2020年浙江省宁波市五校（奉化中学、宁波中学、北仑中学等）高考生物适应性试卷

2020年浙江省宁波市五校（奉化中学、宁波中学、北仑中学等）高考生物适应性试卷

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）

1. 下列关于人类与环境的叙述，错误的是（　　）

A. 低层CO2吸收地球的反射热导致地球升温

B. 平流层中的臭氧减少将会导致人类皮肤癌症患者数量增加

C. 富养化使很多湖泊变成没有任何生物的死湖

D. 防治酸雨最有效的方法是限制二氧化硫和二氧化碳的排放

2. 下列关于内环境的叙述，正确的是（　　）

A. 小肠上皮细胞必须通过内环境才能获得所需的营养物质

B. 水螅细胞通过内环境与外部环境进行物质交换

C. 内环境稳态需依靠神经系统和内分泌系统等的活动来完成

D. 稳态是指内环境中氧和二氧化碳的浓度维持相对的稳定

3. 在加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，这些地雀的喙差别很大，不同种之间存在生殖隔离。经研究推测，这些地雀的共同祖先来自南美洲大陆，来到加拉帕戈斯群岛后，因不同岛上的生存环境不同，地雀的鸟喙出现了显著差异。下列分析正确的是（　　）

A. 13种地雀的全部基因构成了地雀种群的基因库

B. 不同地雀种群的基因频率的变化是相同的

C. 鸟喙大小的差异是造成地雀进化的动力

D. 自然选择通过作用于地雀个体影响其种群的基因频率

4. 各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述正确的是（　　）

A. 杂交育种中，出现所需性状后，必须连续自交，直至不发生性状分离为止

B. 单倍体育种是利用单倍体作为中间环节产生具有优良性状的可育纯合子的方法

C. 通过诱变育种，有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性

D. 转基因技术人为地增加了生物变异的范围，实现种内遗传物质的交换

5. 产检时，一般对于35周岁以上的孕妇会建议在妊娠4～5个月时进行如图所示的技术检查，下列关于该技术的叙述正确的是（　　）

A. 35周岁以下的孕妇一定不需要做该项检查

B. 获取到的绒毛细胞经培养可进行细胞学检查

C. 这种技术可用于确诊胎儿是否患神经管缺陷

D. 离心后可对液体成分进行染色体分析

6. 下列关于无机盐的叙述，正确的是（　　）

A. 无机盐都以离子的形式存在 B. Na+和神经肌肉的兴奋性有关

C. Fe3+是血红蛋白的必要成分 D. H2PO4-作为原料参与油脂的合成

7. 下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（　　）

A. 环境容纳量是种群的稳定平衡密度

B. 当某害虫种群数量达到时，进行杀虫效果最佳

C. 达到环境容纳量时，种群的自然增长率大于零

D. 环境容纳量是某时间内种群的最大数量

8. 下列关于群落结构的叙述，错误的是（　　）

A. 森林垂直分层是空间异质性的一种表现

B. 陆地群落的水平结构大多是均匀的

C. 环境条件能影响生物的水平分布格局

D. 群落的昼夜变化体现了群落的时间结构

9. 下列关于线粒体与叶绿体的叙述，正确的是（　　）

A. 都能在光学显微镜下观察到

B. 线粒体在细胞中需能多的部位分布较多，而叶绿体在细胞中则均匀分布

C. 叶绿体产生的葡萄糖被运输至线粒体内被氧化分解，从而为细胞供能

D. 都可以存在于植物的根尖分生区细胞中

10. 下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）

A. 细胞的分裂和分化过程中都有RNA的种类和数量的变化

B. 胚胎发育过程中神经细胞数量的调整是通过细胞凋亡实现的

C. 溶酶体消化细胞自身产生的碎渣，可证明该细胞处于衰老状态

D. 正常细胞发生突变而成为癌细胞的过程称为癌变

11. 如图是某二倍体植物利用花药进行育种的过程示意图，下列叙述正确的是（　　）

A. 为了防止微生物污染，过程①所用的花药需用50%乙醇浸泡

B. 过程②的培养基中需添加较高浓度的BA以利于根的分化

C. 过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体

D. 过程④炼苗后的植株移栽到草炭土或蛭石中

12. 某学生兴趣小组进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的实验，实验结果如下表所示，下列相关叙述错误的是（　　）

A. 过氧化氢酶活性可通过单位时间收集到的气体体积反映

B. 每一个实验组中含有酶的滤纸片数量要相等

C. 表中数据可说明过氧化氢酶的最适pH为7.0

D. 过氧化氢酶在动物肝脏细胞和血细胞中浓度很高

13. 下列关于膝反射的叙述，错误的是（　　）

A. 位于脊髓中的抑制性中间神经元能接受刺激并产生神经冲动

B. 敲击膝盖下方的肌腱可能引起膝反射

C. 该反射弧由传入神经元和传出神经元构成

D. 伸肌中既含有感觉神经元的末梢也含有运动神经元的末梢

14. 关于体内特异性反应的叙述，错误的是（　　）

A. 每个成熟的B细胞表面的抗原受体只有一种

B. 病毒入侵之前，人体中已有相应的抗体

C. T淋巴细胞成熟后离开胸腺可进入血液循环中

D. 效应细胞毒性T细胞消灭嵌有抗原-MHC复合体的巨噬细胞

15. 真核细胞需氧呼吸的部分过程示意图如图（其中A、B、C表示过程）。下列叙述正确的是（　　）

A. 此图所示过程发生在细胞溶胶和线粒体中

B. 过程A、B共产生3个物质①

C. 过程C为电子传递链，所需的[H]全部来自过程A和B

D. 三个阶段产生的能量大部分用于形成ATP

16. 下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（　　）

A. 细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜

B. 内环境中的K+进入肌肉细胞需要消耗ATP

C. 葡萄糖通过易化扩散进入小肠绒毛上皮细胞

D. 质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞需要消耗ATP

17. 下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（　　）

A. 从供体中采集到的成熟精子经获能处理后才能与卵细胞结合

B. 目前尚无从受精卵到新生儿的全体外胚胎培养技术

C. 胚胎分割时需将内细胞团均等分割

D. 胚胎干细胞的培养过程中，不加饲养层会导致胚胎干细胞只生长不分化

18. 肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A. S型肺炎双球菌的菌株为光滑型，R型肺炎双球菌的菌株为粗糙型

B. 小鼠注射加热杀死的S型菌后仍存活，原因是S型菌的DNA经加热后失活

C. 从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌的类型包括S型菌和R型菌

D. 该实验证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的

19. 下列关于甲状腺激素及其调节的叙述，正确的是（　　）

A. 甲状腺素是人体中唯一含碘的激素

B. 促进骨骼成熟是甲状腺激素的重要作用

C. 给成年小鼠注射甲状腺激素，其发育将加快

D. 甲状腺激素受促甲状腺激素释放激素的直接调节

20. 如图为洋葱根尖分生区细胞有丝分裂某一时期示意图，下列叙述正确的是（　　）

A. 此细胞处于前期较早的时期

B. 此时期中心体移向两极

C. 秋水仙素处理会影响此细胞的细胞核分裂

D. 此时期细胞内染色单体已加倍

21. 下列有关“模拟孟德尔杂交实验”的叙述中，错误的是（　　）

A. 雌1信封中的两种类型的卡片数必须相等

B. 理论上，雌1信封中的卡片数和雄1信封中的卡片数可以不相等

C. 从雌1信封中抽取一张卡片，重复若干次，模拟了F1自交的过程

D. 从雄1信封中抽取一张卡片并记录类型后，须将卡片放回信封

22. 下列有关植物激素及调节的叙述，错误的是（　　）

A. 乙烯在花、叶和果实的脱落方面起着重要作用

B. 赤霉素能够影响根的生长和分化

C. 在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化

D. 黄瓜成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素可以加速叶片的黄化速度

23. 基因型为AaBBdd的哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图如图。下列叙述正确的是（　　）

A. 与基因型为aBd精子完成受精后，该细胞可形成基因型为aaBBdd的受精卵

B. 形成该细胞的过程中一定发生了染色体互换，且发生在减数第一次分裂前期

C. 该细胞中有3对同源染色体，6个DNA分子

D. 该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常

24. 如图是新型冠状病毒在宿主细胞的增殖过程，下列叙述正确的是（　　）

A. 劳氏肉瘤病毒遗传信息的传递方向与新型冠状病毒一致

B. +RNA和-RNA均有RNA聚合酶结合位点

C. +RNA和-RNA上的嘌呤比例相同

D. -RNA可直接作为翻译的模板

25. 如图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中已知Ⅱ-5不携带乙病基因，女性人群中甲种遗传病患者的概率为，不考虑基因突变和染色体畸变。下列叙述错误的是（　　）

A. 甲病、乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传、伴X染色体隐性遗传

B. Ⅲ-2为AAXBY或AaXBY，且概率分别为或

C. H表现甲遗传病的概率是

D. Ⅰ-1和Ⅱ-3基因型相同的概率为

二、探究题（本大题共3小题，共24.0分）

26. 象山港是位于我国浙江省中部偏北沿海的半封闭狭长形海湾，港域生态环境良好，渔业资源丰富。近年来，随着各类海洋开发活动的进行，象山港生态环境不断恶化，渔业资源显著衰退，象山港生态系统保护和修复问题亟待解决。请回答下列问题：

（1）象山港生态系统主要以______食物链为主，其具有______功能。

（2）要评估象山港生态系统的水质，可以以水体中的______为指标进行评价（只要求写出2点）。

（3）若欲对象山港某一人工养殖大黄鱼的海塘进行种群密度的估算，可以采用______法。若标记物易脱落，则估算值比实际值______。

（4）象山港生态系统的次级生产量比陆地的次级生产量______，原因是______。

27. 回答与果酒酿制相关的问题：

（1）为了获得耐酒精的酿酒酵母，通常对来自果园土壤的野生型酵母菌悬液进行______处理后再进行______以获得单菌落。

（2）选成熟且较软的果实以获得更高的出汁率的原因可能是水果中含______能使水果细胞相互分离；果汁生产中的残渣果皮等还可用于果胶生产，通常将其提取液浓缩后再加入乙醇使之形成絮状物，然后通过______等步骤获得果胶干制品。

（3）乙醇发酵前向发酵液中添加适量的蔗糖除了可以让果酒口感更甜以外，还可以______；发酵过程中可以通过测定发酵液密度、酵母菌数量、酒精浓度等来监控发酵情况；发酵完毕后过滤保存，有些品质好的果酒需要储存几年甚至几十年后才能酒味醇厚、芳香扑鼻，这是因为______。

（4）从以上信息可知影响果酒风味的因素有______（答出2点即可）。

28. 某农业生态工程示意图如图，回答下列问题：



（1）该生态工程类型是______。

（2）该生态工程通过图中的青饲料（如细绿萍、水葫芦等）替代过去的传统饲料喂养家猪，这采用了______技术，以求得最大化的经济效益和______；同时通过猪吃细绿萍防止水体富养化，这采用了______技术。每年10月下旬水稻收割后播种小麦，这采用了______技术，目的是______。

（3）从经济效益角度分析，以水生青饲料取代旱生青饲料，节省了青饲料生产投入；猪粪尿水直接入塘，减少了化肥用量，这些措施降低了______，同时增加了农产品的产出，即提高了______。

三、实验题（本大题共3小题，共26.0分）

29. 以下为水分胁迫下茶树生理响应的实验，请据表回答下列问题。

（1）该实验的自变量为______。

（2）由表可知，随着水分胁迫程度的提高，植物叶片的蒸腾速率和气孔导度分别______，直接影响______循环，导致光反应产生的______积累，从而导致净光合速率下降。在严重胁迫下，植物体内的______明显增加，促进气孔关闭。

（3）若欲证明水分胁迫下，叶绿素含量下降，提取叶片中的色素时添加______，过滤后，把色素提取液摇匀，倒入______内，以______为空白对照，在光波长665nm、649nm条件下分别测定OD值，从而对叶绿素进行定量测定。

30. 某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因 A（a）和 B（b）控制，只含隐性基因的个体表现隐性性状，其他基因型的个体均表现显性性状。

某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。

实验①：让绿叶甘蓝（甲）的植株进行自交，子代都是绿叶

实验②：让甲植株与紫叶甘蓝（乙）植株杂交，子代个体中绿叶：紫叶=1：3

回答下列问题：

（1）甘蓝叶色中显性性状是______，实验①中甲植株的基因型为______。

（2）实验②中乙植株的基因型为______，子代全部成熟后通过减数分裂能产生______种基因型的卵细胞，其中基因型为Ab的卵细胞所占的比例为______。

（3）用另一紫叶甘蓝（丙）植株与甲植株杂交，若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为 1：1，则丙植株所有可能的基因型是______；若杂交子代均为紫叶，则丙植株所有可能的基因型是______；若杂交子代均为紫叶，且让该子代自交，自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15：1，则丙植株的基因型为______。

31. 近年来研究发现川楝素具有良好的抑制癌细胞增殖的能力。某研究人员为验证川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长具有明显的抑制作用，且该作用随着川楝素浓度的增加和作用时间的延长愈发明显，从而为川楝素在胃癌治疗领域的开发利用提供理论依据。请根据以下所给材料及用具完善实验思路。

材料用具：人胃癌MGC-803细胞悬液，完全培养液，以完全培养液配置的浓度分别为30、50、70nmol/L的川楝素溶液，5%CO2培养箱，12孔细胞培养板，酶标仪（检测各组的平均活细胞数）等。

要求与说明：细胞生长抑制率=（1-实验组的平均活细胞数/对照组的平均活细胞数）×100%，实验条件适宜。

（1）实验思路：

①将12孔细胞培养板平均分成______组，分别加入______和______，于______中培养至细胞的对数生长期。

②给各组细胞培养板分别加入______。

③将各组细胞培养板于适宜且相同环境下培养，24、48、72h分别用酶标仪检测各组的平均活细胞数，并计算各组细胞的生长抑制率。

④对所得实验数据进行统计、分析和处理。

（2）实验结果：______（请以川楝素溶液浓度为横坐标，绘制不同时间下的抑制率曲线）

（3）实验结论与分析：

①实验结果证实川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长具有明显的抑制作用，且该作用呈一定______依赖性。

②经研究发现川楝素能够将人胃癌MGC-803细胞阻滞在G1期进而抑制细胞增殖，其原理可能是______。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、低层CO2吸收地球的反射热导致地球升温，A正确；

B、平流层中的臭氧减少将会导致人类皮肤癌症患者数量增加，B正确；

C、富养化使很多湖泊变成没有任何生物的死湖，C正确；

D、防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量，D错误。

故选：D。

全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题。主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

本题考查全球性生态环境问题，要求考生了解全球性生态环境问题的类型、形成原因、危害及缓解措施，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

2.【答案】C

【解析】解：A、小肠上皮细胞外侧为消化道，内侧为组织液，故可从消化道内吸收营养物质，A错误；

B、水螅是单细胞生物，没有内环境，直接与外部环境进行物质交换，B错误；

C、内环境稳态需依靠神经系统和内分泌系统等的活动来完成，C正确；

D、内环境稳态是指内环境的各项理化性质和化学成分保持相对稳定的状态，D错误。

故选：C。

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：

（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

本题的知识点是内环境稳态的概念，内环境稳态的调节机制和内环境稳态的意义，对内环境稳态的调节过程和内环境作用的理解是解题的关键。

3.【答案】D

【解析】解：A、种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因，A错误；

B、不同地雀种群的基因频率的变化是不同的，B错误；

C、自然选择是造成地雀进化的动力，C错误；

D、自然选择通过作用于地雀个体影响其种群的基因频率，D正确。

故选：D。

1、基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。种群越大，基因库也越大，反之，种群越小基因库也就越小。当种群变得很小时，就有可能失去遗传的多样性，从而失去了进化上的优势而逐渐被淘汰。

2、影响种群基因频率的因素：突变和基因重组、自然选择等。

3、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。

4.【答案】B

【解析】解：A、杂交育种中，若所需优良性状为隐性性状，则出现所需性状后即可直接留种，不需要连续自交，A错误；

B、单倍体育种的过程是：先花药离体培养形成单倍体，再人工诱导染色体数目加倍。可见单倍体育种是利用单倍体作为中间环节产生具有优良性状的可育纯合子的方法，B正确；

C、诱变育种的原理是基因突变，具有不定向性和多害少利性等，因此诱变育种不能避免育种的盲目性，C错误；

D、转基因技术人为地增加了生物变异的范围，实现种间遗传物质的交换，D错误。

故选：B。

几种常考的育种方法：

本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握几种常见的育种方法及其优缺点，能结合所学的知识准确判断各选项．

5.【答案】B

【解析】解：A、35周岁以下的孕妇也需要做该项检查，A错误；

B、获取到的绒毛细胞经培养可进行细胞学检查，B正确；

C、这种技术不能用于确诊胎儿是否患神经管缺陷，C错误；

D、离心后可对沉淀中细胞进行染色体分析，D错误。

故选：B。

分析题图：图示为羊膜腔穿刺技术，可用于染色体分析、性别确定、生化和重组DNA研究。

本题结合模式图，考查人类遗传病的监测和预防，要求考生监测和预防人类遗传病的措施，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

6.【答案】B

【解析】解：A、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态的形式存在，A错误；

B、Na+参与维持细胞外液的渗透压，还和神经肌肉的兴奋性有关，B正确；

C、Fe2+是血红蛋白的必要成分，C错误；

D、H2PO4-参与调节体液酸碱平衡，与油脂合成无关，D错误。

故选：B。

1、细胞中的无机盐：

（1）存在形式：细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态。

（2）无机盐的生物功能：a、复杂化合物的组成成分：Mg2+-叶绿素，Fe2+-血红蛋白；b、维持正常的生命活动：如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。

2、部分无机盐离子的具体功能分析

本题考查无机盐主要存在形式和作用，要求考生能够识记无机盐主要存在形式和作用，掌握知识点之间的联系，结合所学知识判断选项正误。

7.【答案】A

【解析】解：A、环境容纳量是种群在某环境中所能维持的种群最大数值，即种群在该环境中的稳定平衡密度，A正确；

B、时种群增长速率最大，故防治害虫应在害虫数量没达到时进行，B错误；

C、达到环境容纳量时，种群的自然增长率等于零，C错误；

D、环境容纳量是种群在某环境中所能维持的种群最大数值，D错误。

故选：A。

在一个处于平衡状态的自然生态系统中，种群的数量在环境容纳量水平上下波动，这个平均水平就是所谓的合理的环境容纳量。种群数量大于合理的环境容纳量时，资源压力增大（如食物、配偶、栖息地等），资源的数量、质量降低、天敌和疾病等因素的抑制作用增强，种群数量回落；当种群数量小于合理的环境容纳量时，资源压力降低、资源状况得到改善，天敌和疾病等因素的抑制作用减弱，种群数量回升。通过种群调节，种群数量可以保持在合理的范围内。

本题考查种群数量变化，要求考生理解环境容纳量的含义，知道环境容纳量会随环境条件改变而改变，是种群在某环境中的稳定平衡密度。

8.【答案】B

【解析】解：A、森林垂直分层是空间异质性的一种表现，A正确；

B、陆地环境因地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同导致群落的水平结构大多是不均匀的，呈镶嵌分布，B错误；

C、环境条件能影响生物的水平分布格局，C正确；

D、群落的昼夜变化体现了群落的时间结构，D正确。

故选：B。

群落的空间结构：

（1）垂直结构：在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象。

意义：植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力；植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象（垂直结构）。

（2）水平结构：群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布。

意义：水平结构由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，它们呈镶嵌分布。

本题考查群落的结构特征，考生识记群落的垂直结构和水平结构，掌握影响群落空间结构的因素是解题的关键。

9.【答案】A

【解析】解：A、线粒体和叶绿体属于显微结构，都能在光学显微镜下观察到，A正确；

B、线粒体分布在各种真核生物的细胞中，叶绿体主要存在于植物体的叶肉细胞，也存在于嫩茎的皮层细胞和果实的皮层细胞，B错误；

C、线粒体分解的底物是丙酮酸，而叶绿体产生的葡萄糖在细胞质基质中被分解，C错误；

D、植物的根尖分生区细胞及成熟区细胞有线粒体但没有叶绿体，D错误。

故选：A。

1、线粒体与叶绿体都是真核细胞内具有双层膜结构的细胞器，都与细胞内的能量代谢有关，都含有少量DNA和RNA。

2、功能：

（1）线粒体：线粒体是真核生物生命活动所需能量的主要产生场所，被誉为“细胞的动力车间”，没有了线粒体，细胞或生物体的生命就将终结。

（2）叶绿体：叶绿体是大多数植物进行光合作用的场所，被誉为“细胞的养料制造车间”，光能是生物界赖以生存的最根本的能量来源，绿色植物通过光合作用，利用光能将CO2和H2O合成为有机物，这些有机物不仅为植物自身所用，动物和微生物也要直接或间接以之为食，因此叶绿体对整个生物界都有重要作用。

3、线粒体和叶绿体结构和功能的相同点和不同点：

本题考查线粒体和叶绿体的结构和功能，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大。

10.【答案】C

【解析】解：A、细胞增殖、分化过程中都有蛋白质的合成，都有RNA种类和数量的变化，A正确；

B、人体胚胎发育过程中需调整神经细胞的数量，这种调整通过细胞凋亡实现，B正确；

C、溶酶体贮存大量水解酶，利于消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣，但是这并不意味着该细胞处于衰老状态，C错误；

D、正常细胞发生突变而成为癌细胞的过程称为癌变，D正确。

故选：C。

1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老和癌细胞的主要特征，要求考生识记细胞分化、衰老和凋亡等知识，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。

11.【答案】D

【解析】解：A、植物组织培养过程应该在无菌的条件下进行，因此过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡10min，以防止杂菌污染，A错误；

B、过程②的培养基中需添加比值适中的细胞分裂素和生长素，以利于形成愈伤组织，B错误；

C、过程③逐步分化的植株中可筛选获得单倍体植株，没有经过秋水仙素处理，不能得到纯合的二倍体，C错误；

D、过程④炼苗后的植株移栽到草炭土或蛭石中，D正确。

故选：D。

分析图示可知，表示某二倍体植物利用花药进行育种的过程示意图，①表示对花药进行无菌处理，②表示脱分化，③表示再分化，④表示将苗移栽。

本题考查植物组织培养的过程，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识进行实验分析的能力。

12.【答案】D

【解析】解：A、过氧化氢酶催化H2O2分解为H2O和O2，因此此氧化氢酶活性可通过单位时间收集到的气体体积反映，A正确；

B、本实验的目的是探究pH对过氧化氢酶的影响，因此自变量是pH，因此其它无关变量要相同，B正确；

C、表中数据可说明过氧化氢酶的最适pH为7.0左右，C正确；

D、酶具有微量高效的特性，因此过氧化氢酶在动物肝脏细胞和血细胞中浓度不高，D错误。

故选：D。

本实验的目的是探究pH对过氧化氢酶的影响，因此自变量是pH，因变量是酶促反应速率，过氧化氢酶催化H2O2分解为H2O和O2。

本题考查探究影响酶活性的因素相关知识，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

13.【答案】B

【解析】解：A、位于脊髓中的抑制性中间神经元能接受刺激并产生神经冲动，A正确；

B、敲击膝盖下方感受器股四头肌中的肌梭可引起膝反射，B错误；

C、膝反射由2个神经元组成，膝反射的反射弧只有传入神经元和传出神经元，C正确；

D、伸肌既是感受器也是效应器，因此伸肌中既含有感觉神经元的末梢也含有运动神经元的末梢，D正确。

故选：B。

1、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，反射弧只有保持结构和功能的完整性，才能完成反射活动。

2、兴奋在反射弧上的传导包括兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是通过突触完成的，由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体，因此在神经元之间的传递是单向的。

本题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

14.【答案】B

【解析】解：A、成熟的B淋巴细胞具有特异性，其抗原受体只有一种，A正确；

B、病毒入侵之前，人体中没有相应的抗体，B错误；

C、T淋巴细胞成熟后离开胸腺可进入血液循环中，C正确；

D、效应细胞毒性T细胞识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞并消灭，D正确。

故选：B。

1、淋巴细胞的起源和分化：



2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：



本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项。

15.【答案】B

【解析】解：A、图示为真核细胞有氧呼吸的第二阶段和第三阶段，场所是线粒体，A错误；

B、物质①为二氧化碳过程，A、B过程中，一个丙酮酸共产生3个物质①，B正确；

C、阶段C为电子传递链，所需的[H]大全部来自过程A和B，还有少量来自有氧呼吸第一阶段，C错误；

D、三个阶段产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分用于形成ATP，D错误。

故选：B。

分析题图：阶段A、B为柠檬酸循环，即有氧呼吸第二阶段；阶段C为电子传递链，即有氧呼吸的第三阶段。图中物质①为二氧化碳，物质②为水。

本题考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的过程、场所、条件及产物等基础知识，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项。

16.【答案】B

【解析】解：A、巨噬细胞吞噬细菌和病毒以胞吞的方式，无须穿过质膜，A错误；

B、内环境中的K+进入肌肉细胞是主动运输，需要消耗ATP，B正确；

C、葡萄糖通过主动运输进入小肠绒毛上皮细胞，C错误；

D、质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞是自由扩散，不需要消耗ATP，D错误。

故选：B。

自由扩散、协助扩散和主动运输的比较

本题考查物质跨膜运输的相关知识，考查学生的识记理解能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得出正确答案。

17.【答案】D

【解析】解：A、从供体中采集到的成熟精子经获能处理后才能与卵细胞结合，A正确；

B、目前尚无从受精卵到新生儿的全体外胚胎培养技术，B正确；

C、胚胎分割时需将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，C正确；

D、胚胎干细胞的培养过程中，加饲养层会导致胚胎干细胞只生长不分化，D错误。

故选：D。

1、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。2、进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

3、ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向分化。

本题考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记体外受精的过程；识记胚胎分割的注意事项及胚胎干细胞的特点等，能结合所学的知识准确判断各选项。

18.【答案】C

【解析】解：A、S型肺炎双球菌的菌落为光滑型，R型肺炎双球菌的菌落为粗糙型，A错误；

B、小鼠注射加热杀死的S型菌后仍存活，原因是S型菌丧失侵染能力，但其中的DNA还没有失活，B错误；

C、从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌的类型包括S型菌和R型菌，C正确；

D、该实验证明R型菌转化为S型菌是由S型菌中的某种转化因子引起的，但没有证明是由DNA引起的，D错误。

故选：C。

格里菲斯的实验过程如下图所示：



结论：加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”，促使R型细菌转化为S型细菌。

本题结合模式图，考查肺炎双球菌转化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

19.【答案】A

【解析】解：A、甲状腺素是人体中唯一含碘的激素，A正确；

B、促进骨骼成熟是生长激素，B错误；

C、给幼年小鼠注射甲状腺激素，其发育将加快，C错误；

D、甲状腺激素受促甲状腺激素释放激素的间接调节，受促甲状腺激素的直接调节，D错误。

故选：A。

1、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。

2、甲状腺的分级调节：如果外界条件寒冷或者甲状腺激素含量低等情况下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；

甲状腺激素的反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得甲状腺减少甲状腺激素的分泌，保证甲状腺激素分泌不致过多。

本题考查甲状腺激素的分级调节和甲状激素的反馈调节，易错点在于明确垂体的分泌活动受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的促进作用，同时受甲状腺激素的抑制作用的调节。

20.【答案】C

【解析】解：A、图中核仁已经消失，因此处于前期较晚的时期，A错误；

B、洋葱是高等植物，其细胞中不含中心体，B错误；

C、秋水仙素处理会抑制纺锤体的形成，进而影响此细胞的细胞核分裂，C正确；

D、此时期细胞内染色单体已出现，而不是加倍，D错误。

故选：C。

分析题图：图示为洋葱根尖分生区细胞有丝分裂某一时期示意图，该细胞中核膜和核仁解体，出现染色体，处于有丝分裂前期。

本题结合图解，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体形态和数目变化规律，再结合所学的知识准确答题。

21.【答案】C

【解析】解：A、雌1信封中的两种类型的卡片数必须相等，表示雌性个体能此时两种比例相等的配子，A正确；

B、由于雌雄个体产生的配子的数量不等，因此理论上，雌1信封中的卡片数和雄1信封中的卡片数可以不相等，B正确；

C、从雌1信封中抽取一张卡片并记录类型后，须将卡片放回信封，重复若干次，这模拟了母本产生配子的过程，C错误；

D、从雄1信封中抽取一张卡片并记录类型后，须将卡片放回信封，这样可以保证每次抓取每种卡片的概率均为，D正确。

故选：C。

根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性﹕隐性=3﹕1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。

本题考查植物或动物性状分离的杂交实验，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，掌握性状分离比出现的根本原因及性状分离比模拟实验的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查。

22.【答案】D

【解析】解：A、乙烯主要作用是促进果实成熟，还有促进老叶等器官脱落的作用，A正确；

B、赤霉素能够促进细胞伸长，促进种子萌发，故可以影响根的生长和分化，B正确；

C、在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化，如在愈伤组织分化中，细胞分裂素含量高有助于生芽，生长素含量有助于生根，C正确；

D、黄瓜成熟期喷洒一定浓度的脱落酸可以加速叶片的黄化速度，D错误。

故选：D。

1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。

2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。

3．细胞分裂素类：细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。

4．脱落酸：脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。

5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用。

6、在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化，如在愈伤组织分化中，细胞分裂素含量高有助于生芽，生长素含量有助于生根。

本题考查植物激素的使用，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。

23.【答案】D

【解析】解：A、该细胞的细胞质不均等分裂，只能产生1种1个成熟卵细胞abd和1个极体，所以与基因型aBd精子完成受精后，该细胞只产生基因型aaBbdd的受精卵，A错误；

B、由于着丝点分裂后产生的染色体是复制关系，又动物的基因型为AaBBdd，所以b基因是基因突变产生的，B错误；

C、该细胞中没有同源染色体，着丝点分裂，没有染色单体，含有6条染色体，6个DNA分子，C错误；

D、该细胞可能在减数第一次分裂的四分体时期出现异常，发生交叉互换，D正确。

故选：D。

根据题意和图示分析可知：细胞中着丝点分裂，染色单体形成染色体并向细胞两极移动，且没有同源染色体，说明细胞处于减数第二次分裂后期；又细胞质不均等分裂，说明细胞为次级卵母细胞。

本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。解题的关键是理解减数分裂过程中的细胞图象。

24.【答案】B

【解析】解：A、劳氏肉瘤病毒属于逆转录病毒，而新型冠状病毒不属于逆转录病毒，所以劳氏肉瘤病毒遗传信息的传递方向与新型冠状病毒不一致，A错误；

B、根据图示可知：+RNA和-RNA都能合成RNA，说明两者均有RNA聚合酶结合位点，B正确；

C、+RNA和-RNA上的碱基互补配对，所以嘌呤比例不一定相同，C错误；

D、-RNA不可直接作为翻译的模板，+RNA和mRNA是翻译的直接模板，D错误。

故选：B。

据图分析，新型冠状病毒（SARS-CoV-2）的RNA（+RNA）中含有RNA复制酶基因，先翻译形成RNA聚合酶，接着形成-RNA，再复制形成+RNA，-RNA转录形成信使RNA，翻译形成多种病毒蛋白，与子代+RNA组装形成子代病毒；埃博拉病毒（EBOV）的RNA（+RNA）先形成-RNA，再复制形成+RNA，其中亲代+RNA转录形成信使RNA，翻译形成酶和多种蛋白质，与子代+RNA组装形成子代病毒。

本题以新型冠状病毒（SARS-CoV-2）和劳氏肉瘤病毒为素材，考查中心法则的内容，意在考查学生识图和理解中心法则涉及的内容，难度不大。

25.【答案】D

【解析】解：A、甲病、乙病的遗传方式分别为常染色体隐性遗传、伴X染色体隐性遗传，A正确；

B、Ⅱ-2、Ⅱ-3正常，生下Ⅲ3两病皆患，故Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型为分别为AaXBY、AaXBXb，其儿子Ⅲ-2为AAXBY或AaXBY，且概率分别为或，B正确；

C、女性人群中甲种遗传病患者的概率为，故aa=，a的频率=，A的频率为，故AA=，Aa=2×，Ⅲ-1的基因型为Aa的概率为，而Ⅲ-2关于甲病的基因型为AA或Aa，故H表现甲遗传病的概率是，C正确；

D、Ⅱ-3的基因型为分别为AaXBXb，由于Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2关于乙病都正常，故无法判断Ⅰ-1和Ⅱ-3基因型相同的概率，D错误。

故选：D。

分析题图：Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，生下Ⅱ-1患甲病，故甲病为常染色体上隐性遗传病；Ⅱ-2、Ⅱ-3正常，生下Ⅲ3两病皆患，说明乙病为隐性遗传病，又Ⅱ-5不携带乙病基因，乙病为X染色体上隐性遗传病。

本题结合系谱图，主要考查人类遗传病的相关知识，要求考生首先推出甲、乙两病的遗传方式，然后写出所需要的基因型，同时能利用基因频率反推基因型频率，最后利用分离定律和自由组合定律进行相关概率计算，较为综合。

26.【答案】捕食  能量流动、物质循环  溶解氧、无机氮、磷酸盐、温度、pH  标志重捕  大  高  海洋生态系统中植食动物利用藻类的效率相当于陆地动物利用植物效率的5倍

【解析】解：（1）食物链是由生物之间的捕食关系形成的，象山港生态系统主要以捕食食物链为主，具有能量流动、物质循环功能。

（2）要评估象山港生态系统的水质，可以以水体中的溶解氧、无机氮、磷酸盐、温度、pH为指标进行评价。

（3）大黄鱼活动能力强、范围广，故应采用标志重捕法进行种群密度的调查，若标记物易脱落，会导致第二次重捕标记数减少，导致估算值偏大。

（4）由于海洋生态系统中植食动物利用藻类的效率相当于陆地动物利用植物效率的5倍，故象山港生态系统的次级生产量比陆地的次级生产量高。

故答案为：

（1）捕食    能量流动、物质循环

（2）溶解氧、无机氮、磷酸盐、温度、pH

（3）标志重捕   大

（4）高   海洋生态系统中植食动物利用藻类的效率相当于陆地动物利用植物效率的5倍

1、生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递。

2、种群密度的调查方法有标志重捕法、样方法等。

本题主要考查种群密度的调查、生态系统的相关知识，要求考生识记种群密度的调查方法，识记能量流动的过程，掌握次级生产量与初级生产量之间的关系，能结合所学知识准确答题，难度一般。

27.【答案】诱变  划线分离（或涂布分离）  果胶酶  离心干燥  提高酒精度  随着发酵时间的延长，产生的酯类物质增多  菌种、（原料）糖的含量、发酵时间等

【解析】解：（1）为了获得耐酒精的酿酒酵母，通常对来自果园土壤的野生型酵母菌悬液进行诱变处理后再进行划线分离（或涂布分离）以获得单菌落。

（2）果胶酶能分解果胶，提高果汁的出汁率，果汁生产中的残渣果皮等还可用于果胶生产，通常将其提取液浓缩后再加入乙醇使之形成絮状物，然后通过离心干燥等步骤获得果胶干制品。

（3）乙醇发酵前向发酵液中添加适量的蔗糖除了可以让果酒口感更甜以外，还可以提高酒精度，发酵过程中随着发酵时间的延长，产生的酯类物质增多，使得有些品质好的果酒需要储存几年甚至几十年后才能酒味醇厚、芳香扑鼻。

（4）从以上信息可知影响果酒风味的因素有菌种、（原料）糖的含量、发酵时间等。

故答案为：

（1）诱变     划线分离（或涂布分离）

（2）果胶酶   离心干燥

（3）提高酒精度   随着发酵时间的延长，产生的酯类物质增多

（4）菌种、（原料）糖的含量、发酵时间等

果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，酵母菌是兼性厌氧微生物，在缺氧条件下进行无氧呼吸，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸，酵母菌具有核膜包被的细胞核，属于真核生物，适宜酵母菌生长的温度范围是18～25℃。

本题主要考查果酒的制作，要求考生识记果酒制作的原理和条件，能根据所学知识和题干信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。

28.【答案】废水处理与应用生态工程  种植业和畜牧业优化组合  生态效益  生物防治  轮种（轮作）  提高或恢复土壤肥力  系统的实际消费  系统的有效贡献

【解析】解：（1）由图可知：该生态工程将猪粪尿水进行了一级、二级、三级净化，属于废水处理与应用生态工程。

（2）生态工程通过图中的青饲料（如细绿萍、水葫芦等）替代过去的传统饲料喂养家猪，采用了种植业和畜牧业优化组合技术，以求得最大化的经济效益和生态效益；同时通过猪吃细绿萍等生物防治技术防止水体富养化，每年10月下旬水稻收割后播种小麦，采用了轮作技术，提高或恢复了土壤的肥力。

（3）从经济效益角度分析，以水生青饲料取代旱生青饲料，节省了青饲料生产投入；猪粪尿水直接入塘，减少了化肥用量，这些措施降低了系统的实际消费，同时增加了农产品的产出，即提高了系统的有效贡献。

故答案为：

（1）废水处理与应用生态工程

（2）种植业和畜牧业优化组合     生态效益     生物防治      轮种（轮作）    提高或恢复土壤肥力

（3）系统的实际消费    系统的有效贡献

生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。

本题结合图解，考查生态工程的相关知识，要求考生识记生态系统的结构，能根据图中信息结合生态工程的原理及优点等知识准确答题。

29.【答案】植物种类、水分胁迫程度  下降、下降  卡尔文  ATP、NADPH  脱落酸  95%乙醇、CaCO3、SiO2  光程为1cm的色素杯  95%乙醇

【解析】解：（1）该实验的自变量为植物种类、水分胁迫程度。

（2）由表可知，随着水分胁迫程度的提高，植物叶片的蒸腾速率和气孔导度都逐渐下降，而二氧化碳通过气孔从外界吸收，导致二氧化碳吸收量减少，直接影响卡尔文循环过程减弱，导致光反应产生的ATP、NADPH积累，从而导致净光合速率下降。在严重胁迫下，植物体内的脱落酸明显增加，促进气孔关闭。

（3）若欲证明水分胁迫下，叶绿素含量下降，提取叶片中的色素时添加95%乙醇（溶解色素）、CaCO3（防止色素被破坏）、SiO2（有助于研磨充分），过滤后，把色素提取液摇匀，倒入光程为1cm的比色杯内，以95%乙醇为空白对照，在光波长665nm、649nm条件下分别测定OD值，从而对叶绿素进行定量测定。

故答案为：

（1）植物种类、水分胁迫程度

（2）下降、下降   卡尔文     ATP、NADPH     脱落酸

（3）95%乙醇、CaCO3、SiO2       光程为1cm的比色杯    95%乙醇

分析表格：自变量为植物种类、水分胁迫程度，因变量为净光合速率、蒸腾速度和气孔导度，从表中数据可知，随着水分胁迫程度增大，两种植物的净光合速率、蒸腾速度和气孔导度都逐渐降低。

本题结合表格数据，主要考查影响光合速率的环境因素，要求考生能明确自变量与因变量及两者之间的关系，识记色素的提取和分离的实验步骤，能运用所学知识准确回答各小题，难度中等。

30.【答案】紫叶  aabb  AaBb  4   Aabb、aaBb  AABB、AAbb、aaBB、AaBB  AABB

【解析】解：（1）依题意可知：只含隐性基因的个体表现为隐性性状。实验①中，绿叶甘蓝甲植株自交，子代都是绿叶，说明绿叶甘蓝甲植株为纯合子；实验②中，绿叶甘蓝甲植株与紫叶甘蓝乙植株杂交，子代绿叶：紫叶=1：3，说明紫叶甘蓝乙植株为双杂合子，进而推知绿叶为隐性性状，紫叶为显性性状，实验①中甲植株的基因型为aabb。

（2）结合对（1）的分析可推知：实验②中乙植株的基因型为AaBb，子代中有四种基因型，即AaBb、Aabb、aaBb和aabb，其中基因型为Ab的卵细胞所占的比例为。

（3）另一紫叶甘蓝丙植株与甲植株杂交，子代紫叶：绿叶=1：1，说明紫叶甘蓝丙植株的基因组成中，有一对为隐性纯合、另一对为等位基因，进而推知丙植株所有可能的基因型为aaBb、Aabb．若杂交子代均为紫叶，则丙植株的基因组成中至少有一对显性纯合的基因，因此丙植株所有可能的基因型为AABB、AABb、AaBB、AAbb、aaBB．若杂交子代均为紫叶，且让该子代自交，自交子代中紫叶：绿叶=15：1，为9：3：3：1的变式，说明该杂交子代的基因型均为AaBb，进而推知丙植株的基因型为AABB。

故答案为：

（1）紫叶   aabb

（2）AaBb   4   

（3）Aabb、aaBb   AABB、AAbb、aaBB、AaBB   AABB

依题意：只含隐性基因的个体表现为隐性性状，说明隐性性状的基因型为aabb。实验①的子代都是绿叶，说明甲植株为纯合子。实验②的子代发生了绿叶：紫叶=1：3性状分离，说明乙植株产生四种比值相等的配子，并结合实验①的结果可推知：绿叶为隐性性状，其基因型为aabb，紫叶为A_B_、A_bb和aaB_。

由题意“受两对独立遗传的基因A/a和B/b控制”可知：某种甘蓝的叶色的遗传遵循自由组合定律。据此，以题意呈现的“只含隐性基因的个体表现为隐性性状”和“实验①与②的亲子代的表现型及其比例”为切入点，准确定位隐性性状为绿叶、只要含有显性基因就表现为紫叶，进而对各问题情境进行分析解答。

31.【答案】4  人胃癌MGC-803细胞悬液  完全培养液  5%CO2培养箱  浓度分别为30、50、70nmol/L的川楝素溶液   时间和剂量  抑制细胞周期内某些特定基因的表达、促进某些特定蛋白质的分解

【解析】解：（1）①实验设计中都需要设计对照组这样才能消除无关变量对实验结果的影响，故将12孔细胞培养板平均分成4组，本实验是为验证川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长的抑制作用分别，需要将人胃癌MGC-803细胞培养至适宜实验的前提下，才能对人胃癌MGC-803细胞进行川楝素处理，故需要先加入人胃癌MGC-803细胞悬液和完全培养液，于5%CO2培养箱中培养至细胞的对数生长期。

②在人胃癌MGC-803细胞达到进行实验调节后，给各组细胞培养板分别加入30、50、70nmol/L的川楝素溶液，空白组不添加。

（2）结合题干信息给出的实验结果，曲线图为：



（3）①实验结果证实川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长具有明显的抑制作用，且川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长的抑制作用与作用时间和浓度有关，故该作用呈一定时间和剂量依赖性。

②经研究发现川楝素能够将人胃癌MGC-803细胞阻滞在G1期进而抑制细胞增殖，分裂间期是为分裂期进行物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，故其原理可能是抑制细胞周期内某些特定基因的表达、促进某些特定蛋白质的分解。

故答案为：

（1）①4         人胃癌MGC-803细胞悬液          完全培养液        5%CO2培养箱

②浓度分别为30、50、70nmol/L的川楝素溶液

（2）



（3）①时间和剂量

②抑制细胞周期内某些特定基因的表达、促进某些特定蛋白质的分解

该实验是为验证川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长具有明显的抑制作用，采用了以完全培养液配置的浓度分别为30、50、70nmol/L的川楝素溶液3个梯度来探究川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长的抑制作用。实验中还需要对照组进行对比观察，故12孔细胞培养板需分为4组，加入人胃癌MGC-803细胞悬液、完全培养液于5%CO2培养箱中培养之细胞的对数生长期后，用3个梯度的川楝素溶液进行处理，在适宜且相同环境下培养，24、48、72h分别用酶标仪检测各组的平均活细胞数，并计算各组细胞的生长抑制率。由于川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长的抑制作用随着川楝素浓度的增加和作用时间的延长愈发明显，故能推断出该3个梯度处理的细胞生长抑制率为24h＜48h＜72h，且川楝素对人胃癌MGC-803细胞的生长的抑制作用与作用时间和浓度有关。

本题考查考生的实验分析能量，要求考生能够从题干信息中分析得到有用的信息，能够完成实验设计和实验结果的分析。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/242d74c5dc36a32d7375a417866fb84ae55cc326.html