人教版（新课程标准）2020年七年级下学期期中考试生物试题D卷

人教版（新课程标准）2020年七年级下学期期中考试生物试题D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 椎骨属于（ ）

2 . 下列营养成分中能提供能量的是（ ）

3 . 我们常使用的话梅等果脯保存是方法是

4 . 蜗牛依靠肌肉的收缩把贴近地面的身体推向前进，这种运动方式叫（ ）

5 . 如图所示为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验中，显微镜下观察到的视野图象，下列说法正确的是（ ）

6 . 护士给患者抽血化验时，用一根橡皮胶管将上臂扎紧，不一会前臂靠肘关节处有血管鼓胀起来，鼓胀的血管属于（ ）

7 . 生物体的结构与功能是相适应的。下列有关结构与功能相适应的叙述，错误的是

8 . 能用来做DNA亲子鉴定的是（ ）

9 . 人类男女生殖系统的主要器官分别是 （ ）

10 . 人体血液的组成是（ ）

11 . 小芳的爸爸最近皮肤干燥，夜晚总看不清东西，可能缺乏下列哪种维生素（ ）

12 . 下列结构中，既属于呼吸系统又属于消化系统的是（ ）

13 . 下列有关青春期的认识，你认为不正确的是

14 . 花生被称为“长生果”，味美可口，营养丰富，但有些人不宜多食用花生，你认为是患有下列哪种病的人？

15 . 下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（ ）

16 . 红细胞呈现红色是因为血红蛋白中含有金属元素（ ）

17 . 一般情况下，血液在血管内的流向和血液在心脏中的流向分别是（ ）

18 . 青春期发育最突出的特征是

19 . 特殊人群进行“试管婴儿”，有技术和法律双剑合璧，则助孕前景会明朗很多，而对于他们其中的一部分人而言，仍旧得不到目己的亲生孩子。下列情况，能得到亲生孩子的是（ ）

20 . 临床上根据病人病情需要，有针对性地选用不同的血液成分进行输血，对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者，应分别输入（ ）

二、连线题

21 . 请将下列的器官与其功能连起来。

（1）卵巢                       A、输送精子

（2）睾丸                       B、形成卵细胞、分泌雌激素

（3）输卵管                       C、产生精子、分泌雄激素

（4）输精管                       D、输送卵细胞

（5）阴道                       E、孕育胎儿、形成月经

（6）子宫                       F、精子进入和胎儿产出的通道。

三、判断题

22 . 午餐我们摄入食物的能量应当占每天人体摄入能量的30%．_____

23 . 食物中的所有营养物质都能为人体提供能量（_____）

24 . 和心室相连的血管是动脉，和心房相连的是静脉（___）

25 . 是非题（对的打“√”，错的打“×”）

（ ）（1）动物细胞中有叶绿体。

（ ）（2）蘑菇是生态系统中的分解者。

（ ）（3）红细胞只能单行通过的血管是动脉。

（ ）（4）“无意插柳柳成荫”，实际上是植物无性生殖的结果。

26 . 每种食物中都含有六类营养物质｡（____）

四、综合题

27 . 欣欣暑假回爷爷家，发现爷爷四肢乏力、精神萎靡、食欲不振，而且还有气短、呼吸不畅等症状，她和爸妈陪同爷爷到医院进行相关检查。下表是部分检查结果：

注：“+”表示检出，“+”越多含量越多，“阴性”表示未检出。

(1)根据血常规，推测爷爷可能患_________，医生建议他多补充含蛋白质和铁的食物。

(2)经尿常规检查，医生初步判断患者可能是肾单位的_________出现了病变。

(3)通过口服药物可治疗肺部感染和肺气肿，药物主要在消化道的_被吸收，最先到达心脏的右心房，再经过__（“肺循环”或“体循环”）到达肺部细胞。老人有四肢无力、精神不振等症状，这是因为肺气肿影响了肺与外界的气体交换，导致组织细胞缺氧，减弱了__，使机体供能减少。

(4)主动脉及冠状动脉钙化可能会造成动脉粥样硬化，引起心肌梗塞。随着科技的不断发展，植入型辅助人工心脏（如图）适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入_________，辅助患者进行血液循环。

28 . 图是人体部分生理活动示意图，①②③表示人体不同的系统。请据图回答问题：

（1）①的主要器官是      ，氧气通过①进入血液后，被组织细胞利用之前至少经过心脏       次。

（2）葡萄糖等营养物质通过②进入血液的过程称为     ；血液流经③后，血液中葡萄糖含量         （填“增加”/“减少”）。

（3）图中的“？”应填写                           。

（4）人体各个系统协调有序，主要受到神经系统的调节，但也受到      的调节。

五、实验探究题

29 . 在生活中，大家都知道蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。我们初二五班的同学们，就这个问题设计了一个探究实验想要探究一下“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”，同学们制作了一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。

(1)请你作出假设__________________。

(2)你确定这个实验的变量是__________________。

(3)你的实验结果：蚯蚓在______ (请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。

(4)你的解释煺蚯蚓的呼吸延靠______来完成。

(5)如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时，你应该如何进行？简单写出你的实验计划：__________________

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

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17、

18、

19、

20、

二、连线题

1、

三、判断题

1、

2、

3、

4、

5、

四、综合题

1、

2、

五、实验探究题

1、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/17ef47357b563c1ec5da50e2524de518964bd3c5.html