【金牌夺冠】2012年高考复习《字：音》新题荟萃
【高考真题】
15. [2011·安徽卷] 下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是(3分)( )
A．角色/角逐 砥砺/抵消 载歌载舞/载誉归来
B．贝壳/地壳 和蔼/暮霭 锲而不舍/提纲挈领
C．和谐/调和 屡次/步履 称心如意/拍手称快
D．模块/楷模 誊写/家眷 呱呱坠地/沽名钓誉
15. [2011·安徽卷] A 【解析】 本题考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”的能力，能力层级为A。A项，三组读音分别为：jué、dǐ、zài。B项，三组读音分别为：ké/qiào，ǎi，qiè。C项，三组读音分别为：hé，lǚ，chèn/chēng。D项，三组读音分别为：mó，téng/juàn，gū。
1. [2011·北京卷] 下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是( )
A．活性炭 韬光养晦 冗长(rǒng) 恪尽职守(kè)
B．谐奏曲 咄咄逼人 怆然(chuàng) 怙恶不悛(qūn)
C．威慑力 暇不掩瑜 攫取(jué) 唾手可得(chuí)
D．笑咪咪 按图索骥 荒谬(niù) 返璞归真(pú)
1. [2011·北京卷] A 【解析】 本题重点考查现代汉语普通话的字音、字形的识记。B项中的“谐奏曲”应为“协奏曲”，怙恶不悛(quān)；C项“暇不掩瑜”应为“瑕不掩瑜”，唾手可得(tuò)；D项“笑咪咪”应为“笑眯眯”，荒谬(miù)。将字音与字形结合起来考查，不但可以减少题量，还符合生活性语文的规律，北京卷近三年来都是延续这种命题思路的。从字形的角度来看，主要是围绕音同形似字来考查，对于这一类错别字一般可以结合偏旁部首通过义辨法来区别。对于字音主要围绕形声字及习惯性误读这两方面来设计。针对命题特点，学生只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。
1.[2011·全国卷] 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A．逾越(yú) 鸟瞰(kàn)
一丘之貉(luò) 栩栩如生(xǔ)
B．溃败(kuì) 凹陷(wā)
贻笑大方(yí) 兢兢业业(jīng)
C．咀嚼(zǔ) 桧柏(guì)
罄竹难书(qìng) 饕餮大餐(tiè)
D．觊觎(jì) 攻讦(jié)
光阴荏苒(rǎn) 心怀叵测(pǒ)
1.[2011·全国卷] D 【解析】本题考查“识记现代汉语字音”的能力，多涉及多音多义字、形声字、形似字、难读字、统读字、口语读音和书面语读音等。A项中“一丘之貉”的“貉”读“hé”，不读“luò” (没有这个读音)；这个字是个多音多义字，也读“háo”(貉子，“貉”的统称)，口语读音。B项中“凹陷”的“凹”读“āo”，属书面语读音；这个字是多音多义字，也读“wā”(多用于地名、人名，参见《现代汉语词典》)，属于口语读音。C项“咀嚼”的“咀”读“jǔ”，不读“zǔ”(没有这个读音)。D项所有读音都正确，属于难读字。
【点拨】 这个考点的难点在于多音多义字、形声字、形似字、统读字、口语读音和书面语读音这五个方面。识记读音，首先要记忆“难读字”(往往只有一个读音)，记熟了就排除这一类，统读字是把混乱的读音确定为一个读音，也可以归于这一类，如“呆板”的“呆”，现在统读为“dāi”；其次是抓住多音多义字、形声字、形似字、口语读音和书面语读音的意义来区分读音，同时还需要积累大量的汉语词汇。总之，对于这个考点要采用一个总的原则——音、形、义、词结合，除此别无他法。
16. [2011·福建卷] 阅读下面的文字，按要求回答问题。(3分)
从荧(píng)到银幕，从歌剧院到博物院，从舞台到广场……今年五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。
，文化市场的蓬勃发展，掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差别。因此
如何坚持文化的普惠性
是我们在欢呼成绩的同时
还需冷静思考的
(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)
(2)在②处填上一个恰当的关联词语。(1分)
(3)文中③～⑥处的标点符号有一处错误，请指出并改正。(1分)
答：第________处(只填序号)，改为________。
16. [2011·福建卷] 【解析】 本题综合考查汉语基础知识，涉及字形字音、词语、标点等知识点。这是最近几年中，首次考查基础知识，是对中学淡化语文基础知识的纠正，也可能是今后的命题热点之一。其中第④处标点改为逗号的理由是，“如何坚持文化的普惠性”在文中仅是主语部分，不是一个完整的句子，因此不能用句末标点。
【答案】 (1)①屏 (2)然而(但是) (3)第④处，改为，(逗号)
1.[2011·广东卷] 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜
B．豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体
C．胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省
D．储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇
1.[2011·广东卷] D 【解析】 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音能力，重在考查多音字的辨析能力。D项，chǔ/zhù；náo/ráo；zhuàn/chuán。A项，xié/xié；jiān/chàn；xù/chù。B项，huò/hè；xī/qī；zài/zài。C项，qiè/què；bàn/bàn；xǐng/shěng。字音题，大多考查声母、韵母和声调符号，做题时可着重从这三方面入手，采用默读的办法，找出读音相同的一对，即可将该选项排除。
1. [2011·湖北卷] 下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是( )
A．棘手 际遇 极乐鸟 集腋成裘
B．嗜好 侍奉 试金石 适逢其会
C．钦慕 倾情 青云志 轻车熟路
D．溺爱 丽质 逆时针 匿迹销声
1. [2011·湖北卷] B 【解析】 A项中“际”读“jì”，其余均读“jí”。B项读音均为“shì”。C项“钦”读“qīn”，其他均读“qīng”。D项“丽”读“lì”，其他均读“nì”。
【命题立意】 本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。这里主要考查同音字的读音。在湖北的地方方言中，二声和四声、前鼻音和后鼻音、边音和鼻音、平舌和卷舌等容易混淆。因此对方言较重的考生来说，必须要加强识记。
1. [2011·湖南卷] 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A．揖让(yī) 山岚(lán)
彤云(tóng) 满腹珠玑(jī)
B．阆苑(làng) 盛馔(zhuàn)
敛衽(rèn) 未雨绸缪(miù)
C．遒劲(qiú) 毗连(bǐ)
盥洗(guàn) 鸢飞鱼跃(yuān)
D．翰墨(hàn) 睿智(ruì)
奶酪(luò) 撑天拄地(zhǔ)
1.[2011·湖南卷] A 【解析】 本题考查识记现代汉语普通话的字音。 B项，未雨绸缪(móu)，多音字误读；C项，毗(pí)连，形声字读半边的习惯思维误读；D项，奶酪(lào)，形近字(如“洛、络”等)误读。字音题的设误角度通常有两个：音近或形近。命题的主要形式有：给出注音，判断正误；给出一组词语(非多音字)，判断相同或不同的读音；多音字的辨析。
1.[2011·江西卷] 下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是( )
A．行(háng)伍 彳(chì) 亍
着(zháo)装 少不更(gěng)事
B．造诣(yì) 校(xiào)对
珐(fà)琅 茕(qióng)茕孑立
C．蟊(máo)贼 弹劾(hé)
勖(xù)勉 鲜(xiān)有所闻
D．圭臬(niè) 肖(xiào)像
迤(yǐ)逦 咄(duō)咄逼人
1.[2011·江西卷] D 【解析】 本题考查识记现代汉语普通话字音的能力 。A.着(zhuó)装，少不更(gēng)事；B.校(jiào)对；C.鲜(xiǎn)有所闻。江西卷考查的字音多采自现行教材。一组四项十六个词语中的“迤逦”，2010年江西卷考过“逶迤”，这说明，以前考过的词语也不应忽略。要准确地判别其中加点字的读音的正误，需要很好地把握某些形声字的声旁不能正确表音的情况(如校、劾)，或者很好地把握一字多音的现象(如行、着、更、校、鲜、肖、迤七个字的选项都是考查多音字)，或者需要准确地区分形近易致音混的字(如劾—赅，前者读hé，后者读gāi)等等。有些字组成的书面语不太常用(如彳亍、蟊贼)，需要机械识记，所以，要选出正确的一项必须以准确把握一大批的字音为“后盾”，这并非轻而易举之事。当然，考查“识记现代汉语普通话的字音”，主要是识记多音字和难读字。多音字，顾名思义，就是一字多音。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象，如“行、着、更、校、鲜、肖、迤”。这一类多音字用口诀法、联想法等方法记忆非常有效。比如：“银行(háng)发行(xíng)股票，报纸刊登行(háng)情；你这着(zhāo，名词)真绝，让他干着(zháo，动词)急，又无法着(zhuó)手应付，心里老是悬着(zhe)；自力更(gēng)生的方针不但不能更(gēng)改，而且要更(gèng)加发扬光大。上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。”
1. [2011·山东卷] 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底
B．钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山
C．驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣
D．果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑
1. [2011·山东卷] D 【解析】 这道题考查正确识记字音的能力，重点是辨析多音字。A.读音分别为bàng/páng，fú/fó，páo；B.读音分别为shi/chí，wō，tiáo/diào；C.读音分别为zhā，qīn/qìng，liǎng/liǎ；D.读音分别为fǔ/pú，bei/bì，jiàng/qiǎng。
1.[2011·四川卷] 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A．吉祥(jí) 棱角(líng)
狡黠(xiá) 长吁短叹(xū)
B．浸润(jìn) 蓦然(mò)
腈纶(qíng) 残碑短碣(jié)
C．喟叹(kuì) 愤慨(kǎi)
盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā)
D．阻挠(náo) 女娲(wā)
咯血(kǎ) 戛然而止(jiá)
1.[2011·四川卷] D 【解析】 本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。A项中的“棱”是个多音字，有三个读音，一是“léng”，一个是“lēng”(如用于口语中的“刺棱，红不棱登”)，一是líng(如表地名的“穆棱”)，“棱角”中的“棱”应读“léng”。C项中的“呱”，有三个读音，分别是guā(如“顶呱呱”“呱呱叫”)，guǎ(如方言中的“拉呱儿”等)，“呱呱坠地”中的“呱”应读“gū”。还要注意误读字，如B项中的“腈纶”四川人常读错，该读“jīng”。
1. [2011·天津卷] 下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是( )
A．浸渍(zì) 蓓蕾(lěi) 剖(pōu)析 追本溯(shuò)源
B．庇(bì)护 载(zǎi)体 友谊(yì) 莘(xīn)莘学子
C．殷(yīn)红 翘(qiáo)首 刹(shà)那 少不更(gēng)事
D．低劣(liè) 广袤(mào) 婆娑(suō) 卓(zhuó)有成效
1.[2011·天津卷] D 【解析】 本题考查识记现代汉语普通话的字音。 A．“追本溯源”中的“溯”读sù，习惯与“朔”字混淆；B.“载体”中的“载”读zài，“莘莘学子”中的“莘”读shēn；C.“殷红”中的“殷”读yān，“刹那”中的“刹”读chà。
1.[2011·浙江卷] 下列词语中加点的字，注音有错误的一组是( )
A．给(jǐ)予 毛坯(pī)
强劲(jìnɡ) 人心惶惶(huánɡ)
B．山崖(yá) 霎时(shà)
掳掠(lüè) 沁人心脾(pí)
C．馄饨(tun) 不屑(xiè)
嫉妒(jí) 令人咋舌(zhà)
D．神甫(fu) 订正(dìnɡ)
烙印(lào) 扣人心弦(xián)
1.[2011·浙江卷] C 【解析】 本题考查识记现代汉语普通话字音的能力。C.“咋”应读zé。做字音题一定要自信，相信平时备考时的读音。
1.[2011·重庆卷] 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )
A．包扎(zā) 殷红(yān)
损兵折将(zhé) 还看今朝(hái)
B．劲敌(jìng) 答理(dá)
转弯抹角 (mò) 悄无声息(qiǎo)
C．阡陌(mò) 膝盖(qī)
舐犊情深(shì) 刚愎自用(bì)
D．镌刻(juān) 恪守(kè)
迄今为止(qì) 煽风点火(shàn)
1. [2011·重庆卷] A 【解析】 本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。B.答理(dā)。 C．膝盖(xī)。D.煽风点火(shān)。拼音是方言区考生的一个难点。可将排除法与筛选法结合起来，平时只记忆该字的正确读音，并对易错点归类(或归因)，还需要通过反复练习加以强化。形声字可采用声旁归类或类推的方式记忆。多音字遵循音随义转的原则，由语体色彩、词性、词义确定其读音，还可以采用记少推多法、特殊强记法、口诀记忆法等辅助记忆。
【模拟新题】
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是(3分)( )
A．噩耗/好学 曝晒/曝光 落后/落枕
B．轨迹/滚雷 洋溢/谥号 烙印/炮烙
C．淀粉/惦记 悲怆/沧海 瓜蔓/蔓延
D．附和/荷载 凯旋/觊觎 恐吓/吓人
1． B【解析】 B．guǐ/gǔn，yì/shì，lào/luò；A.hào，pù/bào，luò/lào；C.diàn，chuàng/cāng, wàn /màn；D.hè，kǎi/jì，hè/xià。
2．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分)( )
A．巉岩(chán) 症结(zhēng) 长歌当哭(dàng) 弄巧成拙(zhuō)
B．弭谤(mǐ) 搠倒(suò) 流觞曲水(shāng) 岿然不动(kuī)
C．戏谑(xuè) 熟稔(rěn) 装模作样(mó) 怏怏(yāng)不乐
D．桌帏(wéi) 木讷(nà) 一傅众咻(xiū) 长吁短叹(xū)
2．A 【解析】B项，“搠”应读shuò；C项，“模”应读mú；“怏”应读yàng；D项，“讷”应读nè。
3．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(3分)( )
A．框架(kuāng) 采撷(jié) 一刹那(chà) 万马齐喑(yīn)
B．憎恶(zēng) 箴言(zhēn) 血淋淋(xiě) 飞来横祸(hèng)
C．哂笑(shěn) 桎梏(gù) 混凝土(hún) 徇私舞弊(xùn)
D．狩猎(shòu) 摒弃(bìng) 潜规则(qiǎn) 水涨船高(zhàng)
3．B 【解析】 A．框kuàng，撷xié；C.混hùn；D.潜qián，涨zhǎng。
4．下列词语中加点的字，每对的读音都相同的一项是(3分)( )
A．精湛/绽裂 绮丽/涟漪 吭声/引吭高歌
B．拓本/鞭挞 依偎/煨汤 露宿/原形毕露
C．讥诮/蹊跷 癖好/譬如 渐染/循序渐进
D．情愫/塑料 渎职/疑窦 强劲/强词夺理
4．B 【解析】 A．zhàn/zhàn，qǐ/yī，kēng/háng；B.tà/tà，wēi/wēi，lù/lù；C.jī/qī，pǐ/pì，jiān/jiàn；D.sù/sù，dú/dòu，qiáng/qiǎng。
5．下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是(3分)( )
A．埋怨/隐瞒 粘贴/玷污 笑靥如花/集腋成裘
B．市侩/筷子 松柏/摆设 骁勇善战/消息灵通
C．枢纽/扭转 恪守/克制 同仇敌忾/慨当以慷
D．删除/酸梅 飙升/标榜 博古通今/盆满钵满
5．B A项，zhān/diàn；C项，kài/kǎi；D项，shān/suān，bó/bō。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1fc72fd702d8ce2f0066f5335a8102d277a26172.html
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