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中职学校班主任个人工作计划
中职学校班主任个人工作计划
发布时间:2023-11-16 08:41:26 来源:
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中职学校班主任个人工作计划
一、提高知识,明确职责,加强职责感
班主任是学校教育计划的具体执行人,
是校长、
教务及学管的助
手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教
育管理工作进行。
因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。
1
、
努力做好学生思想教育工作,
把学生培养成为一个用心向上,
勤奋为学,团结友爱的群众。
2
、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩
和学习效率。
3
、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4
、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5
、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班
级一支骨干力量。
6
、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学
生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。
7
、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生状况
要想引导学生向好的方向发展,
克服不好的方面,
首先务必深入
了解每个学生的身体、
思想状况和原有知识水平,
了解他们的兴趣爱
好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,
务必先了解这个班基本状况:
人数,
男女,
年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特
长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,构成良好的班风
1
、制订班主任工作计划,加强工作计划性。
根据学校工作计划要求,
联系本班实际,
先订好一个学期工作计
划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施
具体、切实能够。
2
、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段
组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须
要抓住这一关键期,
制订相应的班级目标。
班级目标要贴合本班实际,
能为同学所理解,
有必须鼓舞作用,
而且学生经过必须努力能够实现
的。
3
、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大
程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,
因此,
要挑选具备必
须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带
头作用的同学担任。
4
、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优
良品质。
如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/2599f0dd81c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b377.html
《中职学校班主任个人工作计划.doc》
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