冀教版五年级科学下册知识点

冀教版五年级科学下册知识点

第一课 怎样才能省力

1、【重点】常见的简单机械有（杠杆）（斜面）（滑轮）（轮轴）.

3、【重点】动物身体上的哪些器官或结构有省力的作用？

答：①啄木鸟的喙相当于杠杆和斜面；②蜘蛛、蚂蚁的腿相当于杠杆；③蜘蛛、蚂蚁的牙齿相当于斜面；④老虎的尖爪、利牙属于斜面.

第二课 撬棍的学问

1、古希腊物理学家（阿基米德）曾说过：如果给我一个支点.我能把地球抬起来.

2、能绕一个支点旋转的棍子就是（杠杆）.

3、【重点】杠杆上有三点：（支点）、（动力点）、（阻力点）.

杠杆分为（省力）杠杆.（省距离）杠杆.（等臂）杠杆三种.

4、当从支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时.被称为省力杠杆.例如：钳子、起子、蒜夹压汁器、指甲刀、撬棒、铡刀、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀、压水机；

5、当从支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时.费力省距离.这种类型被称为费力杠杆.例如：镊子.鱼竿.筷子.火钳、理发剪、高尔夫球杆、裁缝剪刀、人的手臂、扇子、响板、汤勺、船桨；

6、当从支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时.不省力也不费力.这种类型被称为等力杠杆.例如：天平、跷跷板、杆秤、订书器.

7、天平是一种测量物体（质量）的仪器.

8、【重点】天平是根据（杠杆平衡）的原理工作的.

9、我们常用的天平可以分为（托盘天平）和（挂盘天平）两种.天平的规格常标示出（称量）和（称感）两个性能特征.称量表示天平的最大称量范围.称感表示天平可称量的最小质量.

10、使杠杆保持平衡的规律：动力×动力点到支点的距离=阻力×阻力点到支点的距离.

第三课 轮子的妙用

1、像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械.叫轮轴.

2、【重点】汽车方向盘的轴在轴粗细相同时.轮越大越省力.

3、把圆轮的外缘部分做成小齿状.这个圆轮就成了齿轮.齿轮是一种（传动）机械..齿轮有（改变运动速度）和（改变运动方向）的作用.

4、齿轮不是轮轴.

5、固定在一个地方.不能移动的滑轮.叫（定滑轮）.可以跟着重物一起移动的滑轮.叫（动滑轮）.把定滑轮和动滑轮组合起来使用.形成了（滑轮组）.

6、【重点】定滑轮能改变力的方向不能省力.动滑轮能省力不能改变力的方向.滑轮组既能省力又能改变力的方向.

7、 生活中利用到齿轮的有自行车、机械表、内燃机等.

8、生活中滑轮的例子：旗杆.吊车.塔吊；

9、生活中轮轴的例子：汽车方向盘、扳手、辘轳、自行车把、螺丝刀、球形门锁、水龙头、钥匙；

10、【重点】旗杆顶上的滑轮是（定滑轮）；拉窗帘用的滑轮是（定滑轮）.目的都是改变用力方向.

第四课 斜坡的科学

1、利用斜坡将重物升高.是我们常用到的一种提升重物的简单方法.这个斜坡也是一种简单机械.它就是斜面.

2、【重点】斜面有（省力）的作用.但它不省距离.高度相同时.斜面越长越省力.我们在做斜面省力的实验时.被提升的物体和物体提升的高度不能改变.

3、螺丝钉的螺纹是应用了（斜面）的工作原理.★注意：螺丝刀是轮轴.螺丝钉是螺旋的斜面.

4、【重点】在拧螺丝钉时.螺纹越密拧起来越（省力）.

5、螺旋是（斜面）的变形.具有（节省空间）的作用

6、盘山公路利用了（斜面）这种简单机械.它的优点是（省力）.

7、生活中利用斜面的有：电梯、楼梯、斧头、螺丝钉、大桥的引桥、盘山公路、电钻头、长城.粮食传送带等.

第五课 自行车

1、【重点】大部分机器都是由（动力部分）、（传动部分）、（工作部分）、和（控制部分）组成的.

2、自行车是一种设计合理、广泛应用的（机器）.注意是机器不是简单机械.

3、自行车是一种以（人力）为动力的代步机器

4、（省力）、（能加快速度）、（控制灵活）是对自行车设计的基本要求.

4、常见的机器传动方式有（链条）、(皮带)和(齿轮)三种方式.

5、拖拉机的工作部分是车轮；动力部分是柴油机；传动部分是皮带；控制部分是方向盘.

6、【重点】自行车的动力部分是脚蹬子、人力；传动部分是链条；工作部分是（车轮）；控制部分是车把、车闸.

7、自行车的脚蹬子、车轮、车轴、车把利用了轮轴原理；车闸和车铃利用杠杆原理；

第六课 生命的延续

1、 蜻蜓点水.它是在（产卵）.

2、 生物产生新个体的过程叫（生殖）.生殖有两种方式：有些生物可以由（成体直接）产生新个体：而有些生物需要靠（父亲和母亲的共同参与）产生受精卵.形成新个体.

第七课 落地生根

1、多数绿色开花植物可以通过种子进行繁殖属于（有性生殖）；人们利用植物可以通过根、叶、或者茎等器官直接产生新植株的性质.帮助植物繁殖.属于（无性生殖）.

落地生根属于（无性生殖）.

2、植物经过（开花）、（传粉）、（受精）等过程.形成（果实）和（种子）.种子实际上已经是下一代了.

3、【重点】植物用茎来繁殖的方法有三种.分别是（扦插）、（压条）、（嫁接）.

①把枝条（茎）剪成小段.插入土中.生根发芽后形成新植株.这种方法叫扦插.举例：葡萄、月季、杨树、柳树②将枝条的一部分用土埋起来.促使其生根抽枝.然后与母体分开.成为新植株.这种方法叫压条（ 夹竹桃、桂花、石榴、草莓）；③把一株植物的枝条（或芽）接到另一株植物的枝干上.长成新的植株.这种方法叫嫁接（ 苹果树、桃树、梨树、杏树等果树）.

4、在进行月季扦插时.我们应该选择有2—3个芽的月季枝条.

5、各说出3种靠种子、叶（秋海棠、落地生根、虎耳草、芦荟）、茎（草莓、洋葱、吊兰、月季、葡萄、仙人掌）、根（甘薯、菊花、薔薇、茶花、杜鵑、天竺葵、郁金香）繁殖的植物.

7、随着科学技术的发展.人们创造了一种特殊的植物繁殖方式.即组织培养.

第八课 相似与差异

1、世界上没有长得一模一样的人.除了人以外.其他动物或植物的不同个体之间也存在着（相似）和（差异）的现象.

2、人、动物或植物拥有的与父母相似的现象.称为（遗传）.

3、同种生物的不同个体在（形态）和（生理特征）上存在差异的现象.叫做（变异）.

4、【重点】生物在形态和生理上的特性是由（基因）控制的.基因是由父母传递给我们的.基因能决定我们身体的各个部分如何生长.通过繁殖.基因由生物的上一代传递给下一代.

5、“种瓜得瓜.种豆得豆.”是指亲子间的遗传现象.“一母生九子.九子各不同”是指个体之间的差异现象.

世界上没有完全相同的两个人.没有完全相同的两片树叶.这说明世界上普遍存在（变异）现象

第九课 克隆羊——多莉

1、1997年2月.英国胚胎学家伊恩·威尔莫特和他的同事们向世人宣布.世界上第一只通过无性生殖获得的（克隆羊）—多莉诞生了.除了克隆羊外.克隆牛、克隆鼠、克隆猪也相继培育成功.

2、（基因工程技术）是现代生物技术的核心.人们利用基因工程技术中的转基因技术培育成功了优质抗病虫害、抗除草剂、耐储藏的新品种.

3、任何技术的开发与应用都可能给人类带来正面和负面的影响.

4、 园艺上经常用到的克隆植物的方法有嫁接、压条、扦插.

5、2001年.美国研究人员运用转基因技术培育出95%的基因与人类相同的动物——恒河猴.

6、基因工程技术既有利又有弊.在不久的将来.它可能会成为医治和预防人类疾病的最有效的方法.但也有些人可能会利用基因技术研制出毒性、杀伤性极强的生物武器.发动灾难性的生物战争.

7、克隆技术对人类带来的影响？

答：克隆技术对研究动植物的生殖.稀有动物的拯救、环境保护等方面会起到良好作用.而这种技术一旦被有些人利用.研制出毒性、杀伤性极强的生物武器.发动灾难性的生物战争.

9、克隆人的利与弊？

答：利：①为不育夫妇提供后代创造了条件；②避免遗传疾病的危险；③为了进行研究；④可生产每个人的胚胎复制品.并且冷冻起来.需要时作为备用器官的来源.弊：①潜伏着巨大的生物风险；②有一部分人群会被消灭；③会降低人的价值尊严；④人将物化；⑤基本人权将不复存在.

第十课 生命从哪里来

1、地球上每个角落几乎都有生命的踪迹. 至今人类仍没有解开生命起源之谜.

2、对于地球上生命的起源问题.不同时期的人们有哪些不同的认识？

①很早以前.认为生命是由神创造出来的.如中国的女娲造人；西方国家的上帝造人等.

②根据腐肉长蛆的现象.古代学者提出生命是由非生命的物质直接转化而来的观点.

③1953年.米勒的模拟实验.证明了生命体是由非生命物质逐渐演化而来的.

④也有些人认为生命来源于宇宙间其他星球.

3、关于生命的起源.你认为哪种有科学道理.为什么？答：生命是由非生命物质逐渐转化而来的

4、地球外有生命吗？①人类登上月球.发现月球上没有生命；②美国海盗号飞船的着落器登陆到火星后.也没有发现任何形态的生命.

第十一课 寻找进化的证据

1、（化石）是保存在地层中的古生物（遗体）、（遗物）和（遗迹）.

2、（恐龙化石）是研究恐龙的主要依据.科学家根据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等.

3、我国四川省自贡市的大山铺恐龙化石遗址.被科学家形象地称为（恐龙公墓）.

5、两亿多年前.地球上生活着大量各种各样的恐龙.这是恐龙家族最为昌盛的时期. 大约在6500万年前.恐龙突然从地球上消失了.

第十二课 生物进化的秘密

1、在地球上.生活着成千上万种生物.目前已经命名的有150多万种.

2、英国科学家达尔文经过研究写成科学巨著《物种起源》.

3、【重点】达尔文将自然界中的生物在自然界中“ 适者生存.不适者被淘汰”的过程叫做（自然选择）.

4、工业革命前.灰色的桦尺蠖(chǐ huò)数量多.工业革命后.黑色的桦尺蠖数量多. 灰色尺蠖适合生活在清新环境；黑色尺蠖适合生活在恶劣的黑色环境里.黑色尺蠖变多.说明环境污染严重了.

5、长颈鹿经过一代又一代的自然选择.长颈鹿终于进化成了现在的样子.为什么？

答：在缺乏青草的干旱时期.那些颈部和四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的树叶.能够生存下来.并繁殖后代；而那些颈部和四肢都较短的个体则无法得到足够的食物.不容易生存下来.也无法繁殖后代.所以颈部和四肢都较短的长颈鹿逐渐被淘汰.

6、金鱼起源于我国普通的野生鲫鱼. 它和杂交水稻都是人工选择的结果.

7、现在.人们普遍栽培的植物.饲养的动物大多数都经过了人工选择的过程.

第十三课 山脉的变化

1、（山脉）占地球陆地面积五分之一.它们是（地壳板块）大规模运动的结果.

2、在山脉中.3亿年前形成的叫老年山脉；6000多万年前形成的幼年山脉. 老年山脉山势起伏平缓；幼年山脉陡峭险峻.

3、山脉主要是由(岩石)构成的.

4、（岩石破碎）是造成山脉变化的主要原因.这个过程是极其缓慢的.

5、【重点】由于（温度变化）、（水）、（空气）、（生物）等外力的作用和影响.给地表或近地表的岩石造成的破坏.称为（风化作用）.

6、岩石在温度变化的条件下.由于表层和内部受热不均.产生膨胀与收缩而发生破碎.

7、裂缝中水结冰时体积膨胀对岩石的挤压力量.使岩石发生破碎.

8、岩石在植物根系的膨胀作用下发生破碎.岩石在水、氧和溶解在水中的各种酸的作用下.被溶蚀而破碎.

9、地表的改变是各种自然力量综合作用的结果.

10、蘑菇石的形成原因是：这些石头长期受到风的冲刷、侵蚀作用形成的.

11、蘑菇石的形成原因是（风蚀作用）.

第十四课 沙洲的形成

1、在大河中央有一些由沙石堆成的小岛.人们称为沙洲.河流上游的石块体积一般比下游的体积大.记住：上游的石块大.下游石块小.在水搬运中摩擦变小了.

2、沙洲的形成是因为（水）的搬运作用.注意不是风.也不是冰川.

2、鹅卵石是怎么形成的？

鹅卵石是在河水搬运过程中.岩石受到水的冲刷和岩石间相互摩擦、碰撞.逐渐磨去棱角.形成了光滑的卵石.

3、鹅卵石在河流的（下游）最常见.

4、沙尘暴是我国（北方）春天经常出现的一种天气现象.注意是北方

4、沙尘暴是怎样形成的？它有哪些危害.我们应该怎样防治沙尘暴.

答：沙尘暴是我国北方春天经常出现的一种天气现象.大量砍伐森林.使土地荒漠化.造成了沙尘暴.它会影响人们的出行.污染空气影响人体健康.破坏耕地等.多植树造林.多种草.可以防治沙尘暴.

4、冰川流动时会带走地面的石块.这就是冰川的冲刷和搬运作用.在自然界中.有冲刷和搬运作用的有河流、冰川、风.冲刷和搬运作用最大的是冰川.地球上沙漠面积不断扩大.就是风搬运的结果.

6、水的搬运能力与水的流速有关.速度越快.搬运能力越强；速度越慢.搬运能力越弱.

第十五课 溶洞里的钟乳石

1、【重点】溶洞和钟乳石主要形成在（石灰岩）地区.、我国广西地处（石灰岩）地区.常年温暖多雨.在雨水的作用下.形成了桂林山水.

2、自然界中石笋和钟乳石的形成需要一个（漫长的过程）.它们每年只能增长1毫米左右.所以人类很难看到钟乳石的形成过程.

3、什么是钟乳石？什么是石笋？它们有什么区别？

答：从溶洞顶部渗出的水滴.会在洞顶留下少量的碳酸钙晶体.这些晶体凝结在一起.渐渐地形成向洞底下垂的又长又粗的管状柱体.这就是钟乳石.在水滴落到洞底的地方.水滴留下的沉积物逐渐往上堆积.就形成石笋.在溶洞里往下长的是钟乳石.向上堆积形成的石笋.

第十六课 人类改变地表

1、地表的高山、河流、平原等都不是一成不变的.它们在不断的发生着改变.

2、地表变化的原因有：①温度变化、水、空气等自然原因引起地表变化；②地球上的生物改变地表③人类活动对地表变化产生影响.

3、【重点】有利于保护地表的活动：退耕还林、挖河修渠、修筑梯田、改造沙漠、植物造林、拦河筑坝、退耕还林、平整田地、修建海塘、建造水库等；

不利保护地表的活动：毁林造田、围湖造田、过度使用农药、砍伐森林、在耕地上挖土烧砖、过度垦荒放牧、破坏植被等.

4、造成荒漠化的主要原因是：人口快速增长、土地过度耕种、草原过度放牧和乱砍滥伐森林.使土地变得贫瘠.植被遭到破坏.水土流失流失严重.

5、6月17日是“世界防治荒漠化和干旱日”.

6、造成山脉变化的主要原因是风化作用.给地表或近地表的岩石造成破坏的主要原因是多种自然力量综合作用的结果.

7、怎样才能更好地保护地表不受破坏？人类必须很好的认识自然.了解其发展变化的规律.遵循可持续发展的原则.和大自然和谐相处.才能更好的保护地表不受破坏.

第十七课 常见矿物

1、【重点】地球上的岩石大多是由多种（矿物）组成的.矿物是人类生存所需的重要自然资源.

2、将矿物在无釉瓷片上用力刻划.直到无釉瓷片的表面留下清晰地粉末痕迹为止.形成条痕.

3、我们观察岩石可以从形状、颜色、光泽、条痕、硬度、磁性等方面来观察.

4、有些矿物经（切割）和（磨光）可制成美丽的宝石.注意：是有些矿物.不是所有矿物都可制成宝石.

5、（红宝石）还可以用作激光发射器的主要部件.

6、我们在研究矿物的性质时.常用的工具有锤子、放大镜、磁铁、盐酸.

7、最软的岩石是（滑石）.最硬的岩石是（金刚石）.

8、常见的宝石有金刚石（钻石）、祖母绿、碧玉、琥珀、蓝宝石、红宝石、烟晶等

9、判断两块岩石软硬的最简便方法：让两块岩石相互刻划.在另一块上留下条痕的是比较软的.另一块是比较硬的.

10、要识别矿物的颜色.应该观察（条痕）的颜色.

第十八课 金属的来历

1、2000多年前.我国劳动人民就已经知道从矿物中冶炼铜和铁.铸造铜器和铁器.

2、金属都是从（岩石）或（矿物）中提取出来的.

3、【重点】金属的共同性质是有（金属光泽）.（易导电）.（易传热）.（有延展性）等.

4、金属通常都是从岩石或矿物中提取出来的.大多数金属矿物是不透明的.往往具有金属光泽.

5、当金属矿物的储量在某一地区达到可供开采的水平.被称为矿产.矿产资源一般都埋藏在地层里.开采矿产是一项非常复杂的工作.

6、工业上所有的金属一般都是从金属矿物中提炼出来的.我国储量最高的金属矿物是（黑钨矿）.提炼的钨占世界第一位.（湖南）是世界著名的（辉锑tī矿）产地.内蒙古(白云鄂博)是世界著名的(稀土矿)产地.

7、装饰用的项链利用了金属的什么特征？答：有金属光泽.

6、生活中的日用品.都用了那种金属？利用了金属的什么性质？

答：戒指：金、银.有金属光泽；电线：铜.导电性能好；锅：铁、铝.易传热.

7、炼铁的原料有铁矿、焦炭、石灰石.

第十九课 煤和石油

1、 【重点】（煤）、（石油）和（天然气）是重要的能源.它们都是不可再生资源.要节约使用.

2、 【重点】石油的提炼物有：（汽油）、（柴油）、（煤油）、（石蜡）、（润滑油）、（沥青）.

3、 【重点】煤的提炼物有：（沥青）（煤气）（煤焦油）（焦炭）.

4、 煤层较浅时.可进行露天开采.煤层较深时.则需要用采煤机开采.石油和天然气是钻井开采.

3、煤和石油是地球上的植物和动物经过亿万年的变化形成的.

4、根据地质学家（李四光）的理论我国发现的第一个大油田是（大庆油田）.

5、煤燃烧的实验说明煤在燃烧时可以产生（煤气）、（煤焦油）、（焦炭）.

6、煤的用途：取暖、发电、冶炼金属、提炼煤气；石油的用途：合成化肥、人造纤维、提供汽油、柴油等

7、石油提炼出汽油、煤油、柴油、沥青、润滑油、石蜡；煤提炼出沥青、煤气、煤焦油、焦炭.

8、2亿~3亿年前.地球上的植物和动物被埋在地下.在长期（高温）、（高压）的作用下.逐渐形成了煤和石油.

第二十课 矿产资源

1、 人类的衣、食、住、行都离不开矿产资源.大多数矿产资源是不可再生的.

2、 目前我国矿产资源的人均占有量.仅为世界人均占有量的一半.

3、保护矿产资源的建议：①尽量骑自行车或乘公共汽车.节约汽油.保护能源矿产②多建沼气池.减少煤和煤气的使用③把废旧铁制品和塑料制品回收再利用.

第二十一课 工具——人类的帮手

1、（工具）的发明和利用使人类能够做许多其他动物不能做的事情.

2、使用工具不但能省力.还能缩短工作时间.提高工作效率.

word/media/image1.gif3、 ①扩展耳的功能：电话、助听器、听诊器、窃听器、手机等；

工具按功能分为 ②扩展眼的功能：显微镜、望远镜、老花镜、近视镜等；

③扩展手的功能：钳子、扳手等；

④扩展脚的功能：汽车、飞机、火车、轮船等

工具还可以按用途分类（电工、木工、办公、通信、医疗等）、按使用方法分类（手动、自动、半自动）.

4、生活中常使用的工具总会有一些不方便的地方分析它在结构和功能上的优点和不足.并提出改进意见.答：例如：板擦使用过程中粉尘到处飞对老师和学生的呼吸道都不利.把它改进成可以擦和吸粉尘的板擦.这样就不会造成空气污染了.

第二十二课 机器人

4、【重点】机器人通常具有三个基本特征：身体具有一定的形状；大脑控制机器人的程序；动作具有一定的动作、行为表现.

5、【重点】红绿灯、自动门、手机、遥控器、点读机、电话应答机属于机器人；风向标、玩具、手表、剪刀.联合收割机不属于机器人.因为它们没用程序.

6、机器人在哪些领域有重要的用途？机器人的发明和使用对人类社会有哪些积极的作用？又引发哪些问题？机器人在军事、勘探、医学方面都有重要用途.机器人能提高工作效率.减少空气污染等.同时也会带来战争、工厂裁员、机器人伤人等事件.

7、机器人的智力会超过人类吗？为什么？答：不会.因为机器人是由人类发明和制造的.它的工作程序是由人类控制的.

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1a910deca4e9856a561252d380eb6294dc882228.html