中小学特级教师与普通教师情绪管理能力比较研究--以江西省第六届特级教师为例作者：陈卫萍;常青作者机构：上饶师范学院小学教育师范分院，江西上饶334000;上饶师范学院小学教育师范分院，江西上饶334000来源：上饶师范学院学报ISSN：1004-2237年：2015卷：000期：002页码：116-120页数：5中图分类：G443正文语种：chi关键词：特级教师;普通教师;情绪管理能力;比较摘要：对江西省116名特级教师和197名普通教师的情绪管理能力调查研究结果表明，特级教师的情绪管理能力显著优于普通教师；不同性别的特级教师的总体情绪管理能力不存在显著差异，而普通教师中，女教师的情绪管理能力要显著优于男教师；不同教段的特级教师在总体情绪管理能力上不存在显著差异，而不同教段的普通教师在总体情绪管理能力上存在着明显差异，小学教师的情绪管理能力要明显优于初中教师，初中教师的情绪管理能力明显优于高中教师。
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