爱,即是职责作者:程咏泉来源:《作文周刊·小学三年级版》2015年第42期
去年的一天,我陪母亲去医院量血压。
我们在急诊科旁边的医疗室里刚坐下.就听见救护车鸣着喇叭开过来。急诊科里几个大夫小跑着迎上去,从车里抬下一个重症病人。
他们把病人安放在抢救室的病床上,主治大夫问清病人的病情后,一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧,一边亲自用双手按压病人的胸部。
病人没有丝毫反应。
病人家属焦急地盯着主治大夫,眼里充满了哀求。
主治大夫翻开病人的眼睑看了看,忽然拔掉病人嘴上的氧气罩,不顾病人满口的黏液,俯下身去,用嘴对着病人的嘴开始做人工呼吸。
所有的大夫都愣了,因为病人的血压已降为零,心跳也已停止,主治大夫完全可以对病人的家属宣告病人已死亡。
过了一会儿,主治大夫站起身,走到病人家属面前,摇了摇头轻声说:“她走得很安详……预备后事吧。”
病人家属看着主治大夫一嘴的污秽,慢慢跪了下来。
主治大夫走出抢救室,一位实习生小心地问他:“老师,那个人明明已经死了……您对一个死人做人工呼吸,岂不是徒劳吗?”
那位主治大夫看了看实习生严肃地说:“在我这儿,只有病人,没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望,作为医生,我们也得做出百分之百的努力。如果你热爱你的工作,那就得去热爱每一个病人,每一个生命。这是一个医生最起码的职责。”
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把他人的利益放在首位而不顾自身的爱是值得称赞的。
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