现在的为什么孩子对学习提不起兴趣
亚里士多德说过“兴趣是最好的老师。学习是人接受教育、认识世界、探索未知的过程。兴趣是推动人学习的内在动力，当人对某一事物发生强烈的兴趣时，注意力集中，思维积极活跃，最容易接受外界的教育。
现在的孩子们大多是独生子女，竞争激烈，父母对他们的压力很大，每天除了学校的学习，回家后还有做不完的习题、试卷。周六周日还要去参加各种所谓的兴趣培训班，培训班大部分是为了应付考试的“奥数班”“作文班”“英语班”，所以很多孩子几乎每天都是看到语数外等课程，天天感到没新意，如果成绩好的学生，那肯定是天天可以体验成功的喜悦，而学习感到吃力的孩子就越感到兴趣不浓了，造成大批的所谓“差生”。
所有的家长无一例外的都有望子成龙，望女成凤的愿望，都希望自己的子女将来有出息，有前途，于是在学习上要求自己的子女能够考出好成绩，能够超越别人。因此一旦考不好，就不分青红皂白，也不管是客观上还是主观上的原因，不是打就是骂，这就无疑给孩子增加了心理压力，因而孩子不堪重压，自尊心受损，厌学的情绪随之产生，甚至离家出走，有的甚至还产生严重的后果。还有家长将自己兴趣强加在孩子身上，为孩子报各种培训班，孩子上学本来课业压力就不小，课外还得拖着疲惫的身躯投身到各种培训班中。长时间下去，不厌学都难。
家长应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。遇到孩子学习成绩有了进步时，家长可以满足他某些要求作为一种强化物，去激励孩子，使孩子的优秀行为不断出现。不要盲目的为孩子报满各种学习班，把孩子的课余时间压缩到无。要适当的让孩子学会放松，弦绷的过紧迟早会断的。同时，我们要多鼓励孩子，不管孩子做得好不好，家长的鼓励都起着举足轻重的作用。家长要从以下几方面做点引导：
1、多关注表扬孩子
当孩子在家里有了改变的时候，家长可以和老师联系或沟通，让老师在学校或班里给予鼓励和表扬，及时强化他们的好行为。孩子的学习兴趣也是在多方面因素的影响下发展变化的，家长应随时注意孩子的成长过程，及时采取措施，促使他们的兴趣向正确方向发展。
2、帮孩子制定学习计划
家长对孩子学习的关心要有所行动，制定学习计划是行动之一。家长要帮助孩子确定重点和目标。除了制定学习计划，家长还可以建议孩子邀请同学到家里共同做作业，这样可以互相帮助，有些孩子不听自己家长的话，但愿意听同学家长的话。
3、创立有利于学习兴趣培养的外部环境
只有肥沃的土壤才能长出好庄稼，只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。首先，父母要以身作则，热爱学习。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习，而自已却常常通宵达旦地打麻将，那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是如何玩好牌；学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了，若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡目染，也会经常看书、学习。
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