部编人教版六年级下册道德与法治
第二课《学会宽容》测试题
1、填空题（每空2分，共44分）
1.（ ）让彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的（ ）。
2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（ ），也使我们（ ）保持平和、安定，让我们生活得（ ）、（ ）。
3.在日常生活中，人们忙于工作和（ ），彼此之间难免产生（ ）、（ ），宽容能让我们（ ）。
4.（ ）不是解决冲突的办法，反而有可能造成（ ）的冲突，甚至被（ ）。
5.金无足赤，（ ）。
6.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人。
7.宽容不是（ ）地纵容和姑息迁就，而是有（ ）、有（ ）的。
8.君子（ ）而不同。
9.我们生活在充满（ ）的世界中，不同的人有不同的成长环境，兴趣爱好，观点看法。
10.学会和谐相处，尊重他人的（ ），是宽容的（ ）。
二、判断题（每题2分，共20分）
1.为人处世，要学会“以牙还牙，以眼还眼”。（ ）
2.原谅他人，也是原谅可能犯错误的自己。（ ）
3.宽容意味着原谅别人的一切。（ ）
4.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（ ）
5.宽容的人更容易在社会上立足。（ ）
6.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）
7.对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待。（ ）
8.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ）
9.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（ ）
10.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/25cdb1cf961ea76e58fafab069dc5022aaea463a.html
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