翻译认知过程视角下译者控制加工与自动化加工研究＊
王湘玲，陈罗霞
【摘 要】［摘 要］基于对认知信息加工理论和翻译认知过程的研究成果，探讨翻译过程中译者控制加工与自动化加工的内涵，构建以记忆系统为核心的译者控制加工与自动化加工模型。研究表明，译者控制加工是译者确定问题及解决问题的过程，译者自动化加工是译者快速理解表达的过程。后者主要加工译者的常用词汇及句型，为长难句及语篇的控制加工提供可能。译者加工模型研究显示，自动化加工是控制加工的基础，控制加工可修正和弥补自动化加工的缺漏。两者并行互补，均强调长时记忆与工作记忆的互动。如何培养学生译者将其控制加工能力更有效地转化为自然娴熟的自动化加工能力应是翻译教学的方向。
【期刊名称】湖南大学学报（社会科学版）
【年(卷),期】2013(027)001
【总页数】4
【关键词】［关键词］译者控制加工；译者自动化加工；记忆；译者加工模型
一 引 言
翻译过程是一种认知加工过程。“认知”即知识的获得和使用，其中“获得”指知识是如何在记忆中存贮的，以及贮存什么样的内容，强调“心理结构”；“使用”指知识如何被使用和处理的历程问题，强调“心理历程”，两者结合起来可以概括为认知加工［1］。要揭示翻译过程中译者大脑这个“黑匣子”的秘密，译者“心理结构”和“心理历程”的研究必不可少。本文基于认知信息加工理论与翻译认知过程的研究，拟证明控制加工与自动化加工在翻译过程中的存在性，解释其内涵；在此基础上，进一步构建译者自动化加工和控制加工的认知模型并阐述其相互关系。了解译者控制加工与自动化加工的关系及其与记忆系统的互动，有助于对译者语言认知心理活动及其规律的认识，对提高翻译质量，培养翻译人才有一定的参考价值。
二 文献述评与理论基础
（一）翻译过程中认知信息加工方式
国内外翻译研究者将认知心理学中的三组信息加工方式，即自上而下加工与自下而上加工、平行加工与序列加工、控制加工与自动化加工［2］［3］［4］，应用到翻译过程研究中，但他们较多关注的是前两组加工方式，二者的区别在于前者强调信息加工的方向性，而后者关注的是信息加工的语言媒介［1］。目前对于翻译过程中的控制加工与自动化加工，研究较少，对其定义也欠清晰的解释。因此本文将结合翻译过程的研究成果与认知心理学理论，证明控制加工与自动化加工在翻译过程中的存在性，并尝试阐述翻译中译者控制加工与自动化加工内涵。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/17ef75a85a1b6bd97f192279168884868762b8f6.html
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