英语专业本科培养方案
一．培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础和较强的跨文化交际能力、同时又具有比较广泛的自然和人文社会科学知识、能在教育、外经贸、医药、文化、和新闻出版等部门从事教学、翻译、研究及管理工作的优秀专门人才。英法、英俄双语方向的学生还应兼具较强的法语或俄语语言应用能力。
二．主干学科与相关学科
主干学科：英语语言文学
相关学科：人文社会科学、法语语言文学、俄语语言文学、
三．主干课程
基础英语、英语视听说、英语写作、英语笔译、英语口译、英国文学、美国文学、语言学概论
基础法语、法语视听说、法汉互译
基础俄语、俄语视听说、俄汉互译
四．主要实践环节
毕业设计，生产实习，工程训练，语言技能实践
五．学制与学位
学制四年，文学学士学位
六．毕业条件
最低完成180+8学分（其中必修 114 学分，选修 32 学分，集中实践 34 学分，课外实践8学分）。
英法、英俄双语方向学生最低完成179.5+8学分（其中必修123.5学分，选修24学分，集中实践34学分，课外实践8学分）。
七．英语专业学生选课要求
1、课程设置表中各模块选修课要求
（1）人文社科类选修2学分，其余为任选。
（2）管理类选修2学分，其余为任选。
（3）二外、计算机选修4学分；双语方向学生计算机类选修4学分，其余为任选。
（4）自然学科类选修2学分，其余为任选。
（5）通识类课程除必修课和选修课程外，还必须从通识类选修课程（含全校性型通识类选修课程）中必选6学分。
（6）学科大类基础选修课程中必选2学分。
（7）专业基础选修课程中必选2学分。
（8）语言文学方向专业选修课最低选修12学分；商贸英语方向和医学英语方向专业选修课最低选修8学分；商贸英语方向和医学英语方向跨专业选修课最低选修4学分；双语方向专业选修课最低选修2学分。
（9）学生每学期所修学分（必修和选修之和）应控制在24-28学分。
2、要求和说明
（1）英语听说实践
（2）英语阅读实践
（3）英语口译、笔译实践
（4）英语写作实践
说明：从一年级第一学期起，我们就鼓励学生加入不同的“学习小组”，如：“文学小组”，“翻译小组”，“商贸英语小组”等。小组由教授该类课程的英语系老师组成，包含“老、中、青”三个梯队。“小组”每周或隔周用“实践课”的时间进行活动。低年级的学生主要是“观摩”和“旁听”，而高年级学生则是主要的参与者。“学习小组”可利用这些时间作一些课外文学活动。比如，“文学小组”可以进行一些诗歌朗诵，戏剧表演等活动；而“翻译小组”可以进行翻译竞赛，模拟同声传译等活动。活跃学术气氛，提高学生学习的兴趣。同时，也可以结合“写作实践”进行学术文章写作，或做“口头报告”。同时，老师也应在这期间对学生作一些选课指导，以便他们在高年级时形成自己的“专业方向”。第三学期前，学生可以自由换组。从第三学期起，学生不再被允许调换小组，“小组”与高年级阶段的专业方向合而为一。
（5）生产实习
要求学生在三年学习结束后，根据有关安排，利用暑期结合专业情况到各地分散或集中专业实习。通过实习，把三年所学的英语知识和技能运用到实践中去，以检验英语实际运用能力（包括英语笔译、口译和用英语处理事务的能力）和为以后走上工作岗位打下基础。学生通过实习找出其知识的不足之处，以便在临毕业的最后一年中及时调整自己的学习，增强适应社会的能力。在实习结束后整理专业实习报告、实习单位鉴定和实习日记等材料。第六学期末考试前两周安排准备，并在暑期内完成，第七学期开学一周内上交实习材料，并经院系答辩考核。
（6）毕业设计
要求学生从第七学期期中开始考虑毕业论文写作方向，在第七学期结束前根据学生的研究兴趣确定指导教师，学生与指导教师共同协商确定论文写作大纲。随后学生根据论文写作要求进行毕业实习，在实习过程中完善、充实论文写作。第八学期五月底完成论文写作，六月中旬准备参加院系论文答辩考核。
（7）工程基础训练
主要包括：工程训练中心开设的训练课程，使学生对制造工程实践和工业系统的基本训练获得感性认识。具体由学校工训中心安排考核。
（8）形势与政策
学生应参加学校第一到第七学期组织的各类专题讲座、热点问题讨论等，成绩合格者获得1学分。
(9)课外实践8学分
A）社会实践：
学生在第2、4学起参加暑假社会实践活动，自拟题目、自找单位，开学后1周内上交一般性的社会经济调研报告，院（系）组织考核，合格者获得4学分。
B）：各类活动：
学生课通过课外时间参加各级各类竞赛、行业证书和各种等级考试等活动。具体要求按教务处制定的本科生课外8学分实施办法执行，最低要求获得4学分。
八、英语专业课程体系
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1a6ad92e915f804d2b16c1aa.html
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