福建省厦门双十中学2014届高三第三次综合能力测试生物试题 Word版含答案

发布时间:2014-05-17 13:03:36   来源:文档文库   
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厦门双十中学2014高三第三次理科综合能力测试

生物部分

选择题(每小题6分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)

1.下列是关于酒精的鉴定及酒精在相关实验中运用的叙述,其中不正确的是(

A.在碱性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精,溶液颜色由橙色变成灰绿色

B在提取绿叶中的色素时可用无水酒精作为提取剂提取色素

C.用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%酒精(1:1)混合液对洋葱根尖进行解离

D.用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时,需要用酒精洗去浮色

2.在培养皿底部铺上棉花,将豌豆的种子放在棉花上,进行如下实验。实验结果如下表所示,关于实验的相关叙述,正确的是(

A.该实验研究的目的是:种子萌发与光照、温度、水分相关

B. 该实验材料的选择是:豌豆的种子要保持完整,具有活力,并保证一定的数量

C.该实验的自变量为:种子是否萌发

D.该实验能得出的结论是:种子萌发与温度无关

3.手足口病是一种由肠道病毒EV71(RNA病毒)感染引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。下列叙述不正确的是(   )

A.成人可能有相应抗体而不易感染EV71 B.可利用肠病毒的特定基因序列来鉴别EV71

CEV71病毒容易发生变异     D.婴幼儿对EV71病毒感染不会发生免疫反应

4.埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是(

A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因

B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因

D.第一年的斑蚊种群没有基因突变

5.下列有关生态系统的描述正确的是(

①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量可被分解者利用

②生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值

③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜,属于行为信息

④硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量,把水和二氧化碳合成为有机物

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

26.25分)按要求回答下列问题

.15分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验。

实验材料和用具:100mL量筒,50W100W200W400W的台灯,冷开水,NaHC03,黑藻等。

实验步骤:

①准备4套如图所示装置,编号为1-4。在瓶中各

加入约500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。

②取4等份长势相同的黑藻分别放入1-4号装置。

③将4套装置放入暗室中24小时,然后分别用50W

100W200W400W的台灯等距离照射1-4号装置,

观察气泡的产生情况。

30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)

以上实验重复三次,实验结果见上表。分析并回答有关问题:

(1)列出实验中的两个无关变量:

(2)根据装置图,上表中的实验数据如何得出

(3)根据表中实验数据在坐标图里绘制柱形图。

(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是

(5)通过对表中数据的分析得出结论:

(6)若想确定黑藻生长的最适合光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:

.10分)生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行正常功能。下图表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。

1)图中结构的组成成分是

2)如果靶细胞是甲状腺细胞,则表示的激素是 ;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制垂体和 的分泌活动。

3)如果是胰岛素,胰岛素与结合,则激酶激活的特殊功能所表现的促进作用有

4)人类的糖尿病有III两种主要类型,在I型糖尿病患者的血液中可查出如胰岛细胞抗体等多种抗体,由此显示I型糖尿病在免疫学上应属于 病。

27.15分)Ⅰ.(每空2分)果蝇是非常小的蝇类,右图是科学家对果蝇正常染色体上部分基因的测序结果。请据图回答:

1)根据图1,控制黄身和朱红眼的两个基因在形成配子时,

(能或不能)遵循基因自由组合定律。其原因是

2)果蝇体内的图1染色体上所呈现的基因,不一定能在后代中全部表达,可能的原因是: 。(答出一点即可)

3)与图1相比,图2发生的变异是

Ⅱ.雕鸮(鹰类)的控制颜色(用Aa表示)和斑纹(用Bb表示)的两对基因分别位于两对常染色体上,其中有一对基因具有显性纯合致死效应。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为11。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后代表现型及比例为:绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=6:3:2:l

请据此分析回答下列问题:

1)写出亲代到F1代的遗传图解。(4分)

2F1的绿色无纹雕鸮彼此交配的后代中致死基因型有 。(3分)

32[生物——现代生物科技专题]10分)

2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠,下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程:

请根据上述材料回答下列问题:

1过程①必需用到的工具酶是

2过程基因表达载体导入小鼠受精卵时,采用最多也最有效的方法是 。然后还可以通过 技术来检测绿色荧光蛋白基因是否已导入成功。

3)在进行过程④前,利用 技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。

4GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达,也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性作用,因此GFP基因可以运用作为基因表达载体上的

厦门双十中学2014届高三第三次理科综合能力测试答案

2625分)

.15分)(1CO2(NaHC03溶液)、温度 pH值、黑藻(答出其中两项即可、各2分)

2读量筒中收集到的水的体积 2分)

3见下图(3分)

4)黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气 2分)

5)在一定范围内,随光照强度增大光合作用增强(合理即可) 2分)

6)在100-400W范围内设置多个梯度进行实验 2分)

.(10分)(1)蛋白质(或糖蛋白) 2分)

2)促甲状腺激素 2分) 下丘脑 2分)

3促进血糖的氧化分解、促进糖原的合成、促进转化为非糖物质的(答对2条得2)

4)自身免疫病(2分)

27题(共15分) I.(每空2分) 1)不能(2分)

控制黄色和朱红眼的两个基因位于同一条染色体上(不是位于非同源染色体上)(2分)

2)①当出现杂合子时,隐性基因不能表达 ②基因的选择性表达

③基因的表达与环境有关(2分,答出任意一项均给分)

3)染色体结构变异(染色体片段倒置或倒位)(2分)

.(1

4分)

2AABBAABbAAbb 3分)

3210分(每空2分)

1)限制酶(限制性核酸同切酶)和DNA连接酶

2)显微注射技术 DNA分子杂交

3)胚胎分割 4)标记基因

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1ffcdd0ea8956bec0975e357.html

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