XX县XX中学新校区建设项目可行性研究报告
第一章 总 论
1.1.1项目名称
广东省**县**中学新校区建设项目(下简称“新校区建设”项目)
1.1.2承办单位
**县新城建设投资有限公司（企业法人营业执照等另见附件）。
该公司成立于2006年，作为**与国家开发银行广东分行开展信用合作的借款人，代表**县委、县政府，直接负责**中学新校区建设项目的投融次管理、建设，对国家开发银行广东分行借款实行“借、用、还”一体化动作。
1.1.3使用单位
**中学是**县教育的窗口，1999年评为广东省一级学校。建校以来惠施春风雨露，广育红桃紫李，英才辈出，硕果累累，培养了大批优秀人才。
学校高举“三个代表”伟大旗帜，全面贯彻党和国家的教育方针，积极推进素质教育，形成“严谨、勤奋、求实、创新”的良好校风。学校曾多次荣获县“先进集体”、市“文明单位”、省“贯彻学校体卫条例先进学校”等荣誉称号。
1.1.4可行性研究报告编制依据
1、依据**县**中学与我公司签订的委托合同；
2、依据《投资项目可行性研究指南》2002年（试用版）；
3、《**县建设“文化**”规划纲要（2004—2020年）》；
4、《**县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要及2020年远景目标（框架草案）》；
5、建设单位提供的其他资料。
1.1.5项目提出的背景和理由
从2004年起，**县有普通高中两间：**中学和梅青中学。2003年，应届初中毕业生升入普通高中比例为40%，2004年44%，2005年48%；高中毕业生升学率2003年为81%，2004年为86.8%，2005年为88%。
由于国家实行九年制义务教育，全县初中生毕业率达99%以上，从2003～2005年升中率和升大率来看，**高中阶段教育是基础教育“瓶颈”的问题十分突出，与经济、社会发展、高校扩招需求和人民群众的迫切要求不相适应。
**中学建校百年，在各级党政的重视和广大侨胞、社会各界的长期大力支持下，多方筹集奖金，新建了一批校舍，教育教学条件以不断改善、提高。但由于学校处在县城中心地带，所占地域有限，仅有41354平方米，已无丝毫发展空间，客观条件制约了学校的进一步发展乃至全县高中教育的发展。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/219d21db29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a79.html
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