安徽省黄山市2020版中考语文二模试卷A卷

发布时间:2020-10-15 03:25:15   来源:文档文库   
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安徽省黄山市2020版中考语文二模试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 学校开展了“汉字的魅力”主题活动。请根据要求,完成下列小题。 (共4题;共15分)

1. (5分) (2018·海南) 阅读下面语段,按要求答题。

①2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众zhǔ目。②作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。③首先,海南的地理位置______(A.独树一帜;B.得天独厚)。④从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。⑤其次,海南的土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。⑥再者,海南是______(A.驰名中外;B.超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗明珠。⑦海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情;________________________。⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。⑨建立自贸区(港),必将使海南飞速发展mǐ全球。

(1) 给语段中划线的字注音,或根据拼音写汉字。

zhǔ

________

________

________目

镶嵌

浩瀚

风________

(2) 结合语境选择恰当的成语,将字母序号填在相应的位置上。

海南的地理位置________(A.独树一帜;B.得天独厚)

海南是________(A.驰名中外;B.超凡脱俗)的国际旅游岛

(3) 语段中的第________句运用了________的说明方法,作用是________。

(4) 仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。

2. (4分) (2018九上·北京开学考) 阅读下面文字,完成下列小题。

①家训是先辈留给后人立身处世、持家①________的智慧结晶,是中国传统文化的重要组成部分。

②家训在中国源远流长。据《史记》记载,西周政权建立以后,遍封功臣,建立诸侯国。周武王之弟周公旦,受封于鲁国。周公旦由于要辅佐侄子周成王,不能就封,就让自己的儿子伯禽就封于鲁。伯禽临行之前,周公以自身经历来告诫他为人为官的准则。从此,周公训子便成为一段中国家训文化中最早又最可信的记载。

③在历史的长河中有许多脍炙人口、生动感人的名人家训,如孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕当念物力维艰”等等。它们感召来者,②________后人。

④近年来,随着弘扬中华优秀传统文化热潮的兴起,凝聚祖先智慧的家训,又重新在子孙后代的耳畔响起。以吴越钱氏为例,近年已经恢复了祭祖时恭诵《钱氏家训》的仪式。为了便于今人记诵,古老的《钱氏家训》采用了新的形式,分为个人、家庭、社会、国家四章。个人章强调“【甲】”;家庭章强调“【乙】”;社会章强调“【丙】”;国家章强调“【丁】”。

⑤在今天,那些千古流传、有广泛影响的优秀家训已经远远超出了“家”的范畴,成为倡导和践行社会主义核心价值观、创建和谐社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的精神源泉。

(1) 对文中划线字读音、笔顺判断,全都正确的一项是( )

A . 感召(zhāo)   “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“横”    

B . 感召(zhào)   “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“斜钩”    

C . 感召(zhāo)   “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“斜钩”    

D . 感召(zhào)   “仪式”中的“式”字笔顺,第二画是“横”    

(2) 根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是( )

A . 置业   滋养    

B . 治业   滋养    

C . 置业   滋润    

D . 治业   滋润    

(3) 下列词语中的“就”与“就封”一词中的“就”意思相同的一项是( )

A . 就业    

B . 持就火炀之    

C . 功成名就    

D . 瞬息可就    

(4) 依据文段,在文中【甲】【乙】【丙】【丁】处依次填入语句,顺序最恰当的一项是( )

①“内外门闾整洁,尊卑次序谨严”“父母伯叔孝敬欢愉,妯娌弟兄和睦友爱”

②“信交朋友,惠普乡邻”“恤寡矜孤,敬老怀幼”

③“心术不可得罪于天地,言行皆当无愧于圣贤”

④“执法如山,守身如玉,爱民如子,去蠹如仇”

A . ②①③④    

B . ②③①④    

C . ③①②④    

D . ③②①④    

(5) 《钱氏家训》中,“家庭章”和下列《论语》中内容一致的一项是( )

A . 有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”

B . 子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”

C . 子曰:“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。”

D . 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

3. (5分) 在我们的学习生活中,学生离不开老师。请你指出下列语句是属于哪科老师的经典语句?

①不可靠延长劳动时间来榨取剩余价值。________

②既要多做有用功,又要提高机械效率。________

③各个学科如同一篇散文,形散而神不散。________

④落下课程是负数,提前预习是正数。________

⑤积累知识如同聚合反应,把许多小分子物质聚合在一起,形成高分子化合物。________

⑥记住历史的耻辱,创造明天的辉煌。________

⑦宇宙无限大,地球只不过是它其中极小的一部分罢了。________

4. (1分) 《艺术品》选自________,作者是19世纪________(国别)的短篇小说大师契诃夫,其代表作有《套中人》、________等。

二、 情景默写 (共1题;共2分)

5. (2分) (2018七下·潮阳期中) 根据课文默写古诗文。

(1) ________,百般红紫斗芳菲。________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(2) 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。________,________。(李商隐《贾生》)

(3) 《木兰诗》诗中写战争的旷日持久,战况激烈的句子________,________。

(4) ________,________。________,________。(杜牧《泊秦淮》)

三、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)

6. (7分) 阅读下词,回答问题。

水龙吟·次韵章质夫杨花词

章楶

燕忙莺懒芳残,正堤上、柳花飘坠。

轻飞乱舞,点画青林,全无才思。

闲趁游丝,静临深院,日长门闭。

傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被、风扶起。

兰帐玉人睡觉,怪春衣、雪霑琼缀。

绣床旋满,香球无数,才圆却碎。

时见蜂儿,仰粘轻粉,鱼吞池水。

望章台路杳,金鞍游荡,有盈盈泪。

(1)

概括这首词上阕和下阕各写了什么内容?

(2)

词中“傍珠帘散漫,垂垂欲下,依前被、风扶起”一句对杨花的刻画之工非同寻常,试从表达技巧的角度赏析其妙。

四、 对比阅读 (共1题;共13分)

7. (13分) (2017九上·嘉祥期末) 阅读文言文,回答问题

【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者 得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(节选自《鱼我所欲也》)

【乙】孔子见齐景公,景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子 当功以受禄。今说景公,景公未之以行③而赐之廪丘,其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。

(节选自《吕氏春秋》)

【注】①廪丘:地名。②养:供养之地。③未之行:没有采纳我的主张。④丘:孔子,名丘。⑤趣:催促。

(1) 下列句子中划线的词解释有误的一项是( )

A . 蹴尔而与之生(用脚踢)    

B . 万钟于我何加焉(有什么益处)    

C . 孔子见齐景公(召见,接见)    

D . 此之谓失其本心(天性)    

(2) 下列句子中划线词意思相同的一项是( )

A . 蹴尔而与之//所识穷乏者得我与    

B . 是亦不可以已乎//子墨子曰:“然胡不已乎?”    

C . 今说景公//学而时习之,不亦说乎    

D . 孔子辞不受//令弟子趣驾,辞而行    

(3) 下列句子中加线的词意义和用法相同的一项是( )

A . 万钟于我何加焉//受地于先王,愿终守之

B . 景公致廪丘以为养//固国不以山溪之险

C . 行道之人弗受//辍耕之垄上

D . 乡为身死而不受, 今为所识穷乏者得我而为之//景公未之以行而赐之廪丘

(4) 下列对文章内容理解不正确的一项是( )

A . 【甲】文运用事例论证、对比论证的方法,强调了人不能失去“本心”。【乙】文内容可概括为:孔子不受景公之赐。

B . 【乙】文可作为【甲】文的一个事例论据,有力地证明“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉”,从而论证论点。

C . 【甲】文“此之谓失其本心”中的“本心”是指见利忘义。【乙】文中孔子的表现印证了《论语》中所说的“不义而富且贵,于我如浮云”。

D . 【甲】文以议论为主,运用排比句式,语句流畅,气势充沛。【乙】文以叙述为主,主要通过人物语言描写表现人物品质。

(5) 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

①此之谓失其本心。

②其不知丘也亦甚矣。

(6) 文段甲中画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?

(7) 孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?请用文段甲中的语句回答。

五、 名著阅读 (共1题;共5分)

8. (5分) (2017·岳阳) 名著阅读。根据相关信息,在横线上写出相应内容。

《格列佛游记》讲述的是格列佛游历四个国家的经历。在菲岛有个科学院,这里的科学家们,有的研究从屋顶建起,逐层建到地基的建筑方法。有的研究如何靠嗅觉和触觉来分辨不同的颜色……在马岛展示了人兽颠倒的怪诞景象,人形动物“________”是邪恶、肮脏的畜生。这些见闻,体现了这部小说最鲜明的特征:________ , ________。

六、 现代文阅读 (共3题;共43分)

9. (12分) 阅读下文,回答相关问题。

①青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场,不知道稼先有没有想起过我们在昆明一起背诵的《吊古战场文》:

②浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭, 天阴则闻!”

③也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时侯是什么心情?  

④“粗估”参数的时候,要有物理    ;昼夜不断地筹划计算时,要有数学    ;决定方案时,要有勇进的    和稳健的     。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?

⑤戈壁滩上常常风沙呼啸,气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题层出不穷。稼先虽有“福将”之称,意外总是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。” 

⑥假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》,我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐.那是我儿时从父亲口中学到的:

中国男儿  中国男儿

要将只手撑天空

长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑

古今多少奇丈夫

碎首黄尘 燕然勒功  至今热血犹殷红

⑦我父亲诞生于1896年,那是中华民族任人宰割的时代,他一生都喜欢这歌曲。

(1)

在文中空白处处填上恰当的词语,最恰当的一项是( )

A . 见地 直觉 判断 胆识      

B . 直觉 见地 胆识 判断    

C . 判断 胆识 见地 直觉    

D . 胆识 判断 直觉 见地    

(2)

对选文①②段理解不准确的一项是( )

A . 《吊古战场文》一诗描述了古战场荒凉凄惨的景象,揭示了战争的残酷以及给人民造成的苦难。

B . 引用《吊古战场文》渲染了悲凉的气氛,衬托邓稼先坚强意志、 奉献的精神。

C . 引用《吊古战场文》交代邓稼先工作的地点是在过去的战场。

D . 引用《吊古战场文》突出了邓稼先工作环境的艰苦。

(3)

给这段文字加上一个小标题,最恰当的一项是( )

A . 中国男儿    

B . 两弹元勋    

C . 我不能走    

D . 吊古战场文    

(4)

“不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?”这一细节描写的作用是什么?

(5)

文中划线句表现了邓稼先什么样的精神?

10. (20分) (2017·门头沟模拟) 阅读《书的价值不是用金钱可以衡量的》,完成后面小题。

书的价值不是用金钱可以衡量的

梁实秋

①我们现代人读书真是幸福。古者,“著于竹帛谓之书”,竹就是竹简,帛就是缣(jiān,双丝织成的细绢)素。书是稀罕而珍贵的东西。一个人若能垂于竹帛,便可以不朽。孔子晚年读《易》,韦编三绝,用韧皮贯联竹筒,翻来翻去以至于韧皮都断了,那时候读书多么吃力!后来有了纸,有了毛笔,书的制作比较方便,但在印刷之术未采用以前,书的流传完全是靠抄写。我们看看唐人写经,以及许多古书的抄本,可以知道一本书得来非易。自从有了印刷术,刻板、活字、石印、影印,乃至于显微胶片,读书的方便无以复加。

②物以稀为贵,但是书究竟不是普通的货物。书是人类智慧的结晶,经验的宝藏,所以尽管如今满坑满谷的都是书,书的价值不是用金钱可以衡量的。

③价廉未必货色差,畅销未必内容好,书的价值在于其内容的精致。宋太宗每天读《太平御览》等书二卷,漏了一天则以后追补,他说:“开卷有益,朕不以为劳也。”这是“开卷有益”一语之由来。《太平御览》采集群书1600余种,分为55门,历代典籍尽萃于是,宋太宗日理万机之暇日览两卷,当然可以说是“开卷有益”。如今我们的书太多了,纵不说粗制滥造,至少是种类繁多,接触的方面甚广。我们读书要有抉择,否则不但无益而且浪费时间。

④在学校里,如果能在教师里遇到一两位有学问的,那是最幸运的事,他能适当的指点我们读书的门径,离开学校就只有靠自己了。

⑤        。读书,永远不恨其晚。晚,比永远不读强。有一个原则也许是值得考虑的:作为一个地道的中国人,有些部书是非读不可的,这与行业无关。理工科的、财经界的、文法门的,都需要读一些体现中国文化传统的书。经书当然是其中重要的一部分,史书也一样的重要。盲目的读经不可以提倡,意义模糊的所谓“国学”亦不能餍(yàn,满足)现代人之望。一系列的古书是我们应该以现代眼光去了解的。黄山谷说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。”细味其言,觉得似有道理。事实上,我们所看到的人,确实是面目可憎语言无味的居多。我曾思索,其中因果关系安在?

⑥何以不读书便面目可憎语言无味? 我想也许是因为读书等于是尚友古人,而且那些古人著书立说必定是一时才俊,与古人游不知不觉受其熏染,终乃收改变气质之功,境界既高,胸襟既广,脸上自然透露出一股清醇爽朗之气,无以名之,名之曰书卷气。同时在谈吐上也自然高远不俗。反过来说,人不读书,则所为何事,大概是陷身于世网尘劳,困厄于名缰利锁,五烧六蔽,苦恼烦心,自然面目可憎,焉能语言有味?

⑦以我们一般人而言,最简便的修养方法是读书。书,本身就是情趣,可爱。大大小小形形色色的书,立在架上,放在案头,摆在枕边,无往而不宜。好的版本尤其可喜。我对线装书有一分偏爱。吴稚晖先生曾主张把线装书一律丢在茅厕坑里,这偏激之言令人听了不大舒服。如果一定要丢在茅厕坑里,我丢洋装书,舍不得丢线装书。可惜现在线装书很少见了,就像穿长袍的人一样的稀罕。几十年前我搜求杜诗版本,看到古逸丛书影印宋版蔡孟弼《草堂诗笺》,真是爱玩不忍释手,想见原本之版面大,刻字精,其纸张墨色亦均属上选。在校勘上笺注上此书不见得有多少价值,可是这部书本身确是无上的艺术品。

(1)

作者首先从________的角度,谈古人读书难;其次,从________的角度,谈要读有用的好书;最后,阐明读书________。

(2)

请你将选文第⑤段横线处的内容补充完整。

(3)

作者围绕“读书”谈了多个观点,请你结合自己的生活实例,说说对其中一个观点的认识或理解。

11. (11分) (2017·上城模拟) 阅读下文,回答问题

数字时代,传统文化如何保护传承

封寿炎

“中华有声历史资料数字化工程”对珍贵的音像档案进行抢救整理,这一举措意义深远。但关键问题在于:这些音像历史资料,在通过数字化方式获得永久性保存之后,如何才能避免成为缺乏生命力的“木乃伊”而复兴为活的文化?

在全球化、信息化、数字化的时代里,传统文化资源面临着双重的悖论,机遇与挑战并存。

在全球化时代,大众流行文化成为传统文化的掘墓人。以电影、电视、流行音乐等为代表的大众流行文化,用“全球通用”的审美标准席卷全球社会,蚕食各地区传统文化的生存空间,迅速消弭多样性的地方文化。

但与此同时,全球化时代又特别呼唤传统文化的复兴。全球趋同化的大众流行文化浪潮,使很多人,尤其是非西方社会的民族和人群,愈益面临失去独特文化身份的危险。只有接续传统文化的根脉,复兴传统文化资源,我们才能在全球化浪潮中站稳脚跟,获得文化身份和价值情感认同。(甲)

在全球化时代,信息化、数字化给传统文化的生存发展带来严重威胁。为什么从前的人们喜欢看戏,现在的年轻人不喜欢看戏了?在人们的生活方式和文化娱乐活动变化的背后,就是信息化、数字化的技术力量。在信息、交通都不发达,文化娱乐活动比较匮乏的情况下,建立在地域文化基础上的传统文化,就得以较好地传承发展,达至繁荣。随着信息和交通的便捷,尤其是进入互联网、智能手机普及的数字化时代,当人们打开智能手机,就可以观看电影、电视、网络视频,就可以跟天南地北的人们聊天交流的时候,很多人就不愿意走进剧院,去观赏那些古老的地方剧种了。传统戏剧如此,其他领域和门类的传统文化亦然。(乙)

但同时,信息化、数字化作为一种技术力量,完全可以为传统文化所用,为其重焕生机提供契机。长期以来,传统文化受限于交通和传播技术,只能在有限的地域里生存发展,但信息化、数字化的技术力量,完全打破了传统文化的传播限制,使其有可能在全国甚至全球范围内获取知音。全球范围内的传统文化爱好者,都可以在互联网上毫无障碍地聚集,形成独特的文化群落,促进传统文化的发展繁荣。(丙)

因此,对于传统文化的抢救、保护和传承,一定要跳出“死文化”的陈旧观念,不能把传统文化变成因脱离大众而失去了活力的“木乃伊”。要充分借助信息化、数字化的技术力量,借助大众流行文化巨大的承载力和传播力,使传统文化以鲜活的形态,渗透到人们的日常生活之中,成为大众文化趣味、艺术审美的一部分。唯有如此,传统文化才能再度获得复兴和繁荣。

(有删改)

(1) 下列说法不符合文意,请指出并简述理由。

①现在的年轻人不喜欢看戏是因为传统戏剧缺乏吸引力。

②文中用“木乃伊”形容来不及保护而失传的传统文化。

(2) 文中所说的“双重的悖论”具体指的是哪两重悖论?请分点简要概括。

(3) 下面句子应该放入文中甲、乙、丙三处中的哪一处?请简述理由。

例如,秦腔是典型的地方性剧种,流行歌手谭维维跟华阴老腔合作推出的音乐作品,却使秦腔在短时间内引爆微信朋友圈。

(4) 请根据本文的思想观点,对“链接材料”中的现象做简要评述。

【链接材料】《中国诗词大会》自播出以来好评如潮。在娱乐至上的今天,一档诗词类文化节目为何能获得大众如此追捧?“中国人诗心不死!”《中国诗词大会》专家嘉宾蒙曼认为,“中国人血液中流淌的诗词基因还在,一旦有一种形式把它展示出来,就会形成一种喷发。”

七、 作文 (共1题;共5分)

12. (5分) (2015七上·苏州期末) 作文:

请以“原来,没那么简单”为题,写一篇不少于600字的记叙文,文中不要出现(或暗示)本人姓名、所在班级。



参考答案

一、 学校开展了“汉字的魅力”主题活动。请根据要求,完成下列小题。 (共4题;共15分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

3-1、

4-1、

二、 情景默写 (共1题;共2分)

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

三、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)

6-1、

6-2、

四、 对比阅读 (共1题;共13分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

7-7、

五、 名著阅读 (共1题;共5分)

8-1、

六、 现代文阅读 (共3题;共43分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

七、 作文 (共1题;共5分)

12-1、

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/26d62387c7da50e2524de518964bcf84b8d52d48.html

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