文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
全员育人制度
全员育人制度
发布时间:2020-06-20 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
v1.0
可编辑可修改
开发区春蕾小学全员育人制度
根据中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意
见》
文件和胡锦涛总书记的重要讲话精神,
为了加强学校工作的针对
性、实效性和主动性,把各项工作落到实处,营造优美的育人氛围,
树立良好的校风,
抓出实效,
构建“管理育人,
教育育人,
服务育人,
全员育人,
全程育人”的德育机制,
针对目前学校生源实际状况和教
育难度增大等问题,
制定本方案,
目的是引导广大教职工树立人人都
是德育工作者的思想,明确任务,加强管理,落实学校办学目标,宏
扬高尚的师德风范,把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪
律”的接班人和建设者。
本方案定人、定标,面向全体,侧重后进生,对教育对象实行全
方位的管理和教育,并纳入学校目标管理系统。
一、全员育人岗位责任
(一)校长:校长是学校德育工作的领导者,学校德育领导小组
组长,
领导制订全校德育长期、
中期、
近期目标;
主持领导小组例会;
对学校德育工作负全面责任,
聘任班主任。
保证德育工作所需的经费,
负责协调学校各部门全员育人工作的开展,发现问题,制定政策。
(二)教学副校长:在校长领导下,围绕德育目标,制定在学科
教学中落实德育的措施。
1
v1.0
可编辑可修改
(三)体卫组长:在校长领导下,围绕德育目标,制定在体卫艺
学科教学和体卫艺活动中落实德育的措施。
(四)工会主席:在校长领导下,围绕德育目标,制定在工会工
作中落实德育的措施和广大教职工的思想教育。
(五)法制副校长:由学校聘任派出所领导担任,负责全校师生
的法制教育,协调警校共建等事宜。
(六)德育主任:学校德育处是德育工作的职能部门,全面负责
学校德育工作及日常管理,协调共青团、少先队工作,指导好班主任
工作,
制订并落实德育计划。
主持德育研究工作。
负责办好家长学校,
组织对学生进行安全、法制教育。
(七)教务主任:围绕德育目标,具体落实在学科教学中实施德
育的工作。
掌握各学科的教书育人情况对学生进行努力学习的教育及
习惯的培养。确保思品课、心理教育等课程的开设,专任教师到位;
合理安排好学生学习、活动、休息时间;组织教师业务培训和考评工
作。
(八)安全主任:学校的安全管理,门卫保安的管理,学生活动
安全,制定各种安全预案,定期对学生进行各种安全教育等。
2
v1.0
可编辑可修改
(九)体卫艺主任:在副校长领导下,围绕德育目标,制定在体
卫艺学科教学和体卫艺活动中落实德育的措施。
教育学生养成良好的
行为习惯,
举止文明,
遵守各项规章制度,
培养品德高尚的特长人才。
(十)总务处主任
:
学校总务处是学校后勤服务部门,全面负责
学校的财务及学校的绿化、美化、净化。教育学生爱校、爱班,爱护
学校的一草一木,对学生进行节电、节水、爱惜粮食的教育。教育学
生热爱劳动。定期对学校的设施进行隐患排查、维护维修。
(十一)少先队大队辅导员:在团总支领导下主持少先队工作。
配合德育处、团总支落实德育活动。
(十二)班主任:主持班级日常工作;组织各项活动;协调各科
教师教育工作;进行家访;主持班会工作;对学生操行进行评定。向
学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助学生树立正确的
人生观、
世界观,
逐步树立为人民服务的思想和为社会主义现代化而
奋斗的志向。
培养学生良好的思想品质,
良好的心理品质和良好的行
为习惯。教育学生遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、
《小学生课堂常规》加强班级管理,形成良好的班风、学风舆论。
(十三)思品课教师:落实教育大纲要求,对学生系统地进行世
界观、人生观教育和民主与法制教育。逐步提高学生的思想觉悟,培
养学生的道德品质。
3
v1.0
可编辑可修改
(十四)心理咨询教师:面向全体学生,开展心理咨询活动,对
学生进行心理疏导,
对有心理障碍的学生进行矫正。
帮助学生树立正
确的生活习惯和学习习惯,克服心理障碍,倡导积极、乐观向上的生
活方式。
(十五)教研组长:教研组长根据学科特点制定德育渗透方案,
组织全组教师开展活动。
(十六)各科教师:各学科是向学生进行思想品质教育最基本、
最直接的途径,对学生人生观、世界观的形成有十分重要的意义。结
合教材特点和教学特点进行德育渗透;
把学科德育大纲的贯彻实施作
为一项重要任务,
贯穿于教学的各个环节。
协助班主任对学生进行日
常行为规范教育,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
二、全员育人制度
(一)德育导师制
德育导师制,就是在德育处、教务处和年级组的统一组织下,根
据学生的学科学习实际、思想状况以及教师的教育教学能力和水平,
在学生和教师间进行双向选择的基础上,
经必要的调整后,
每个德育
导师带
5
名左右的学生,在学习、生活、心理等方面进行引导。
具体办法是:
4
v1.0
可编辑可修改
1.
每学年各年级上报在学习、
生活、
心理等方面存在问题的学生,
德育处认真审核后备案。
由德育处选定教育教学能力强,
师德风范好
的教师,经学校行政批准后,担任“德育导师”,由德育处成立领导
小组统一领导。由年级组长统一协调,征求班主任、学生意见,落实
帮教结对关系。
2.
德育导师两周至少与学生谈心一次,及时了解学生的思想状
况,帮助学生制订切实可行的成长计划。
3.
建立指导学生成长的档案袋,记录所带学生成长过程中的闪光
点和不足点,对症下药,制订改进和发展目标并指导其完成。
4.
每月与学生家长联系一次,及时与学生家长沟通,帮助和指导
家长进行家庭教育。
5.
德育导师与班主任要及时沟通、汇报,以便班主任全面了解情
况。导师遇到特殊案例、问题可要求德育导师制领导小组进行“会
诊”,制定教育方案。
6.“德育导师制领导小组”对导师进行考核。对指导过程材料、
班主任年级组长评价、学生思想进步、学业成绩、家长满意程度等项
目进行量化考核。
(二)首遇责任制
5
v1.0
可编辑可修改
首遇责任制,就是要求所有教职员工,在校内外遇到学生权益受
侵犯的,或学生违纪的,都有责任及时制止、当面教育,并将事情经
过及处理结果及时上报年级组或教导处、德育处。
(三)党员干部帮扶制
针对学校实际情况,我校的德育品牌建设“特别的爱给特别的
你”工程,所有的党员干部、青年团员、老师带头实行实行半幅活动
(四)领导、教师值日制
值班老师负责学生中午、放学后安全管理,重点是巡视,发现学
生问题及时纠正处理。
6
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1d14e9972f3f5727a5e9856a561252d380eb20af.html
《全员育人制度.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
相关推荐
1
高考现代文阅读练习及答案
2
5G技术应用对传媒行业的影响
3
最新人教版六年级上册数学全册教案
4
高考现代文阅读练习试题及答案
5
深圳旅游业发展的政策创新
6
油田住房公积金管理信息系统“双贯标”项目招投标书范本
7
银行可否将其享有的金融债权转让给非金融机构的社会投资者?
8
投稿的单位介绍信
9
肺活量测试
10
2019年河南省专业技术人员继续教育视频题答案
推荐内容
清华大学自主招生信最新
领导干部违规插手干预工程建设和矿产开发问题自查报告最新
电子设备采购合同范本
入团员申请书1500字
美团网的商业模式分析
建立新型供应链金融数据化风控体系
加油站发展有何规划与思路
党风廉政宣传教育活动简报 参考
八字五行阴阳平衡
供应链金融风控管理内容与方法