活动开展（暂定于12月5日）
⑴启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理、助学金和手拉手活动。此后请天府实验中学相关教师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童表交流感悟领会，最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
⑵游戏环节：将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关心理游戏，以到达打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，详细游戏内容和环节由生物学会设计和开展。
⑶精品展示：在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品，即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进行讲解，也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片，发放心理资料等。
⑷现场心理咨询：请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问习题。同时我们开通心理热线，留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
⑸深入交流：心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观校园、谈心等，互相留下联络方式，以便后面活动的开展。
⑹结束：深入交流20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。
八、后续工作：
⑴定期召开志愿者会议，搜集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联络一次。
⑵定期向留守儿童做相关的心理培训。⑶及时给志愿者做相关培训。
⑶召开学会会议，总结归纳此次活动的不足之处，为后面的工作打下基础。
⑷向相关媒体投送新闻稿件。
九、资金预算：
路费：400水费：50*1.5=75面包：50*1.5=75
资料：700（心理资料、图片等）横幅：80*2=160
展板：75*2=150礼物：500其他：300
共计：2360
十、注意事项：
⑴注意xx，选拔出优秀的志愿者。
⑵加强志愿者的培训和管理。
⑵提前准备好各个环节的各种所需物品。
⑶注意活动时间的把握和现场气氛的调动。
⑷注意联络新闻媒体。
⑸注意后续工作的开展。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/27bac8b76a0203d8ce2f0066f5335a8102d266ca.html
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