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初中英语教学计划内容
初中英语教学计划内容
发布时间:2023-03-11 07:38:29 来源:
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初中英语教学计划内容
初中英语教学计划内容
1
本学期我仍然担任
120
、
122
两个班级的英语教学任务,由于班级人数较多,
学生的基础参差不齐,基本上养成良好的学习英语的习惯,但是学习方法还欠缺,
可是他们学英语的兴趣非常浓厚,针对学生素质及心理特点,为了圆满的完成教学
任务,特制定以下教学计划。
一、教学目的
在本学期的教学中,要求培养学生对英语学习的积极性和自信心
;
能听懂较难
的对话和故事
;
能读懂故事及其他文体的书面材料
;
能参照范例或借助图片写出各种
时态的句子
;
能参与各种角色扮演活动
;
能尝试使用适当的学习方法,克服学习中的
困难
;
能意识到语言交际中存在的文化差异
;
能正确使用常用的标点符号,通过写作
练习,提高综合运用语言的能力
;
使学生在掌握一定的语言基础知识和基本技能的
基础上,提高用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,培养语感获得
初步的运用英语的能力,通过各种任务和活动,使学生能够运用多种手段,综合运
用所学语言知识,生动地与他人进行交流,并展开课题探究活动。通过阅读训练,
培养学生的文化意识和跨文化交际能力,使学生在学习语言知识的同时,了解西方
文化,了解西方历史
;
达到《英语课程标准》要求的二级水平,为以后的学习及口
语交际打下坚实的基础。
二、教学方法
根据教材以任务型教学法为编写宗旨的特点,在教学过程中以大量真实生活任
务为依托,以课题探究活动为形式,让学生在完成任务的过程中,以言行事体验成
就感。运用讨论式教学法,让课堂气氛民主化,完成课堂活动,发挥学生的主体
性,培养学生的创造力、口头表达能力、应变能力和民主精神。可采用交际教学
法,让学生在唱歌、游戏、扮演角色、访谈、调查、画画、涂色等实践中充分发挥
语言的交际功能。教学中尽可能运用多种现代化的教学媒体优化教学,创设真实语
境,鼓励学生积极参与合作学习。引导学生采用推测,查阅或询问等多样化的学习
方式学习,培养学生的实践能力和创新思维能力。
三、教材分析
湘教版八年级《英语》教材是在新课程标准的指导思想下由加拿大著名英语教
育学家
JimGreenlaw
和上海外国语大学王德春教授主编,北京仁爱教育研究所组
织编写,湖南教育出版社出版的
ProjectEnglish
教科书。本书内容新颖,体现了
浓厚的人文意识和科学精神,贴近时代,贴近学生,贴近生活,注重开发学生的综
合语言运用能力,发展学生的综合素质。本教科书的体例结构有单元→话题→功能
→任务等部分组成,起点低,循序渐进,阶梯性强,语言地道,以话题
(Topic
来
安排书的主线
;
三个话题构成一个单元,每两个单元后安排一个复习单元
;
每个话题
用四至六个课时教授。其中
SectionA
为新授课
;SectionB
为操练课
;SectionC
为拓展课
;SectionD
为巩固课,共有词汇
400
多个。详见:
Unit1KeepingHealthy
Topic1Youshouldgotoseeadoctor.
Talkingaboutillnesses.
Seeingthedoctor.
Askingforandgivingadvice.
Topic2Youmustwashyourhandsbeforemeals.
Talkingaboutschoolpersonalhygiene.
Remindingandwarning.
Topic3WhatshouldwedotofightSARA?
Talkingabouthealthandexercise.
Makingtelephonecallsandleavingmessages.
Askingforandgivingadvice.
Unit2PlayingSports
Topic1Ilikeplayingsoccer.
Talkingaboutpreference.
Talkingaboutsportsandgames.
Describingsomefamousathletes.
Topic2Willyoujoinus?
Talkingaboutteamgamesandracing.
Makingrequestsandresponses.
Expressingcomplaintsandapologies.
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/19272118c6da50e2524de518964bcf84b9d52d26.html
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