广东省广州市小升初语文模拟试卷（五）A卷

广东省广州市小升初语文模拟试卷（五）A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、 基础知识积累与运用。 (共13题；共26分)

1. （2分） 下列汉字韵母不相同的一项是（ ）。

A . 藤  朦  鹏  争    

B . 鸿  憧  宠  棕    

C . 彰  琅  莽  庞    

D . 鸣  径  信  刑    

2. （2分） 按要求给下面的拼音或音节加上声调，正确的一组是（ ）。 

A . 标第三声： yǐ    shú    shuǎ   hǎo    

B . 标第四声： wò    wú    bào    lì    

C . 标第二声： yú     káo    shí   zé    

3. （2分） 读古诗《塞下曲》，我会理解，我会选择。

平明寻白羽毛（ ）。

A . 早晨    

B . 明天    

C . 平时    

4. （2分） 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）

A . 盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。

B . 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数 ， 憋红了脸，在天边挣扎。

C . 阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。

D . 湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。

5. （2分） 依次填在横线上的恰当的一项是（ ）。

①老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想______自己的幼儿。

②你们这一老一小真有______，都会从别人身上汲取力量！

③小朋友要不是你的勇气______我，我还下不了决心哩。

A . 拯救  意思   鼓动    

B . 拯救  意思   鼓舞    

C . 拯救  意义   鼓舞    

D . 抢救  意义   鼓动    

6. （2分） (2020五上·期末) [修辞手法]下列词语中，与“震耳欲聋”运用的修辞手法相同的一项是（ ）。

A . 金碧辉煌    

B . 天南海北    

C . 惊天动地    

D . 一知半解    

7. （2分） 选出不是比喻句的一项（ ）

A . 小艇有点像独木船。    

B . 船头和船艄向上翘起，像新月的样子。    

C . 小艇行动轻快，灵活仿佛一条蛇。    

8. （2分） 《老师领进门》文中说“田老师很有口才，文笔也好。”作者用了一个具体的事例来证明这一点，这件事是（ ）。

A . 田老师让学生描红摹纸。

B . 田老师讲课十分生动，引人入胜。

C . 田老师把一首小诗编成了一个有趣的故事，讲得娓娓动听，“我”听得入了迷。

D . 田老师教我们一首小诗。

9. （2分） (2018·西城) 选出下列划线字与“见微知著”中的“见”意思一样的一项是（ ）

A . 病已见好    

B . 眼见为实    

C . 亲切接见    

D . 固执己见    

10. （2分） (2020二下·期末) 要想强调种子睡在哪里，应该选择哪种读法？（ ）

A . 种子睡在松软的泥土里。    

B . 种子睡在松软的泥土里。    

C . 种子睡在松软的泥土里。    

D . 种子睡在松软的泥土里。    

11. （2分） 选择诗句

下面的诗句中，哪句不是描写儿童的？  （ ）

A . 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。    

B . 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。    

C . 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。    

D . 小娃撑小艇，偷采白莲回。    

12. （2分） 默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

________，________。

________，________。

13. （2分） 看图，完成练习。

（1） 春天到了，看一看这幅图，你看到了什么？在括号里填入合适的词语。

________的天空    ________的柳条

________的________

鸟儿________地飞翔   柳枝________地________

小船静静地________在岸边

（2） 继续观察这幅图，把诗歌补充完整。

春景

一________石桥架湖面，两________渔船在岸边。

三________大山举头望，四________柳树在眼前。

（3） 看着图，你联想到了哪些积累过的词语？写在下面的横线上。

（4） 用一个或两个你积累的词语，简单地写上一两句话。

二、 阅读理解。 (共3题；共37分)

14. （16分） (2020五上·市中期末) 阅读短文，回答下列各题。

你要读书

①因为你心灵饥渴，所以要读书。

②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（ ）；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（ ）；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（ ）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（ ）。

③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而_______（多指大略地观察一下），囫囵吞枣。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，_______（周围环境非常安静，一点儿声响都没有），你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多。谁可不读书？

（1） 将下列词语填入第②自然段中。（文学书 历史书 科学书 哲学书 ）

（2） 在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。

（3） 参照括号里的提示，在文中的横线上填上适当的成语。

（4） 联系上下文理解词语。

乐此不疲：________

潜移默化：________

（5） 传蜀汉大将军关羽写过《诫子书》中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？

①“读书好”的意思：________

②“好读书”的意思：________

③“读好书”的意思：________

（6） 如果家长认为读课外书会影响学习，你想用哪句读书名言来劝说？

15. （17分） 课内阅读，回答问题。

蜡烛

看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎn zàn（ ）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòng xiàn（ ）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。

（1） 看拼音，在文中的括号内写出相应词语。

（2） “蜡烛的高尚”是指________。

（3） 文章中“燃烧”打引号是_____

A . 表示引用语言    

B . 表示专用名词    

C . 表示讽刺，嘲笑，说反话    

D . 表示特殊含义    

（4） 文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。(从文章中找出)

（5） 找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。

16. （4分） 阅读短文，回答问题。

没有人喝彩的工作

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很______地走回家。

妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。

但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”

我一边抹（mā  mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。

“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo  jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面______地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

妈妈把弟弟放在一旁___脱下手表___把表壳打开___又问我说___你看里面是些什么___

是小齿轮和螺丝___这时我完全忘记了我的伤心事___

妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我______地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我______。

（1） 选择文中正确的读音。

抹________（mā  mǒ）着眼泪         主角________（jiǎo  jué）

（2） 从下列词语中选择恰当的词填在文中的横线上。

恍然大悟  意味深长  悲哀  伤心  温和  柔和

有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很________地走回家。

妈妈一面擦干我的眼泪，一面________地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

停了一会儿，妈妈又望着我________地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我________。

（3） 给第8，9自然段中缺少标点的地方加上标点符号。

妈妈把弟弟放在一旁________脱下手表________把表壳打开________又问我说________你看里面是些什么________

是小齿轮和螺丝________这时我完全忘记了我的伤心事________

（4） 读文中画线的句子，回答下列问题：

句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作”？

三、 作文。 (共1题；共5分)

17. （5分） (2018三下·云南期末) 书是我们的良师益友，你的身上一定也有过和书发生的故事吧，选一件和书有关的事写一写。

要求：条理清楚，写清事情发生的起因、经过与结果。

参考答案

一、 基础知识积累与运用。 (共13题；共26分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

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答案：3-1、

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答案：4-1、

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答案：5-1、

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答案：6-1、

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答案：7-1、

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答案：8-1、

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答案：13-1、

答案：13-2、

答案：13-3、

答案：13-4、

考点：

二、 阅读理解。 (共3题；共37分)

答案：14-1、

答案：14-2、

答案：14-3、

答案：14-4、

答案：14-5、

答案：14-6、

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答案：15-1、

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答案：15-3、

答案：15-4、

答案：15-5、

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答案：16-1、

答案：16-2、

答案：16-3、

答案：16-4、

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三、 作文。 (共1题；共5分)

答案：17-1、

考点：

解析：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1570f74586868762caaedd3383c4bb4cf7ecb786.html