中心学校招商引资方案

@镇中心学校2017年招商引资工作实施方案

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深化招商引资“一号工程”，全力做大、做强、做实招商引资工作，提升首位度，打造增长极，争当排头兵，确保“争先进位”，实现全区经济和教育事业持续、稳定、健康、和谐发展，为打造襄州“一区三中心”作出应有贡献。

二、 成立专班

中心学校成立招商引资工作领导小组，@同志任组长，@、各中小学校长、幼儿园园长为成员。领导小组下设办公室，@同志任办公室主任，负责信息收集、汇总、上报，对外协调等工作，@同志为办公室专干，负责配合每月统计、汇总、上交、打印材料等工作。

三、 制定目标与任务

全面完成区教育体育局下达的招商引资协议资金1亿元、实际到位资金0.3亿元、新引进1亿元及以上项目1个、提供有效信息（指由单位对接成功并在局招商办登记，经区招商局筛选后，确有价值可以继续对接的项目信息为有效信息）2个的任务。（见后面任务安排）街道学校和村小结合的方式分任务，完成后各校奖励分各一半，没完成扣分也是各一半。

四、 制定考核与奖惩办法

（一）考核内容及评分办法(12分)

1.项目信息（1分）

有效信息: 每提供1 个1000万元及以上项目信息得0.2分; 每提供1 个3000万元及以上项目信息得0.5分, 累计最高分为1分。

2.项目考察（1分）

每提供1个1000万元及以上项目由区招商局考察或客商来我区考察的得0.2分。每提供1个3000万元及以上项目由区领导考察或客商到我区考察的得0.5分，累计最高分为1分。

3.项目签约(4分)

(1)每签约1 个1000万元人民币及以上项目得0.5分, 引进同类项目2个及以上实行累计加分，最高分为1分。

(2)每签约1 个3000万元及以上项目得1分, 引进同类项目2个及以上实行累计加分， 最高分为2分。

(3)每签约1 个5000万元及以上项目得1.5分, 引进同类项目2个及以上实行累计加分，最高分为3分。

(4)每签约1 个5000万元及以上项目得2分, 引进同类项目2个及以上实行累计加分，最高分为4分。

4.项目落户 (6分)

(1)每落户1 个实际到位资金在300万元及以上500万元以内项目得3分。

(2)每落户1 个实际到位资金在500万元及以上项目得4分。

(3)每落户1 个实际到位资金在1000万元及以上项目得5分。

(4)每落户1 个实际到位资金在1500万元及以上项目得6分。

（二）考核与奖惩

1.考核结果运用

各中小学、幼儿园，全年招商引资工作经@中心学校招商引资工作领导小组考核所得分数,作为基本分按权重纳入年度目标考核中。

2.落户项目奖励

(1)对落户项目中心学校将按照区教育体育局制定的招商引资项目奖励政策奖励到各中小学、幼儿园。中心学校在经费上给予支持。

(2)对引进1500万及以上的项目有贡献的领导干部、教职工在干部提拔任用、工作调动、职称、评优表模等方面中心学校优先考虑。

3.工作奖惩与考核

(1)对招商引资工作重视，组织发动好的或作出贡献的中小学、幼儿园，中心学校将授予组织奖或贡献奖，在年度目标考核中加0.5—1分，并给予通报表扬和奖励。

(2)对积极参与招商引资工作或作出贡献的教职员工、干部，授予参与奖或贡献奖，并在各学校、幼儿园绩效考核中按优秀等次对待。

(3)对招商引资工作不重视，组织不力，不宣传效果不好的学校主要负责人，给予批评教育，该校当年不得评为先进单位和先进个人。

4.信息上报要求

信息上报工作要实事求是，要真实、及时报，每半年至少要提供一条有效的信息，否则该校及单位负责人不得评为先进。

5.对总支成员要求

(1)每季度提供一条5000万元及以上项目有效信息。

(2)每年至少外出考察一次，且提供一个5000万元项目由区领导考察或客商到我区考察。

五、对各中小学校长、幼儿园园长要求

（一）各校成立招商引资专班，校长任组长，安排一名招商信息（联络）员，专门负责招商信息上报工作。

（二）收集信息，利用亲戚、同学、朋友等关系收集到有关信息，每月20日前报中心学校招商引资办公室。

（三）各中小学、幼儿园可根据自己上报的招商信息，让企业给我们发邀请函，再向@中心学校招商引资工作领导小组组长请示，安排好时间和手头工作，去当地企业实地考察，外出考察人员由招商引资小组组长根据提供的信息调配。

（四）外出考察人员考察期间的生活补贴、交通费、住宿费等一定要按有关文件执行，对予资金困难的学校，又有有效信息的，中心学校可以根据情况给予适当资金资助，外出招商人员回来后必须写出企业考察可行性报告，交招商领导小组办公室。

（五）各中小学、幼儿园要制定目标与任务、考核与奖惩方案，可根据教育体育局、中心学校的方案进行适当修改。

@镇各校任务安排

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/23da39e577eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d120f.html