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发布时间：2023-12-03 05:55:43 来源：文档文库
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Difficultcircumstancesserveasatextbookoflifeforpeople.通用参考模板（页眉可删）一年级语文培优辅差工作计划一年级语文培优辅差工作计划1一、学生情况分析：本学期，我担任一年级(3班和(4班的数学教学工作。每班都有58人。学生都是刚刚从幼儿园上来，有个别学生甚至没有进行学前幼儿教育。因此学习习惯和行为习惯非常不好，组织纪律性也很差，集中注意力难以持久，最多只能坚持5分钟左右，自控能力较差，很容易就随便玩东西。而且对学习的兴趣不浓，自觉地学习的学生很少。另外，由于基础参差不齐，甚至有的学生要从零开始。所以需要老师更耐心、细致地引导、启发、教育，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来，把学习当成是一件快乐的事情，让他们从小就乐学，不会产生厌学的情绪。二、指导思想：培优重在拔尖，辅差重在提高。培优辅差是为了让全体学生共同进步，优生在原来的基础上能发展思维;差生在老师的辅导下能获得成功的体验，并逐步树立信心而提高学习成绩。三、培优辅差目标：
通过培优辅差,使学生能充分认识到学习的重要性。让差生掌握数学学科的基本知识和基本技能，从而提高学习能力与学习成绩;让优生的思维得到发展。四、培辅对象：培优：辅差：五、培优辅差措施：1.在课堂上有意识给学生制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。2.注重思想教育和关心他们，让优生不能自傲， 