部编版三年级上册语文必考知识点

部编版语文三年级上册期中必掌握默写词语

第一单元

早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮

朗读 安静 停在 粗壮  穿戴 校园

敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝

这些 好奇  招引 古老 枝干 影子

落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚

放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂

第二单元

寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住

菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗

铺满 水泥紧紧 院子 印着 排列亮晶晶

规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗

金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展

叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着

仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收

清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜

香味 过冬

第三单元

火柴 寒冷 旧围裙 可怜 饥饿 几乎 火焰

蜡烛 富有 告诉 离去 哪怕 暖和 亮光

烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨 旅行 咱们

来得及 救命 拼命 扫地 管理 等待 胃口

刚才流泪 打算 要好 草堆 作声 答应

做梦 消化 知觉光亮 眼泪大吃一惊

第四单元

变成 门板 破洞 准备 墙壁暴风雨

很饿 撞到 吃饱 根本 安心 主人

母鸡注意 蜘蛛 漂亮因此晒太阳

部编版语文三年级上册必考易错字

易读错的字

一、易读错的字

早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮

荒(huāng)野 放假(jià) 衣裳(shang)

双臂(bì) 背诵(sòng) 照例(lì) 挨(ái)打

石径（jìng） 赠（zèng）送 君（jūn）子

橙（chéng）色 印（yìn) 着 凌（líng）乱

增（zēng）添 棕（zōng）色 钥匙（shi）

缤（bīn）纷 喇叭（bā） 丰（fēng）富

火柴（chái） 裙（qún）子 火焰（yàn）

缩（suō）小 根茎（jīng） 拆（chāi）开

咱（zán）们 嚼（jiáo）着 就算（suàn）

稍（shào）息 几（jī）乎 答（dā）应

拼（pīn）命 禁（jìn）令 蹭（cèng）来蹭去

大洞(dòng) 准(zhǔn)备 孵(fū)蛋

撞(zhuàng)到 萝卜(bo) 晾(liàng)尿布

干吗(má) 来访(fǎng) 压(yà)根

模(mó)仿 发疯(fēng ) 差(chà)不多

百发百中(zhòng)

二、易写错的字

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

径：右边的部分第二笔是点。

霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。

挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。

紧：下面的部分要写得紧凑。

规：左边的第四笔是点。

迟：上边的“尺”最后一笔是点 。

裙：偏旁是“衤”，不是“礻”。

焰：右边“臼”里面两短横不相连。

旅：右下角不要写错。

怜：右边是“令”，不是“今”。

算：部首是“?”，中间是“目”。

准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。

暴：第十五笔是点，不是捺。

晒：右边第五笔是竖弯。

部编版必背、选背内容汇总

园地一（必背）

所见

[清]袁枚

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

忽然闭口立。

园地二（必背）

秋高气爽   天高云淡   秋风习习

一叶知秋   金桂飘香   层林尽染

五谷丰登   果实累累   春华秋实

园地三（必背）

灯不拨不亮，理不辩不明。

有理走遍天下，无理寸步难行。

一时强弱在于力，万古胜负在于理。

园地四（必背）

人心齐，泰山移。

二人同心，其利断全。

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

园地六（必背）

早发白帝城

[唐]李白

朝辞白帝彩云间，

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山。

园地七（必背）

采莲曲

[唐]王昌龄

荷叶罗裙一色截，

芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，

闻歌始觉有人来。

园地八（必背）

爱人若爱其身。《墨子》

不迁怒，不贰过。《论语》

仁者爱人，有礼者敬人。《孟子》

与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。《荀子》

4、古诗三首（必背）

山行

[唐]杜牧

远上寒山石径斜，

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晩，

霜叶红于二月花。

赠刘景文

[宋]苏轼

荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，

夜深篱落一灯明。

17、古诗三首（必背）

望天门山

［唐］李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨

［宋］苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

望洞庭

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

部编版语文三年级上册期中必掌握多音字形近字

部编版三年级上册语文期中测试卷带答案

一、在括号内填入正确的拼音。（4分）

中（    ）奖      中（    ）间

凑（    ）钱      启奏（     ）

戒（    ）尺      洁（    ）白

一枚（    ）      灭（    ）火

二、看拼音，写汉字。（6分）

méi    （    ）油    （    ）花

liè    排（    ）    打（    ）

liú    （    ）步    （    ）汗

三、选词填空。（8分）

偶尔   偶然

1.我（      ）碰到了这个许久未见的老朋友。

2.他经常唱歌，（      ）也跳跳舞。

掠过    拂过

3.海鸥轻轻地（      ）水面，好像在和它打招呼。

4.醉人的微风（      ）美丽的长廊。

四、把词语补充完整。（12分）

（    ）华（    ）实        摇（    ）晃（    ）

（    ）面（    ）方        自（    ）自（    ）

（    ）先（    ）后        天（    ）云（    ）

五、句子加工厂。（12分）

1.美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。（缩句）

2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。（改为被字句）

3.秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。（仿写比喻句）

4.我全部把一切讲给大家听。（修改病句）

六、我会填空。（8分）

1.意欲捕鸣蝉，                        。

2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：                             

3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿                     的品质。

4.《总也倒不了的老屋》写了                                      的故事。

七、口语交际。（5分）

相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？

八、阅读。（20分）

（一）课内阅读。（9分）

《秋天的雨》节选

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上。（2分）

2.用“    ”画出文中的一个比喻句，把          比作了           。（3分）

3.从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？（4分）

（二）课外阅读。（11分）

滴水穿石的启示

在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞。这个小洞怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴在同一个地方，几百年，几千年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，最终还是把石头滴穿了。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？

著名书画家齐白石先生，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于坚持不懈地创作，他的技艺达到了炉火纯青的境界。

我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的理想。

1.找文章中的四字成语，写在下面的横线上。（3分）

2.为什么滴水可以穿石？（3分）

3.齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为                                

                                    （2分）

4.这篇文章给了我们什么启示？（3分）

九、作文。（25分）

以“我最熟悉的一个人”为题，写一篇记叙文。要求：通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点；不少于300字。

参考答案：

一、zhòng   zhōng   còu   zòu

jiè   jié   méi   miè

二、煤   梅   列   猎   留   流

三、偶然   偶尔   掠过   拂过

四、春   秋   头   脑   

四   八   言   语   

争   恐   高   淡

五、1.孩子们在跳舞。

2.书被他轻轻地从睡着的孩子手中拿了出来。

3.秋天是一盒颜料，把田野装扮得五彩缤纷。

4.我把一切讲给大家听。

六、1.忽然闭口立

2.料想是孩子们在捉蟋蟀，因为夜深了，他忽然看到远处篱笆下的等火。

3.信守诺言、珍惜友情。

4.破旧的老屋为了帮助小动物们，一直没有倒下

七、略

八、（一）1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

2.它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。   枫叶   邮票

3.拟人。说明橘子和柿子的数量多，秋天是个丰收的季节。

（二）

1.锲而不舍   微不足道   持之以恒

2.因为千百年来，水滴接连不断地滴在石头的同一个地方。

3.坚持不懈，从未停止过创作，即使晚年也坚持每天作画三幅。

4.目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的理想。

九、略

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/264b056ca65177232f60ddccda38376baf1fe034.html