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最新小学端午节活动总结
最新小学端午节活动总结
发布时间:2023-03-07 20:33:27 来源:
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最新小学端午节活动总结
农历五月初五,俗称“端午节”
,端是“开端”
、
“初”
的意思。初五能够称为端午。端午节是我国汉族人民的传统
节日。
这一天必不可少的活动慢慢演变成:
吃粽子,
赛龙舟,
挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。听说,吃粽子和赛龙舟,是为了
纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”
,以纪念
屈原。
至于挂菖蒲、
艾叶,
喝雄黄酒,
那么听说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统
节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家超级
重视非物质文化遗产的爱惜,
20xx
年
5
月
20
日,该风俗经
国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为咱们提供了一个绝好的教育机遇,为引导学生
过好端午这一传统节日,宏扬中华民族传统文化,我校开展
了形式多样的文化教育活动,简要归纳为以下几个方面:
一、
营造了浓厚的宣传气氛。
少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬
民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过
查阅图书、互联网和向长辈和他人请教等多种途径,搜集有
关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利
用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了
普遍宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中
华经典朗诵活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班
(
队
会,举行不
同形式的朗诵活动。
通过开展朗诵活动,
陶冶了学生的情操,
宏扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,
真正把朗诵活动变成了一次学生潜移默化同意爱国主义教
育的进程。
三、丰硕了传统文化教育的内容。
(
一
、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”
、
“我心
中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,咱们让学生知道了:咱们在端午节纪念
屈原,并非是因为他投江自杀,而是因为在他身上表现出的
那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终维
持一种民族的气节,
一种清白。
而且透过屈原,
让他们看到,
中国还有千万万万的屈原。这确实是一种对国家、对民族的
酷爱、保护。因此,小孩们通过参与这次活动,真正知道了
咱们中华民族几千年来什么缘故要纪念屈原,什么缘故要把
一个端午节人为地和屈原联系起来。
(
二
、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大伙儿
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/255a207f81d049649b6648d7c1c708a1294a0a17.html
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