九年级语文古诗文名句

九年级语文古诗文名句

姓名___________

温庭筠《望江南》

1. 表明思妇登楼眺望时间之长的诗句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

★范仲淹《渔家傲 秋思》

2. 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

3．表现将士戍边无期、思念故乡之情的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

★苏轼《江城子 密州出猎》

4．借用典故，表明作者希望受到重用的诗句是：持节云中,何日遣冯唐?

5．点明全词主旨，表明作者要求保卫边疆、为国效命的诗句是：会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

李清照《武陵春》

6．物是人非事事休，欲语泪先流。

7．最为人称道的颇有新意写“愁”的诗句是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

★辛弃疾《破阵子》

8．从军中用餐、演奏军乐和检阅军队三个具体描写军营生活的诗句：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

9．从视觉和听觉两个方面概括写出战斗的紧张激烈的诗句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

10．抒发为国建功立业的雄心壮志的诗句是：了却君王天下事，赢得生前身后名。

★白居易《观刈麦》

11、描写农家繁忙的劳动场面的诗句是：田家少闲月,五月人倍忙。

12．深刻反映了农民的艰苦劳动的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。

13．最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间的矛盾心理的诗句是：力尽不知热，但惜夏日长。

刘方平《月夜》

14．写大地静谧，夜寒料峭，虫声新透，感知到春的信息的诗句是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

温庭筠《商山早行》

15．把几个名词连缀起来，构成一幅早行的冷清图景的诗句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。

陆游《卜算子 咏梅》

16．无意苦争春，一任群芳妒。

17．零落成泥碾作尘，只有香如故 。

李清照《醉花阴》

18．被称为绝妙好词，以秋日黄花喻人消瘦，暗示相思之苦的诗句是：莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

★诸葛亮《出师表》

19．宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

20．先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。这正是全文的主旨所在。

21．表明作者淡泊名利的语句是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

22．被后人誉为“千古名句，说尽作者一生”的语句是：受任于败军之际，奉命于危难之间。

23．诸葛亮出师的目标是：北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

★《诗经·关雎》

24.开篇起兴的句子是：关关雎鸠，在河之洲。

25.统领全诗的句子是：窈窕淑女，君子好逑。

★《诗经·蒹葭》

26.开篇起兴的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜。

27.统领全诗的句子是：所谓伊人，在水一方。

杨炯《从军行》

28.有力地表现书生强烈的爱国激情的诗句是：宁为百夫长，胜作一书生。

李白《月下独酌》

29.邀月对影，被誉为千古绝句的诗句是：举杯邀明月，对影成三人。

韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

30.表明自己对国事的忠心，表达忠而被贬的抑郁不平之气的诗句是：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

31.借景抒情，流露出对家国的眷恋，对前途的惆怅心情的诗句是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

白居易《望月有感》

32.以绵邈真挚的诗思，构画出五地望月共生乡愁的图景的诗句是：共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

★李贺《雁门太守行》

33.构思新奇，形象饱满，一千多年来人们一直喜欢吟诵的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》

35.别出心裁，反意创新，用美人的眉目来比喻山水的诗句是：水是眼波横，山是眉峰聚。

夏完淳《别云间》

36.表达诗人的英雄气节和豪迈情怀的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看。

《孟子·得道多助 失道寡助》

37．全文的论点是：天时不如地利，地利不如人和。

38．故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

★《孟子·生于忧患，死于安乐》

39．故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳起筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

40．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

41．全文的论点是：生于忧患，死于安乐。

★《孟子·鱼我所欲也》

42．鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

43．提出在生与义不可兼得的情况下要舍生取义的语句是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

★《左传·曹刿论战》

44．说明曹刿求见鲁庄公原因的句子是：肉食者鄙，未能远谋。

45．鲁庄公取信于民的思想体现是：小大之狱，虽不能察，必以情。

46．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：夫大国，难测也，惧有伏焉。

47．和《孙子兵法》中“以逸待劳”，毛泽东“敌疲我打”战术相近的句子是：一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

48．曹刿认为可以追击齐师的理由是：视其辙乱，望其旗靡。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/158a68eed4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd12b.html