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小班美术教案:大大小小的橘子
小班美术教案:大大小小的橘子
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小班美术教案:大大小小的橘子
1
、观察不同大小、不同色彩的橘子,了解橘子的外形特征。
2
、迁移已有的作画经验,探索画小橘子的不同方法。
3
、大胆尝试,感受旋转涂抹的快乐。
活动准备
1
、幼儿会使用棉签。
2
、各种各样的橘子。
3
、红色、橘色、黄色的水粉颜料,颜料盘,棉签若干。
4
、画有白色水果篮的黑色作业纸人手一张。
活动过程
一、教师用变魔术的情境出示小橘子,引导幼儿观察。
1
、教师:看看,老师的口袋里藏了一个什么呀
?
小橘子是什么样
子的
?
2
、教师:咦
?
这里还有一个,是什么呢
?
和刚才的小橘子一样吗
?
哪里不一样啊
?
(
1
)教师通过多次变魔术的情景出示不同的橘子,引导幼儿观
察、发现橘子的大小、形状和颜色的不同。
二、出示作业纸和作画的材料,幼儿探索画小橘子的不同方法。
1
、教师出示画有水果篮的作业纸。
教师:这里有一个水果篮,可是里面空空的。谁会用棉签在篮子
里变出一个小橘子呢
?
1/3
>
>
>
>
>
>
>
>
谁愿意做魔术师上来试一试
?
2
、教师反馈并示范幼儿画小橘子的不同方法。
教师:第一个魔术师是先画一个椭圆形,再给它穿上衣服的方法
变出小橘子的。
第二个魔术师是使用转转、越变越大的方法变出小橘子的。
第三个魔术师是使用转转、越变越小的方法变出小橘子的。这几
种方法都很棒哦!
3
、要点提示
(
1
)第一种方法:先画出椭圆形外轮廓,再在轮廓线内涂染。
(
2
)第二种方法:由内向外做扩散旋转,涂抹成小橘子的外形。
(
3
)第三种方法:由外向内做收缩旋转,涂抹成小橘子的外形。
三、幼儿作画,教师指导。
1
、教师继续添画橘子,引导幼儿将篮子里装满橘子。
教师:一个大大的橘子,好甜啊
!
转转转……又装进来了一个橘
子。
教师:大大小小的橘子装了满满一篮子。看
!
都把一个橘子挤出来
跳到篮子旁边了
!
(
教师一边创设情景,一边示范画小橘子
2
、幼儿作画,教师个别指导。
四、展示幼儿作品,互相欣赏、交流。
2/3
>
>
>
>
>
>
>
>
教师:你喜欢哪个篮子里的小橘子
?
为什么
?
3/3
>
>
>
>
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2683e546f7335a8102d276a20029bd64783e629c.html
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