1
【单选题】关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是：
A、中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础
B、中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障
C、德主刑辅，是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则
D、中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理
我的答案：C
2
【单选题】人才素质的灵魂是：
A、德
B、智
C、体
D、美
我的答案：A
3
【单选题】人才素质的基本内容是：
A、德
B、智
C、体
D、美
我的答案：B
4
【单选题】下列不属于社会主义核心价值观的三个层面的选项是：
A、国家层面
B、世界层面
C、社会层面
D、公民层面
我的答案：B
5
【单选题】关于中国特色社会主义核心价值观的理论来源，下列说法中错误的是：
A、马克思主义科学理论
B、中国优秀传统文化
C、世界文明有益成果
D、西方个人主义价值观
我的答案：D
6
【单选题】社会主义核心价值观在社会层面的价值要求有：
A、文明
B、诚信
C、和谐
D、平等
我的答案：D
7
【单选题】与中学阶段相比，不能反映大学生活的主要变化的选项是：
A、学习要求的变化
B、生活环境的变化
C、社会活动的变化
D、家庭环境的变化
我的答案：D
8
【单选题】社会主义核心价值观在国家层面的价值要求有：
A、平等
B、法治
C、自由
D、民主
我的答案：D
9
【单选题】下列关于一个民族、一个国家核心价值观之特性的描述中，不准确的选项是：
A、核心价值观是推动民族和国家发展的最持久、最深层的力量
B、核心价值观承载着国家和民族的精神追求
C、核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
D、一个民族、一个国家的核心价值观，同时就是普世价值观
我的答案：D
10
【单选题】社会主义核心价值观在公民层面的价值要求有：
A、平等
B、文明
C、诚信
D、互助
我的答案：C
11
【单选题】下列选项中不属于法律素质的基本要素的是：
A、掌握必备的法律知识
B、精通专门的法律条款
C、树立必需的法律观念
D、拥有必要的用法、护法能力
我的答案：B
12
【单选题】人才素质的综合体现是：
A、德
B、智
C、体
D、美
我的答案：D
13
【单选题】人才素质的基础是：
A、德
B、智
C、体
D、美
我的答案：C
14
【单选题】下列选项中，最能体现大学期间主要学习特点的选项是：
A、模仿性
B、记忆性
C、被动性
D、主动性和创造性
我的答案：D
15
【单选题】首次提出12个词、24个字的社会主义核心价值观的重要会议是：
A、十六大
B、十七大
C、十七届六中全会
D、十八大
我的答案：D
16
【单选题】针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义，下列描述中不准确的选项是：
A、有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路
B、有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础
C、有助于摆正德与才的位置，促进自身全面发展
D、有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业素质和能力
我的答案：D
17
【多选题】决定一个民族、一个国家的核心价值观的基础性因素有：
A、该民族和该国家的自然条件与历史文化
B、该民族和该国家的当下奋斗
C、异域民族和异域文化的特质
D、该民族和该国家所要解决的时代问题
我的答案：ABD
18
【多选题】增强合作学习的理念，有助于锻炼大学生的：
A、交往能力
B、奋进素质
C、合作精神
D、团队意识
我的答案：ACD
19
【多选题】思想道德素质和法律素质，综合体现了一个人的：
A、政治素养
B、道德品格
C、法律意识
D、审美格调
我的答案：ABC
20
【多选题】大学生提升适应能力、尽快适应大学生活，除了应虚心求教、细心体察之外，还应注重：
A、树立自立自强自信自律的生活意识
B、提高明辨是非善恶的能力
C、和光同尘，时时处处与大多人保持一致看法
D、大胆实践，积累生活经验
我的答案：ABD
21
【多选题】着力增强服务国家人民的社会责任感，意味着当代大学生应以下列目标为己任：
A、国家富强
B、个体荣辱
C、民族振兴
D、人民幸福
我的答案：ACD
22
【多选题】学好“思想道德修养与法律基础”课的基本方法包括：
A、学好科学理论
B、掌握基本知识
C、注重联系实际
D、坚持学以致用
我的答案：ABCD
23
【多选题】大学生应当树立下列哪几个方面的生活意识：
A、自立
B、自强
C、自信
D、自律
我的答案：ABCD
24
【多选题】除了培养自主学习的理念之外，大学生还应当树立的学习新理念有：
A、全面学习的理念
B、创新学习的理念
C、合作学习的理念
D、终身学习的理念
我的答案：ABCD
25
【多选题】思想道德和法律的作用主要包括：
A、调节人们思想行为
B、协调人际关系
C、维护社会秩序
D、树立科学世界观
我的答案：ABC
26
【多选题】树立创新学习的理念，需要大学生做到：
A、激发创新意识
B、锤炼创造思维
C、拓展创新能力
D、树立标新个性
我的答案：ABC
27
【多选题】当代中国大学生在成长成才过程中应注重增强自身如下哪些方面的素质：
A、德
B、智
C、体
D、美
我的答案：ABCD
28
【多选题】加强思想道德素质和法律素养，要注重做到如下哪些方面与我们实践行为的的辩证统一：
A、知
B、情
C、觉
D、意
我的答案：ABCD
29
【多选题】当代大学生应当着力培养的基本素质和能力主要包括：
A、科学文化素质和专业能力
B、阅读能力
C、思想道德素质
D、法律素质
我的答案：ACD
30
【多选题】社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是：
A、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核
B、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征
C、社会主义核心价值观是对社会主义主义核心价值体系的高度凝练
D、社会主义核心价值观的表述，否定了社会主义核心价值体系的提法
我的答案：ABC
1
【单选题】社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路是长期、艰巨和曲折的。但是社会主义和共产主义的理想与实践不仅没有进入历史博物馆，反而在长期的艰辛探索中焕发出更强大的生命力，展现出更加光明的前景。这是因为社会主义和共产主义的社会理想（ ）：
A、与现实不存在冲突
B、比资本主义的社会理想出现时间更早
C、是建立在马克思主义科学理论基础上的理想
D、在实践中战胜了其他一切性质的社会理想
我的答案：C
窗体底端
2
【单选题】如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么唯有（ ）才能架起联通二者的桥梁：
窗体顶端
A、意志
B、实践
C、执着
D、信念
我的答案：B
窗体底端
3
【单选题】下列表述对理想与现实的关系作出正确概括的是：
窗体顶端
A、对立统一
B、相互否定
C、比较竞争
D、互不干涉
我的答案：A
窗体底端
4
【单选题】个人理想与社会理想的关系实质是（ ）：
窗体顶端
A、个人与社会矛盾的体现
B、社会对个人的支撑体现
C、个人与社会的关系在理想层面的反映
D、社会与个人互动关系的体现
我的答案：C
窗体底端
5
【单选题】从本质上讲，理想和信念都是人类在（ ）基础上产生的一种特殊的社会意识和精神现象：
窗体顶端
A、社会实践
B、哲学思维
C、思想发展
D、科学研究
我的答案：A
窗体底端
6
【单选题】
党的十八大提出了与实现中华民族伟大复兴“中国梦”相辅相成的“两个一百年”奋斗目标：“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现； 到新中国成立100年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。”——“两个一百年”奋斗目标是理想（ ）特征的集中体现。
窗体顶端
A、阶级性
B、现实性
C、预见性
D、社会性
我的答案：D 错
窗体底端
7
【单选题】“制造永动机”只能是空想而非理想，这一判断可依据理想（ ）特征而得出：
窗体顶端
A、超越性
B、现实可能性
C、时代性
D、阶级性
我的答案：B
窗体底端
8
【单选题】大学生应正确分析自己的特点，认清自己的优势和劣势，根据实际情况，制定“跳一跳”能够达到的目标，才能扬长避短、不断进步，顺利实现自己的理想。这不能说明：
窗体顶端
A、现实是理想的基础
B、现实牵制理想的实现
C、理想高于现实
D、理想与现实既对立又统一
我的答案：B
窗体底端
9
【单选题】人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是：
窗体顶端
A、信念
B、理想
C、情感
D、意志
我的答案：A
窗体底端
10
【单选题】人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，集中体现人们的世界观、人生观和价值观的精神现象是：
窗体顶端
A、信念
B、意志
C、情感
D、理想
我的答案：D
窗体底端
11
【单选题】我国著名诗人流沙河这样描述理想：“世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。”根据这则材料，以下关于理想对人生的作用描述错误的是（ ）：
窗体顶端
A、提供前进动力
B、指引奋斗目标
C、决定能否成功
D、提高精神境界
我的答案：C
窗体底端
12
【单选题】信念最集中、最高的表现形式是：
窗体顶端
A、意志
B、理想
C、情感
D、信仰
我的答案：B 错
窗体底端
13
【单选题】理想信念是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。关于理想信念，下列说法错误的是：
窗体顶端
A、理想是对信念坚信不疑的追求
B、信念是追求理想的强大动力
C、理想和信念既区别又联系
D、理想是信念的根据和前提
我的答案：A
窗体底端
14
【单选题】关于信念的特征，以下概括错误的是：
窗体顶端
A、多变性
B、层次性
C、执着性
D、多样性
我的答案：A
窗体底端
15
【单选题】关于大学生在中国梦的实践中放飞青春梦想，以下说法不正确的是（ ）：
窗体顶端
A、立志当高远
B、立志做大事
C、立志须躬行
D、立志应从己
我的答案：D
窗体底端
16
【单选题】“得其大者可以兼其小。”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（ ）：
窗体顶端
A、社会理想对于个人理想来说具有包容性
B、社会理想是每个人理想的总和
C、社会理想为个人理想提供方向性指导
D、社会理想为个人理想的实现提供条件
我的答案：B
窗体底端
17
【单选题】关于中国特色社会主义共同理想，下列说法不准确的是（ ）：
窗体顶端
A、是民族、国家与个人共同愿望的有机结合
B、符合每所有人的个人理想
C、有着广泛的社会共识
D、由我国特殊的历史与国情决定形成
我的答案：B
窗体底端
18
【单选题】关于理想，下列说法不正确的是：
窗体顶端
A、理想是一种精神现象
B、理想是对现实的超脱
C、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现
D、理想受到时代条件的制约
我的答案：B
窗体底端
19
【单选题】下列关于大学生树立中国特色社会主义共同理想的说法，错误的是（ ）：
窗体顶端
A、坚定对中国共产党的信任
B、坚定中国特色社会主义信念
C、坚定实现中华民族伟大复兴的信心
D、坚决排斥其他信仰
我的答案：D
窗体底端
20
【单选题】理想的实现是一个过程，以下关于这个过程特征的错误概括是：
窗体顶端
A、长期性
B、曲折性
C、艰巨性
D、反复性
我的答案：D
窗体底端
21
【多选题】司马迁说：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”这段话说明：
窗体顶端
A、逆境消解了实现理想目标的可能性
B、逆境是实现理想的必要条件
C、努力克服逆境可以激发人追求理想的潜能
D、在逆境中仍需坚持向理想目标奋斗
我的答案：CD
窗体底端
22
【多选题】理想必须通过实践才能转变为现实，在实践的过程中必须坚持艰苦奋斗的“传家宝”，这是因为（ ）：
窗体顶端
A、理想不会自动转化为现实
B、艰苦奋斗是实现理想的权宜之计
C、新时代的理想需要赋予新的时代内涵和实践要求的艰苦奋斗精神
D、艰苦奋斗可以避免对物质利益的要求
我的答案：AC
窗体底端
23
【多选题】以辩证的思想方法来看待和处理理想与现实的矛盾，对“理想中包含着现实”这一表述的正确理解是：
窗体顶端
A、理想中包含着现实中必然发展的因素
B、理想中包含着由理想转化为现实的条件
C、不能脱离现实而空谈理想
D、在一定条件下理想可以转化成未来的现实
我的答案：ABCD
窗体底端
24
【多选题】2013年5月4日，习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中指出：“中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。”青年大学生的个人梦与中国梦紧紧联系在一起。表明了（ ）：
窗体顶端
A、中华民族的振兴之梦也是大学生的成才之梦
B、大学生与祖国共享出彩机会、共同成长与进步
C、大学生成才梦想须与中国梦同步实现
D、中国梦需要在广大青年的接力奋斗中变为现实
我的答案：ABD
窗体底端
25
【多选题】不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成截然不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的信念。这说明：
窗体顶端
A、信念有不同的层次和类型
B、信念的多样性是正常现象
C、信念具有分散性
D、信念具有执着性
我的答案：AB
窗体底端
26
【多选题】下列关于个人理想与社会理想的关系，表述正确的有（ ）：
窗体顶端
A、社会理想规定、指引个人理想
B、社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华
C、个人理想的具体实践体现社会理想的实现
D、个人理想的实现依托社会理想的实现
我的答案：ABCD
窗体底端
27
【多选题】现阶段我国各族人民的共同理想，就是在中国共产党的领导下（ ）：
窗体顶端
A、建立共产主义社会
B、坚持和发展中国特色社会主义
C、实现中华民族伟大复兴
D、达到总体小康
我的答案：BC
窗体底端
28
【多选题】有人在实现理想的过程中遇到困难时，觉得理想遥不可及，还是“现实”一点好，甚至陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。这种错误反映了在理想与现实关系问题上（ ）的认识偏向：
窗体顶端
A、用理想来否定现实
B、用现实来否定理想
C、扩大理想与现实的对立
D、扩大理想与现实的统一
我的答案：BC
窗体底端
29
【多选题】有人说“理想很丰满，现实很骨感”，大学生在追求理想的过程中也往往容易对思想与现实的矛盾产生困惑。正确理解理想与现实的关系，应认识到：
窗体顶端
A、理想与现实的冲突属于“应然”与“实然”的矛盾
B、理想受现实的规定和制约
C、理想是未来的现实
D、现实是理想的基础
我的答案：ABCD
窗体底端
30
【多选题】关于理想特征的判断，以下概括正确的是：
窗体顶端
A、时代性
B、源于现实
C、预见性
D、超越现实
我的答案：ABCD
窗体底端
31
【多选题】大学生只有确立马克思主义的科学信仰，坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向，这是因为（ ）：
窗体顶端
A、马克思主义是科学真理
B、马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系
C、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想
D、马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久生命力
E、马克思主义科学预见了人类社会的发展方向
我的答案：ABCDE
【单选题】鲁迅曾说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才真有进步。”其中“民魂”在今天就是指（ ）。
A、中国力量
B、中国文化
C、中国制度
D、中国精神
我的答案：D
2
【单选题】在把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（ ）
A、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别
B、科学没有国界，但科学家有祖国
C、顺应经济全球化，适时改变爱国主义立场
D、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
我的答案：C
3
【单选题】在当代中国，爱国主义首先体现在（ ）
A、对骨肉同胞的热爱上
B、对社会主义中国的热爱上
C、对祖国大好河山的热爱上
D、对祖国灿烂文化的热爱上
我的答案：B
4
【单选题】国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体是（ ）
A、国家的经济实力
B、国家的政治制度
C、祖国的灿烂文化
D、祖国的大好河山
我的答案：D
5
【单选题】经济全球化的背景下，爱国要正确处理的关系不包括（ ）
A、热爱祖国与关爱世界
B、为祖国服务与尽国际义务
C、维护世界和平与促进共同发展
D、热爱祖国与爱社会主义
我的答案：D
6
【单选题】范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统的（ ）
A、热爱祖国、矢志不渝
B、天下兴亡、匹夫有责
C、维护统一、反对分裂
D、同仇敌忾、抗御外侮
我的答案：B
7
【单选题】实现中华民族伟大复兴的动力是（ ）
A、强大国防
B、强大外交
C、爱国主义
D、强大的经济实力
我的答案：C
8
【单选题】（ ）是贯穿中国历史发展的一条主线，是各族人民共同的精神支柱。
A、爱国主义
B、仁爱和谐
C、民族主义
D、实用理性
我的答案：A
9
【单选题】（ ）是社会主义核心价值体系的精髓，是中国精神的基本内容。
A、民族精神
B、时代精神
C、民族精神和时代精神
D、实践精神
我的答案：C
10
【单选题】新时期的爱国主义必须坚持和弘扬爱国主义精神，坚持爱国主义与爱社会主义的统一，把（ ）放在突出位置。
A、维护国家的根本利益
B、建设中国特色社会主义
C、保卫祖国，抵抗侵略
D、维护祖国统一
我的答案：D
11
【单选题】爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的（ ）。
A、必然选择
B、必然结果
C、必然道路
D、必然条件
我的答案：B
12
【单选题】詹天佑说过：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外悔，足以自立于地球之上。”这句话强调在自觉维护国家利益时（ ）
A、要献身于国家科技事业
B、要承担起对国家应尽的义务
C、既要体现中国人维护国家利益的坚定信念，又要体现出中国公民的文明形象和风范
D、树立民族自尊心和自豪感
我的答案：B
13
【单选题】中华民族之所以能在五千多年的历史进程中历经挫折而不屈，屡遭坎坷而不馁，主要原因在于具有一种（ ）的精神。
A、团结统一
B、爱好和平
C、勤劳勇敢
D、自强不息
我的答案：D
14
【单选题】中华民族在五千多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也形成了一个贯穿于中华民族筚路蓝缕的奋斗历程的优秀传统，即（ ）。
A、实用主义
B、崇尚精神
C、理想主义
D、义利结合
我的答案：B
15
【单选题】中华民族精神的核心是（ ）
A、爱国主义
B、勤劳勇敢
C、团结统一
D、以和为贵
我的答案：A
16
【单选题】解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同心愿，是中华民族的（ ）所在。
A、根本目标
B、根本利益
C、基本目标
D、基本利益
我的答案：B
17
【单选题】毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了（ ）
A、爱祖国的大好河山
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化
D、爱自己的国家
我的答案：B
18
【单选题】19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国，于是就嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的（ ）
A、爱祖国的大好河山
B、爱自己的骨肉同胞
C、爱祖国的灿烂文化
D、爱自己的国家
我的答案：A
19
【单选题】随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展，（ ）成为时代精神的核心。
A、解放思想
B、以人为本
C、改革创新
D、求真务实
我的答案：C
20
【单选题】检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（ ）
A、对履行国家义务的积极程度
B、对传统文化的接受程度
C、对祖国领土的依恋程度
D、对人民感情的深浅程度
我的答案：D
21
【多选题】新时期的大学生置身于实现中华民族伟大事业的时代洪流之中，理应肩负时代使命。大学生在实践中弘扬改革创新精神的要求包括（ ）
A、树立以创新创造为目标的志向
B、充满推动社会进步、造福苍生的强烈责任感和使命感
C、培养和增强将改革创新的思想理念转化为实际行动的能力和本领
D、以全部的情感、意志和信念去实现自我价值
我的答案：ABC
22
【多选题】我们知道，社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。同时，祖国统一是全体中华儿女的共同愿景。因此，新时期的爱国主义必然体现为（ ）
A、爱社会主义中国
B、爱中国共产党
C、爱人民政府
D、拥护祖国统一
我的答案：ACD
23
【多选题】爱国主义的时代价值体现为（ ）
A、维护祖国统一和民族团结的纽带
B、实现中华民族伟大复兴的动力
C、构建和谐世界的重要力量
D、实现人生价值的力量源泉
我的答案：ABD
24
【多选题】改革创新精神既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是中国人民在改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。今天，以改革创新为核心的时代精神主要体现为（ ）
A、突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念
B、不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感
C、以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒
D、坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
我的答案：ABCD
25
【多选题】当代中国，社会发展离不开改革创新，弘扬改革创新精神的重要意义表现为（ ）
A、进一步解放和发展生产力的必然要求
B、实现中华民族伟大复兴的中国梦的精神动力
C、全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件。
D、建设社会主义创新型国家的迫切需要
我的答案：ABCD
26
【多选题】爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义（ ）
A、只是道德要求，不是法律规范
B、既继承了优良传统，又具有时代特征
C、体现了爱国主义与爱社会主义的一致性
D、体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性
我的答案：BCD
27
【多选题】爱国主义是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。其科学内涵包括（ ）
A、爱祖国的大好河山
B、爱祖国的灿烂文化
C、爱自己的骨肉同胞
D、爱祖国的繁荣富强
我的答案：ABC
28
【多选题】
和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。如何促进两岸关系积极发展，其关键在于（ ）
A、
坚持一个中国原则
B、
推进两岸交流合作
C、
切实保障台湾同胞权益
D、
反对“台独”分裂图谋
我的答案：ABD
29
【多选题】中国精神作为兴国强国之魂，主要表现为（ ）
A、实现民族复兴的精神引领
B、体现中国特色的硬指标
C、凝聚中国力量的精神纽带
D、提升综合国力的重要保证
我的答案：ACD
30
【多选题】国家安全问题事关国家安危和民族存亡。在国家安全形势越来越复杂的今天，我们应该做到（ ）
A、更加重视外部安全
B、自觉接受国防和军事方面的教育训练
C、自觉遵守国家安全法律
D、更加重视政治安全
我的答案：BC
1
【单选题】世界卫生组织对“健康”的定义：不仅要有健康的身体，而且要有良好的心理，即“身心健康”。下列选项中，反映心理健康状况的是：
A、身体发育匀称
B、生理功能状态良好
C、有强壮的体力和体魄
D、经常保持愉快的心境
我的答案：D
2
【单选题】“道不同，不相谋”是属于影响人际交往的什么因素：
A、主观因素
B、客观因素
C、社会因素
D、经济因素
我的答案：B
3
【单选题】习近平总书记在2016年“七一”讲话中提出：不忘初心，继续前进，坚信党的根基在人民，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，使我们党始终拥有不竭的力量源泉。这体现的是我党的：
A、世界观
B、价值观
C、人生观
D、荣辱观
我的答案：B
4
【单选题】世界观是：
A、人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法
B、人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
C、对人生目的和人生价值的根本看法
D、科学的人生态度
我的答案：B
5
【单选题】在当今社会变革、利益关系调整和各种文化思潮碰撞激荡给人们思想观念带来深刻影响的社会条件下，人生观呈现复杂多变、多元多样状态，下列论述正确的是：
A、人生观决定世界观
B、世界观决定人生观
C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的
D、极端个人主义的人生观
我的答案：B
6
【单选题】个人与社会关系中的个人是指：
A、在历史上起过重大作用的人物
B、生活在社会中的人类的个体
C、脱离时代抽象出来的人类共性
D、非具体的人、抽象的人
我的答案：B
7
【单选题】人类在社会发展过程中保护和改善生态环境形成的文明成果，表现为人与自然和谐程度的是：
A、精神文明
B、政治文明
C、生态文明
D、物质文明
我的答案：C
8
【单选题】任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度：
A、与时俱进，开拓创新
B、浑浑噩噩，及时行乐
C、勇于拼博，艰苦创业
D、知难而进，乐观向上
我的答案：B
9
【单选题】爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这句话的意思是说，一个人社会价值的实质是：
A、贡献
B、索取
C、存在
D、享用
我的答案：A
10
【单选题】个人与社会不可分离，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提。要达到个人与社会的和谐，关键在于把握个人在（）中的定位：
A、集体
B、社团
C、社会
D、社区
我的答案：C
11
【单选题】人与人之间通过一定的方式接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是：
A、人际关系
B、平等互助
C、公共生活
D、人际交往
我的答案：D
12
【单选题】为人民服务的人生观能够实现下面哪些关系的有机统一：
A、个人与家庭
B、家庭与社会
C、集体与社会
D、个人与社会
我的答案：D
13
【单选题】人的本质属性是：
A、本能
B、自然属性
C、社会属性
D、思维属性
我的答案：C
14
【单选题】人生价值包括自我价值和社会价值两个方面，其中衡量一个人社会价值的标准是：
A、个人拥有财富的多少
B、个人所从事的职业是否重要
C、个人对社会奉献的多少
D、个人的行为动机是否高尚
我的答案：C
15
【单选题】人生观的核心是：
A、人生目的
B、人生价值
C、人生信仰
D、人生态度
我的答案：A
16
【单选题】人生的根本价值在于：
A、个人的自我实现
B、社会对个人的尊重和满足
C、个人的实践对于自身的意义
D、个人的实践对于社会和他人的意义
我的答案：D
17
【单选题】在个人和他人关系中，导致人际关系不协调的问题主要是当事人采取了：
A、平等原则
B、实用原则
C、真诚原则
D、宽容原则
我的答案：B
18
【单选题】人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义，它主要回答：
A、人为什么活着
B、世界的本源是什么
C、人应该怎样对待生活
D、什么样的人生才有意义
我的答案：D
19
【多选题】下列关于“在其现实性上，人的本质是一切社会关系的总和”的正确理解是：
A、人的本质是现实的、具体的
B、人的本质是随着历史的发展而不断发展的
C、人的本质是由社会关系决定的
D、人的本质是一切社会关系的总和
我的答案：ABCD
20
【多选题】客观、公正、准确评价社会成员人生价值大小，要做到：
A、坚持能力大小与贡献须尽力相统一
B、坚持物质贡献与精神贡献相统一
C、坚持完善自身与贡献社会相统一
D、坚持动机与效果相统一
我的答案：ABCD
21
【多选题】我们在实现现代化过程中，一方面创造了丰富的物质财富，另一方面也应做到：
A、不掠夺自然资源并很好的加以保护
B、依照法律法规严格管理开发行为
C、只考虑当前需要而忽视后代利益
D、先污染后治理，先开发后保护
我的答案：AB
22
【多选题】大学生在实现自己人生价值上应当做到：
A、走与人民群众相结合的道路
B、走科技创新与文化创新相结合的道路
C、走与社会实践相结合的道路
D、走制度创新与体制创新相结合的道路
我的答案：AC
23
【多选题】个人主义指的是：
A、强调个人中心地位，个人是目的、社会是手段
B、强调个人尊严、个人的自由与平等
C、强调个人权利和个人利益至上
D、强调个人与集体的双向互动
我的答案：ABC
24
【多选题】人生环境是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境，就要促进：
A、自我身心的和谐
B、个人与他人的和谐
C、个人与社会的和谐
D、个人与自然的和谐
我的答案：ABCD
25
【多选题】人生目的是生活在一定历史条件下的人对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，它决定着：
A、人生道路
B、人生态度
C、人生价值标准
D、人生信仰
我的答案：ABC
26
【多选题】人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，它既具有态度的一般共性，又有自己的特点：
A、具有社会性
B、具有内在性
C、具有针对性
D、具有相对稳定性
我的答案：ABCD
27
【多选题】价值观的内容里主要包括：
A、价值取向
B、价值追求
C、价值尺度
D、价值诉求
我的答案：ABC
28
【多选题】大学生心理健康的标准有：
A、具有较强的求知欲和学习兴趣
B、保持良好的自我意识
C、人格完整统一
D、心理行为符合年龄特征
我的答案：ABCD
29
【多选题】大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中，还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，树立正确的：
A、生死观
B、义利观
C、幸福观
D、得失观
我的答案：ABCD
30
【多选题】人们在实践中努力实现自己的人生价值，正确把握人生价值的实现条件和方法至关重要。人生价值的实现条件有：
A、社会条件
B、政治条件
C、自然条件
D、自身条件
我的答案：AD
【单选题】社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是：
A、反对一切形式的个人利益
B、维护个人所属的小团体或单位的特殊利益
C、在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展
D、在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲
我的答案：C
2
【单选题】道德产生的主客观条件统一于:
A、社会意识
B、生产实践
C、社会进步
D、社会规范
我的答案：B
3
【单选题】集体利益与个人利益的关系是:
A、辩证统一
B、个人利益高于集体利益
C、相互矛盾
D、相互平等
我的答案：A
4
【单选题】与法律相比较，最能体现道德规范特点的一个选项是:
A、必须怎样
B、可以怎样
C、不准怎样
D、应当怎样
我的答案：D
5
【单选题】道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。马克思主义认为人类道德起源的第一个历史前提是：
A、劳动
B、社会分工
C、自我意识的觉醒
D、私有制的出现
我的答案：A
6
【单选题】道德赖以产生的客观条件是:
A、人类自我意识的发展
B、社会关系的形成
C、风俗习惯产生
D、个人意志的出现
我的答案：B
7
【单选题】道德的本质是:
A、社会经济关系的反映
B、法律制度的反映
C、全体人民的意愿
D、统治阶级的意志
我的答案：A
8
【单选题】道德最突出也是最重要的社会功能是:
A、认识功能
B、调节功能
C、导向功能
D、激励功能
我的答案：B
9
【单选题】在道德的功能系统中，最主要的功能包括：
A、认识功能和调节功能
B、教育功能和激励功能
C、指导和规范功能
D、导向和凝聚功能
我的答案：A
10
【单选题】社会主义道德建设的核心是：
A、为人民服务
B、集体主义
C、马克思主义
D、反对资产阶级自由化
我的答案：A
11
【单选题】在社会主义初级阶段，第一次全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的领导人是：
A、胡锦涛
B、江泽民
C、邓小平
D、毛泽东
我的答案：A
12
【单选题】人类最初的道德的表现形式是
A、社会舆论
B、传统习俗
C、内心信念
D、宣传教育
我的答案：B
13
【单选题】道德产生的主观条件是:
A、个人利益与集体利益的冲突
B、社会关系的形成
C、人类自我意识的形成和发展
D、社会分工的出现
我的答案：C
14
【单选题】夙夜在公”体现的中华民族优良道德传统是：
A、注重整体利益的精神
B、“仁爱”原则
C、重视道德践履
D、崇尚志向，重视节操的精神境界
我的答案：A
15
【单选题】德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的（）
A、社会意识形态
B、风俗习惯
C、心理现象
D、政治现象
我的答案：A
16
【单选题】道德的发展，是一个（）的历史过程 （）
A、直线上升
B、直线下降
C、曲折上升
D、平直前进
我的答案：C
17
【单选题】大学生要肩负起全面建成小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。下列说法不准确的是：
A、诚信是大学生树立理想信念的基础
B、诚信是大学生全面发展的前提
C、诚信是大学生进入社会的“通行证”
D、诚信是达成个人目的的“铺路石”
我的答案：D
18
【单选题】下列关于新时期发扬光大革命道德重要的价值描述，不准确的是（）
A、有利于培育和践行社会主义核心价值观
B、有利于引导人们树立正确的道德观
C、有利于加强和巩固社会主义信念
D、有利于促进帝国主义的灭亡
我的答案：D
19
【多选题】中国革命道德的内容包括：
A、全心全意为人民服务
B、修身自律，保持节操
C、人定胜天
D、与天斗其乐无穷
我的答案：AB
20
【多选题】大学生积极投身崇德向善的道德实践必须：
A、践行社会主义荣辱观
B、参加志愿服务和学雷锋活动
C、培养诚实守信的良好品质
D、自觉学习道德模范
我的答案：ABCD
21
【多选题】在道德修养的过程中必须坚持理论与实践相结合，历史与现实相结合的原则，才能找到适合于自己的有效的修养方法，这些方法包括：
A、学思并重的方法
B、省察克治的方法
C、慎独自律的方法
D、积善成德的方法
我的答案：ABCD
22
【多选题】人类道德进步的主要表现是：
A、道德在社会生活中所起作用越来越重要，对于促进社会和谐与人的全面发展的作用越来越突出
B、道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富、更加科学合理
C、道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度
D、社会主义和共产主义道德，是人类道德发展合乎规律的必然产物
我的答案：ABCD
23
【多选题】社会主义现代化建设“四个全面”战略布局的内容包括：
A、全面建成小康社会
B、全面深化改革
C、全面依法治国
D、全面从严治党
我的答案：ABCD
24
【多选题】人类道德的发展，是一个曲折上升的历史过程。道德发展的规律是：
A、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
B、在一定时期可能有某种停滞或倒退现象
C、道德发展的总趋势是向上的、前进的
D、它沿着曲折的道路向前发展
我的答案：ABCD
25
【多选题】在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是因为：
A、公有制为主体，为集体主义的实施创造了经济前提
B、人民民主专政的国体，为集体主义的实施创造了政治前提
C、马克思主义为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提
D、改革开放几十年的丰厚积累，为集体主义的实施奠定了牢固的物质基础
我的答案：ABC
26
【多选题】在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的过程中，更加需要大力倡导诚实守信的美德。这是因为：
A、诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则
B、市场经济越发达，对诚实守信的道德要求就越高
C、诚实守信是职业道德的一项基本要求
D、诚实守信是做人的一项基本道德准则
我的答案：ABCD
27
【多选题】2001年中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，第一次系统明确地提出公民基本道德规范，其内容包括：
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、敬业奉献
我的答案：ABCD
28
【多选题】实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展，需要：
A、加强对中华传统美德的挖掘和阐发
B、用中华传统美德滋养社会主义道德建设
C、反对资产阶级自由化
D、以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果
我的答案：ABD
29
【多选题】关于集体主义原则，下列说法中错误的有：
A、集体主义就是只讲集体利益
B、集体主义就是要抑制个人的任何利益
C、集体主义就是强调国家利益、社会整体利益高于个人利益
D、集体主义强调重视和保障个人正当利益
我的答案：CD错
30
【多选题】道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。这体现为：
A、社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质
B、社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范
C、在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性
D、社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
我的答案：ABCD
1
【单选题】中国历来用“相敬如宾”、“琴瑟和谐”来形容 。
A、尊老爱幼
B、男女平等
C、夫妻和睦
D、邻里团结
我的答案：C
2
【单选题】道德修养的实质，就是在道德观念的冲突中，自己跟自己“打官司”，因此， 是道德修养的一个内在要求和重要特征。
A、实践性
B、自觉性
C、阶级性
D、过程性
我的答案：B
3
【单选题】是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。
A、遵纪守法
B、助人为乐
C、诚实守信
D、文明礼貌
我的答案：B
4
【单选题】“不矜细行，终累大德”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应 。
A、脚踏实地、敢于担当
B、持之以恒、善始善终
C、自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气
D、积极参加社会实践
我的答案：B
5
【单选题】是人类社会生活中最普遍、最基本的活动方式，被誉为人的“第二生命”。
A、政治生活
B、职业生活
C、家庭生活
D、集体生活
我的答案：B
6
【单选题】是通过发挥自己的主动性和创造性，开辟新的工作岗位、拓展职业活动范围、创造新业绩的实践过程。
A、就业
B、择业
C、创业
D、开业
我的答案：C
7
【单选题】是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
A、奉献社会
B、服务群众
C、办事公道
D、诚实守信
我的答案：A
8
【单选题】大学生应当在网络生活中培育自律精神，是因为网络 。
A、内容庞杂
B、方便快捷
C、具有虚拟性
D、信息覆盖面广
我的答案：C
9
【单选题】职业生活是否顺利、是否成功，既取决于个人的专业知识和技能，更取决于个人的
A、职业心理
B、职业习惯
C、职业荣誉感
D、职业道德素质
我的答案：D
10
【单选题】“名节如璧不可污”，它启示人们在加强道德修养、提升人生境界的过程中，应
A、持之以恒、善始善终
B、脚踏实地、敢于担当
C、自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气
D、积极参加社会实践
我的答案：C
11
【单选题】婚姻家庭的社会属性，是婚姻家庭的 。
A、前提条件
B、必然结果
C、本质所在
D、主要内容
我的答案：C
12
【单选题】在社会道德建设中具有基础性作用，对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用。
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
我的答案：C错
13
【单选题】是爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的试金石。
A、自愿为对方担当责任
B、经济条件
C、外在形象
D、两情相悦
我的答案：A
14
【单选题】是指个人根据自己的意愿和社会的需要，选择自己所从事的工作的过程。
A、就业
B、择业
C、创业
D、开业
我的答案：B
15
【单选题】是我国的基本国策，是我国重要的法律原则和道德规范，不仅体现在社会关系中，也体现在家庭关系中。
A、男女平等
B、保护环境
C、诚实守信
D、尊老爱幼
我的答案：A
16
【单选题】是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求。
A、社会公德
B、职业道德
C、家庭美德
D、个人品德
我的答案：A
17
【单选题】在当今世界， 的领域更加广阔，其重要性更加凸显，因而更加必要由一定的规则维系其有序化状态。
A、家庭生活
B、私人生活
C、公共生活
D、个人生活
我的答案：C
18
【单选题】网络生活中也需要遵守道德规范，其理由不包括 ：
A、网络交往是人与人的一种社会交往
B、网络生活是人的社会生活的一个有益组成部分
C、网络空间是一种公共生活空间
D、网络世界是一个虚拟世界
我的答案：D
19
【单选题】恋爱中的道德要求我们 。
A、放纵自己的感情
B、反复吟唱“我的心中只有你”
C、顺从对方
D、彼此尊重人格平等
我的答案：D
20
【单选题】是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
A、个人品德
B、职业道德
C、家庭美德
D、社会公德
我的答案：A
21
【多选题】遵守网络生活中的道德要求，我们应该做到：
A、正确使用网络工具
B、健康进行网络交往
C、自觉避免沉迷网络
D、养成网络自律精神
我的答案：ABCD
22
【多选题】树立正确的择业观，我们应该：
A、提供践行职业道德的能力
B、树立崇高的职业理想
C、服从社会发展的需要
D、做好充分的择业准备
我的答案：BCD
23
【多选题】个人加强道德修养的有效方法一般包括：
A、学思并重的方法
B、省察克治的方法
C、慎独自律的方法
D、积善成德的方法
我的答案：ABCD
24
【多选题】当代公共生活的特征主要表现为：
A、活动范围广泛
B、活动内容开放
C、交往对象复杂
D、活动方式多样
我的答案：ABCD
25
【多选题】下列选项中属于社会主义职业道德主要内容的有：
A、文明礼貌
B、办事公道
C、尊老爱幼
D、奉献社会
我的答案：BD
26
【多选题】在当代社会，维护公共秩序的重要意义体现在：
A、有序的公共生活是社会生产活动的重要基础
B、有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件
C、有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障
D、有序的公共生活是社会文明的重要标志
我的答案：ABCD
27
【多选题】个人品德具有的鲜明特点包括：
A、实践性
B、开放性
C、综合性
D、稳定性
我的答案：ABD错
28
【多选题】下列选项中属于社会公德主要内容的有：
A、文明礼貌
B、诚实守信
C、尊老爱幼
D、遵纪守法
我的答案：AD
29
【多选题】恪守恋爱中的道德规范，我们应该：
A、尊重人格平等
B、自觉承担责任
C、只重过程即好，可以不问后果
D、文明相亲相爱
我的答案：ABD
30
【多选题】下列选项中属于家庭美德主要内容的有：
A、尊老爱幼
B、遵纪守法
C、邻里团结
D、诚实守信
我的答案：AC
1
【单选题】下列规范性法律文件中，不属于经济法律制度的是（ ）
A、《中华人民共和国土地管理法》
B、《中华人民共和国公司法》
C、《中华人名共和国个人所得税法》
D、《中华人民共和国反不正当竞争法》
我的答案：B
2
【单选题】司法活动的最高价值追求是（ ）
A、公正
B、开放
C、便民
D、严明
我的答案：A
3
【单选题】我国社会主义法律的本质特征是（ ）
A、阶级性与人民性的统一
B、阶级性与革命性的统一
C、科学性与正确性的统一
D、先进性与正确性的统一
我的答案：A
4
【单选题】《中华人民共和国刑法》第3条规定：“法律明文规定为犯罪行为的依照法律定罪处刑，法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。”该条规定主要体现了我国刑法的（ ）
A、罪刑法定原则
B、罪刑相适应原则
C、法律面前人人平等原则
D、以事实为根据，以法律为准绳原则
我的答案：A
5
【单选题】我国宪法规定，在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的（ ）
A、主体
B、必要补充
C、附属部分
D、重要组成部分
我的答案：D
6
【单选题】狭义上的法律的执行是指（ ）执行法律的活动
A、国家立法机关
B、国家行政机关
C、国家司法机关
D、国家监察机关
我的答案：B
7
【单选题】严格执法以（ ）为目标
A、建设法治政府
B、培养守法公民
C、完善立法体制机制
D、保证公正司法
我的答案：A
8
【单选题】法和道德规范、宗教规范、纪律规范等社会规范的主要区别在于（ ）
A、法具有约束力
B、法由国家强制力保证实施
C、法需要全体国民共同遵守
D、法是成文形式的
我的答案：B
9
【单选题】法律部门可以分为实体法和程序法。下列选项中不属于程序法的是（ ）
A、《中华人民共和国民事诉讼法法》
B、《中华人民共和国仲裁法》
C、《中华人民共和国刑事诉讼法》
D、《中华人民共和国行政处罚法》
我的答案：D
10
【单选题】法是一种带有价值判断的行为规范，是评价、衡量他人行为合法性的标准。这体现了法的（ ）
A、评价作用
B、预测作用
C、教育作用
D、制裁作用
我的答案：A
11
【单选题】在我国的国家机构中，人民法院属于（ ）
A、立法机关
B、执法机关
C、审判机关
D、法律监督机关
我的答案：C
12
【单选题】由国家制定和认可的，并由国家强制力保障实施的，具体规定权利、义务及法律后果的行为准则是（ ）
A、宗教规范
B、道德规范
C、法律规范
D、政党行为规范
我的答案：C
13
【单选题】法律强调规范指引，重在调整人们的（ ）
A、内心世界
B、外部行为
C、内心世界和外部行为
D、内心世界或外部行为
我的答案：B
14
【单选题】全面依法治国的奋斗目标是（ ）
A、建设有中国特色社会主义法制体系
B、建设有中国特色社会主义法治体系
C、完备的法律规范体系
D、建设有力的法治保障体系
我的答案：B
15
【单选题】全民守法以（ ）为目标
A、建设法治政府
B、推进法治社会建设
C、保证司法公正
D、完善立法体制机制
我的答案：B
16
【单选题】立法活动必须遵循法定程序，就人民代表大会的立法程序而言，立法活动包括四个环节，下列不属于这环节的是（ ）
A、法律案的提出
B、法律案的审查
C、法律案的表决
D、法律案的公布
我的答案：B
17
【单选题】我国社会主义法律最重要的作用是（ ）
A、确立和维护社会主义制度
B、引导作用
C、评价作用
D、强制作用
我的答案：A
18
【单选题】附加刑是补充主刑适用的刑罚，它既可以作为主刑的附加刑，也可以独立适用。下列刑罚种类中属于附加刑的是（ ）
A、管制
B、拘役
C、有期徒刑
D、没收财产
我的答案：D
19
【单选题】我国的国体是（ ）
A、单一制
B、社会主义制度
C、人民民主专政制度
D、人民代表大会制度
我的答案：C
20
【单选题】科学立法以（ ）为目标
A、完善法律体系，加强宪法实施
B、推进依法行政，加快建设法治政府
C、保证司法公正，提高司法公信力
D、增强全民法治观念，推进法治社会建设
我的答案：A
21
【单选题】我国的政体是（ ）
A、多党合作制
B、社会主义公有制
C、人民民主专政制度
D、人民代表大会制度
我的答案：D
22
【多选题】属于党的十八大提出的全面依法治国的基本格局的方针是（ ）
A、科学立法
B、严格执法
C、公正司法
D、全民守法
我的答案：ABCD
23
【多选题】关于法律的特征，说法正确的有（ ）
A、法律是调整社会关系的行为规范
B、法律是规定权利义务的规范
C、法律是由国家创制的行为规范
D、法律是由国家保证实施的行为规范
我的答案：ABCD
24
【多选题】我国刑法的基本原则有（ ）
A、类推原则
B、罪刑法定原则
C、刑罚适用一律平等原则
D、罪刑相适应原则
我的答案：BCD
25
【多选题】我国社会主义法律运行的过程是（ ）
A、立法
B、执法
C、司法
D、守法
我的答案：ABCD
26
【多选题】我国宪法的基本原则有（ ）
A、人民主权原则
B、民主集中制原则
C、法治原则
D、坚持党的领导原则
我的答案：ABCD
27
【多选题】在我国，人民行使国家权力的机关是（ ）
A、全国人民代表大会
B、中国共产党中央委员会
C、国务院
D、地方各级人民代表大会
我的答案：AD
28
【多选题】我国社会主义法律适用的基本要求是（ ）
A、正确
B、合法
C、合理
D、及时
我的答案：ABCD
29
【多选题】中国特色社会主义法治体系的内容包括（ ）
A、完备的法律规范体系
B、高效的法治实施体系
C、严密的法治监督体系
D、有力的法制保障体系
我的答案：ABCD
30
【多选题】我国社会主义法律适用的原则有（ ）
A、司法公正
B、公民在法律面前一律平等
C、以事实为根据，以法律为准绳
D、司法机关依法独立行使职权
我的答案：ABCD
31
【多选题】我国现行的程序法包括（ ）
A、《中华人民共和国民法通则》
B、《中华人民共和国民事诉讼法》
C、《中华人民共和国刑事诉讼法》
D、《中华人民共和国行政诉讼法》
我的答案：BCD
32
【多选题】社会主义经济制度的基础包括（ ）
A、全民所有制
B、劳动群众集体所有制
C、个体经济
D、私营经济
我的答案：AB
33
【多选题】关于法律的本质，说法正确的有（ ）
A、法律是统治阶级意志的体现
B、法律体现的是上升为国家意志的统治阶级的意志
C、法律是由特定社会的物质生活条件决定的
D、法律反映的是最广大的人民群众的意志
我的答案：ABC
34
【多选题】
科学立法，完善立法体制机制，要把（ ）原则贯穿立法全过程。
A、
公正原则
B、
公平原则
C、
及时原则
D、
公开原则
我的答案：ABD
1
【单选题】坚持依法治国要坚持依宪治国，充分利用（ ）这一国家宪法日，普及宪法知识。
A、9月7日
B、10月1日
C、12月4日
D、11月11日
我的答案：C
2
【单选题】坚持依法治国首先要坚持依宪治国，全面实施宪法的基本要求，不包括（ ）。
A、全社会树立宪法意识
B、落实宪法宣誓制度
C、普遍开展宪法教育
D、党组织超然于宪法之外
我的答案：D
3
【单选题】（ ）是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治的根本保证。
A、党的领导
B、以德治国
C、基层群众自治
D、政治协商
我的答案：A
4
【单选题】程序正当意味着严格依照法律程序办事办案，以下（ ）说法错误。
A、程序设计和运行合乎法律的规定
B、利害关系人都有机会参与到办案程序中来
C、程序运行的过程和结果向当事人和社会公开
D、程序运行有利于受害人，无需时间限制
我的答案：D
5
【单选题】法律有无权威，不取决于（ ）要素。
A、法律在国家和社会治理体系中的地位和作用
B、法律有无书面成文形式
C、法律本身的科学程度
D、社会成员尊崇或信仰的程度
我的答案：B
6
【单选题】普通民众参与法律实践培养法律思维的方式和途径有很多，但不包括（ ）。
A、参与立法讨论
B、依法行使监督权
C、干预司法审判
D、参与法律辩论
我的答案：C
7
【单选题】就大学生而言，作为一个公民在学习和生活中积极作为，应当养成（ ）解决问题的行为习惯。
A、相信法律
B、找门路
C、托关系
D、采取极端行为
我的答案：A
8
【单选题】大学生争当法律权威的守望者、公平正义的守护者，应当（ ）。
A、敢于揭露、抵制违法犯罪的行为。
B、事不关己，不发一言
C、遇事回避，私下了之
D、帮扶弱者，暴力惩恶
我的答案：A
9
【单选题】公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和（ ）公平。
A、救济
B、财富
C、出身
D、才干
我的答案：A
10
【单选题】走中国特色社会主义法治道路应坚持社会主义制度，不包括（ ）。
A、人民代表大会制度
B、分权制衡制度
C、民族区域自治制度
D、基层群众自治制度
我的答案：B
11
【单选题】下列有关中国特色社会主义法治理论的说法，错误的是（ ）。
A、全面依法治国的行动指南
B、马克思主义法学思想中国化的理论成果
C、将普遍的法治原理同西方国家的法治实践紧密结合的结果
D、中国特色社会主义法治体系的理论指导
我的答案：C
12
【单选题】走中国特色社会主义法治道路，离不开中国特色社会主义法治理论观点的引领，其中观点有误的是（ ）。
A、公正是法治的生命线
B、法律的生命在于实施
C、依法治国首先是依宪治国
D、人民是依法治国的对象
我的答案：D
13
【单选题】中国共产党的十八届（ ）中全会，提出全面依法治国必须坚持走中国特色社会主义法治道路。
A、二
B、三
C、四
D、五
我的答案：C
14
【单选题】下列关于坚持党的领导的中国特色社会主义法治道路说法，错误的是（ ）。
A、法治与特定的政党制度相结合是我国独特国情
B、坚持把党的领导贯彻于法治全过程
C、坚持党的意志贯彻到法治建设各方面
D、切实改善党领导法治建设的水平
我的答案：A
15
【单选题】当今社会遭遇风险是，尊重（ ）权威是维护个人合法权益的根本保障。
A、家长
B、财富
C、权力
D、法律
我的答案：D
16
【单选题】与德治相比，法治具有的独特之处表现为（ ）。
A、治国理政的方式
B、具有约束力
C、以国家强制力为后盾
D、表现为价值、精神和理念
我的答案：C
17
【单选题】培养法治思维，必须摒弃人治思维。两者判断标准的分水岭在于（ ）。
A、有没有法律
B、法律的多寡
C、法律的好坏
D、最高权威是法律或个人
我的答案：D
18
【单选题】全面依法治国，要求在国家或社会所有规范中（ ）地位最高、效力最广和强制力最大。
A、宗教规范
B、法律规范
C、团体规范
D、行业规范
我的答案：B
19
【单选题】（ )是人权保障的最后防线。
A、宪法保障
B、立法保障
C、行政保障
D、司法保障
我的答案：D
20
【单选题】法治思维是一种习惯性思维，与长期自觉养成的生活习惯有很大关系，大学生一定避免（ ）。
A、从小遵守交通规则
B、遇到冲突不适用武力
C、遇到纠纷查找法律
D、等到完成学业才培养法治观念
我的答案：D
21
【多选题】坚持中国特色社会主义制度，必须旗帜鲜明地反对西方国家的（ ）。
A、多党制
B、三权分立
C、司法独立
D、议会制度
我的答案：ABCD
22
【多选题】坚持党总揽全局，统筹法治建设各领域的工作，把党的领导落实到（ ）。
A、领导立法
B、保证执法
C、支持司法
D、带头守法
我的答案：ABCD
23
【多选题】7.我国依宪治国与西方宪政的本质区别，主要体现在（ ）的不同。
A、制度基础
B、领导力量
C、权力主体
D、权力行使方式
我的答案：ABCD
24
【多选题】法律至上尤其指宪法至上，具体表现为法律的( ).
A、普遍适用性
B、优先适用性
C、普世价值性
D、不可违抗性
我的答案：ABD
25
【多选题】法律权威是指法律在社会生活中的（ ）。法律权威是指法律在社会生活中的（ ）。
A、作用力
B、影响力
C、公信力
D、表演力
我的答案：ABC
26
【多选题】法治思维包含以下（ ）含义
A、一种正当性思维
B、一种规范性思维
C、一种可靠的逻辑思维
D、一种科学思维
我的答案：ABCD
27
【多选题】我国社会主义法律具有独特的本质属性和社会作用，尊重和维护法律权威的意义表现为（ ）。
A、社会主义法治观念和法治思维的核心要素。
B、推进国家治理体系和治理能力现代化。
C、保障人民权利的基本途径。
D、维护个人合法权益的根本保障。
我的答案：ABCD
28
【多选题】坚持依法治国和以德治国相结合，说明社会主义法律和社会主义道德在（ ）的一致性。
A、性质
B、作用
C、目标
D、效力大小
我的答案：ABC
29
【多选题】法律是约束权力最大的“笼子”，具有制约公权力的重要功能，具体指（ ）。
A、权力由法定
B、有权必有责
C、用权受监督
D、违法受追究
我的答案：ABCD
30
【多选题】服从法律，是指接受法律约束，履行法定的义务，具体反映在（ ）。
A、接受行政处罚
B、接受行政强制措施
C、履行法院生效裁判
D、执行校纪校规的奖惩规定
我的答案：ABCD
1
【单选题】人身权利指公民的人身不受非法侵犯的权利，其中不包括（ ）：
A、人格尊严权
B、游行示威权
C、住宅安全权
D、通信自由权
我的答案：B
2
【单选题】关于法律责任，以下说法正确的是：
A、法律责任的产生，是因为法律义务未能被依法履行
B、负有法律责任的人，应当受到刑法制裁
C、法律责任的承担方式往往可以由当事人通过调解和协商达成一致
D、行政处罚和行政处分的管理对象是一致的
我的答案：A
3
【单选题】我国选举法规定了选举的程序，其中不包括（ ）：
A、确定选民资格并进行选民登记
B、发放选民证
C、对选举结果进行公示
D、由当选人宣读当选誓词
我的答案：D
4
【单选题】下列关于我国公民的表达权利与义务的说法，正确的是（ ）：
A、我国公民依法享有表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利
B、公民的言论自由不受国家和他人的审查和限制
C、公民的结社自由包括形成经营性团体
D、公民可以在自己的居住地以外的城市发动、组织、参加集会、游行、示威
我的答案：A
5
【单选题】权利主体依法要求义务主体作出某种行为或者不作出某种行为的资格，即我们通常所说的：
A、法律行为
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
我的答案：C
6
【单选题】国家赔偿属于权利救济中的（ ）：
A、司法救济
B、行政救济
C、社会救济
D、政治救济
我的答案：A
7
【单选题】关于我国公民的宗教信仰权利，以下说法正确的是：
A、我国保护国内合法宗教团体出于信仰原因受境外教宗领导
B、过去信教现在不信教的公民，可以由宗教组织按照所信仰的教规进行处罚
C、企业单位的负责人可以出于自己的宗教信仰拒绝雇用不信教或信仰其他宗教的工作人员
D、对于打着宗教旗号进行犯罪活动的邪教，国家依法予以取缔
我的答案：D
8
【单选题】我国物权法第7条规定：“物权的取得和行使，应当遵守法律，尊重社会公德，不得损害公共利益和他人的合法权益。”这句话说明（ ）：
A、权利的行使应有限度，而不是绝对的
B、权利行使的目的应符合立法意图
C、权利行使的方式由法律严格规定
D、权利行使应当符合法定程序
我的答案：A
9
【单选题】某地政府计划新建一座工厂以发展地方经济、解决就业，距离计划厂址五百米处正好有一片居民小区，该小区居民中有不少人认为该工厂可能对小区居民的生活和健康造成负面影响。小区居民的以下行为中，哪些属于权利救济中的行政救济：
A、要求政府对工厂选址的科学性、必要性和环保标准召开听证会
B、在小区周边举行游行、悬挂横幅，表达对工厂选址的不满
C、在媒体和网络上发表文章，论证该工厂存在环境风险
D、阻止建设工厂的车辆、人员在小区前的道路上通行
我的答案：A
10
【单选题】关于我国的计划生育政策，以下说法正确的是（ ）：
A、计划生育是我国的基本国策，也是我国公民的法律义务
B、计划生育就是说每对夫妇都应该有一个孩子
C、现在放开“二孩”，说明随着社会人口形势的变化，我国已不再进行计划生育
D、符合计划生育政策出生的子女，与不符合计划生育政策出生的子女，在法律权利上享有不同的地位
我的答案：A
11
【单选题】马克思主义认为，权利的产生、发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础，即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”。这是强调了社会的物质生活条件对权利的（ ）作用：
A、制约和决定
B、影响和规范
C、发展和建设
D、批评和监督
我的答案：A
12
【多选题】关于我国公民的人格尊严权利，以下说法正确的是：
A、人格尊严权利指与人身有密切联系的一系列不容侵犯的权利
B、人格尊严的基本内容包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、继承权
C、出于非营利目的，并在不涉及个人隐私的情况下，可以不经公民本人同意使用其肖像
D、监视他人的私人生活属于侵犯他人的隐私权
我的答案：ACD
13
【多选题】关于我国公民的人身自由权利，以下说法正确的是：
A、公民的人身自由不受非法搜查、拘禁、逮捕等行为侵犯
B、只有人民法院可以依法对公民执行逮捕
C、公安机关可以对违法犯罪的公民进行定罪
D、公民的人身自由权不得滥用
我的答案：AD
14
【多选题】要做到尊重他人权利，应意识到：
A、尊重他人权利，本身就是一项法律义务
B、权利意识的进步既包括保护自己的权利，也包括尊重他人的权利
C、不尊重他人的权利，最终往往导致自身的权益受损
D、尊重他人权利，也应纳入道德建设、价值观建设之中
我的答案：ABCD
15
【多选题】“法律面前人人平等”，所以：
A、每个人都既享有法律权利，又应当依法履行法律义务。
B、法律上不允许特殊主体的存在。
C、没有人能享有超越法律的特权
D、个人无论是行使权利还是履行义务，都是对自己有益的。
我的答案：ACD
16
【多选题】下列关于我国公民的监督权利与义务的说法，正确的是：
A、公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批判和建议的权利
B、公民在行使监督权的过程中，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
C、对于公民的监督请求，有关国家机关可以拒绝采纳，但应说明理由
D、国家有义务保护检举人或控告人不受打击报复
我的答案：ABCD
17
【多选题】我国宪法法律规定了种类多样、内容丰富的公民权利与义务，大体可以分为（ ）：
A、政治权利与义务
B、人身权利与义务
C、财产权利与义务
D、社会经济权利与义务
E、宗教信仰及文化权利与义务
我的答案：ABCDE
18
【多选题】关于法律义务的特征，以下说法正确的是：
A、法律义务是历史的
B、法律义务源于现实需要
C、法律义务由行政机关设定
D、法律义务可能发生变化
我的答案：ABC错
19
【多选题】我国宪法中规定了公民的基本义务，其具体内容包括：
A、维护国家统一和民族团结的义务
B、遵守宪法和法律的义务
C、维护祖国安全、荣誉和利益的义务
D、依法服兵役的义务
E、依法纳税的义务
我的答案：ABCDE
20
【多选题】关于法律权利的特征，以下说法正确的是：
A、法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。
B、法律权利的内容、分配和实现方式在不同国家和社会制度中都是一样的。
C、法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性。
D、法律权利的行使具有绝对性，可以无视他人的意愿和权益。
我的答案：AC
21
【多选题】关于“没有救济就没有权利”，以下理解正确的是：
A、权利救济保证纸面上的法定权利可以转化为现实权利
B、如果权利在受到侵害时，缺乏充分有效的救济途径，那么公民就无法真正享有权利
C、任何权利不经救济无法真正实现
D、公民通过自己的力量实施救济行为，不受国家和他人的限制或干预
我的答案：AB
22
【多选题】以下哪些权利属于我国公民的社会经济权利：
A、取得劳动报酬的权利
B、提请劳动争议处理的权利
C、获得国家和企事业单位规定的带薪休假的权利
D、特定公民获得国家物质帮助的权利
我的答案：ABCD
23
【多选题】关于权利救济，以下说法正确的是：
A、我国公民的权利救济方式包括司法救济、行政救济、政治救济与社会救济、自力救济
B、认为司法救济尚不足以救济合法权利时，公民还可以通过其他途径进行权利救济
C、我国有国家赔偿法，但尚没有一部专门的国家补偿法
D、由于我国法律制度还不够完善，为了充分维护自己的权益，公民可以采取更容易引起社会关注的手段和途径
我的答案：AB错
24
【多选题】关于我国公民的住宅安全权利，以下说法正确的是：
A、住宅安全权指公民居住、生活、休息的场所不受非法侵入或搜查的权利
B、“住宅”包括固定的和临时性的住所
C、在紧急状态下，特定国家机关工作人员可以在手续不全时强行进入公民住宅
D、公民的住宅可以被依法搜查或查封
我的答案：ABCD
25
【多选题】以下行为中，违反我国宪法法律所规定的公民法律义务的是 ：
A、出于自己的政治和历史认识，支持台湾地区人民通过公投决定独立
B、为展示国家实力、维护国家声誉，在网络上与他人争论时，列举我国特定军港的舰船类型和数量
C、高中毕业后进入大学读书，没有应征入伍
D、外国人来华工作三个月期间，没有填报个人所得税
我的答案：AB
26
【多选题】我国宪法法律规定的公民权利与义务具有（ ）：
A、广泛性
B、公平性
C、真实性
D、强制性
我的答案：ABC
27
【多选题】关于依法行使权利，以下说法正确的是：
A、公民行使法律权利应符合立法目的，即符合立法的意图和精神
B、公民行使法律权利应在法律规定的限度内
C、公民行使法律权利的方式有口头方式、书面方式和行为方式
D、在有法定程序的情况下，公民行使法律权利应严格按照法定程序
我的答案：ABCD
28
【多选题】下列关于我国公民的选举权利与义务的说法，正确的是（ ）：
A、每一个中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权
B、选举权和被选举权不可分离
C、对于不称职的公职人员，选民只能投票决定其任期届满不再继续任职
D、违法犯罪的人可能被剥夺选举权
我的答案：BD
29
【多选题】以下哪些权利不属于我国公民的财产权利的范围：
A、知识产权
B、继承遗产的权利
C、获得社会保障的权利
D、取得劳动报酬的权利
我的答案：CD
30
【多选题】关于我国公民的文化教育权利，以下说法正确的是：
A、我国保护少数民族特有的语言和文化，法律规定在诉讼中“使用本民族语言文字”的诉讼原则
B、对于可能严重损害公共利益的文化创造性工作， 国家通过法律限制或禁止
C、文化教育权利对公民来说同时也规定了受教育的义务
D、为保障公民的文化教育权利，国家有义务维护和完善各种教育机构和制度
我的答案：ABCD
31
【多选题】张某的妻子在医院生产期间发生大出血，经抢救无效死亡，张某的以下行为中合法的是（ ）：
A、要求医院出示证据，证明医院抢救过程中不存在失职行为
B、向法院起诉医院，要求医院承担法律责任
C、在医院门口悬挂大型告示指责医院存在失职行为，并阻止他人就医
D、在网络上发帖，称主治医生谋财害命
我的答案：AB
32
【多选题】以下行为属于侵犯公民通信自由权的是：
A、扣押他人通信
B、损毁他人通信
C、私自拆阅他人通信
D、公安机关依职权检查公民通信
我的答案：ABC
33
【多选题】对法律权利可以从这些方面进行分类：
A、基本权利和普通权利
B、政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、文化权利
C、一般主体享有的权利和特定主体享有的权利
D、实体性权利和程序性权利
我的答案：ABCD窗体底端
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