正在进行安全检测...

发布时间:2023-11-16 19:56:05   来源:文档文库   
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中班冬爷爷来了优良教课设计中班冬爷爷来了教课设计【篇一:冬爷爷的礼品教课设计】一、教课内容:小班语言活动《冬爷爷的礼品》二、教课目的:1.初步感知雪的主要特点,并学惯用语言表达出来。2.初步体验人和大自然互相关爱的感情。三、教课准备:1.少儿已初步察看过冬季的主要特点。2.配套挂图。3.磁性板一张,磁铁若干,配套cd或磁带。四、教课要点与难点:要点:初步感知雪的主要特点。难点:体验人和大自然互相关爱的感情。五、教课方法与手段:赏识法、察见解、情形教课法【篇二:主题五:冬爷爷的礼品】主题教育计划【篇三:中班语言活动:冬季的故事】中班语言活动:冬季的故事中班语言活动:冬季的故事活动设计背景冬季到了,黑龙江的冬季特别美,雪带来的特别美景是祖国的其余地方感觉不到的。准备就冬季的雪这一话题睁开一系列活动,可是发现小朋友们大部分不喜爱冬季,有的小朋友说:“冬季太冷了,不喜爱冬季!”有的小朋友说:“奶奶腿都摔坏了,冬季太危险了,不喜爱。”面对这一现象感觉睁开冬季的活动的前概要让孩子们喜爱冬季,知道冬季的利处,所以设计了这节活动课。活动目标1、让少儿喜爱冬季,知道冬季的风的作用。2、能够复述故事梗概,能用生动的语气和表情讲给别人听。1/5
中班冬爷爷来了优良教课设计3、培育少儿不怕困难的精神。教课要点、难点教课要点:让少儿喜爱冬季,知道冬季的风的作用。2/5

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