个人党性分析报告

发布时间:2021-03-07   来源:文档文库   
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个人党性分析报告

管理系党总支 赵中利

自从开展保持共产党员先进性教育活动以来,自己认真回顾了自身工作,特别是对照《党章》和“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,对自己的实际工作及思想动态进行了“五个对照”、“六查六看”,通过自己查、群众提、互相帮的方式,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、存在问题和不足
1、理论学习上有差距。自己平时虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足。尤其是对政治理论学习不够,对党和国家的方针、政策学习不够深入,主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习组织活动较少、政治学习方式创新不够,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。
2、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行的劲头还不足,“日事日清日毕”的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入教师和学生中,特别是与老师和学生谈心交流不够,对同志们的困难和需要了解少,细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。四是在""字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体的精神还不够强。授课:XXX
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3、管理落实上有差距。对办公室人员的工作安排不够细致、检查落实不到位,对办公室的协调作用发挥不够,在管理方面存有一些薄弱环节。对办公室人员的组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,对制定的拟定比较多,但认真执行检查得少。
4、开展批评上有差距。由于受人性化管理观念和和谐观念的影响较深,尤其是认为高校教师是高素质的群体,对于一些工作中存在的问题,及时批评不够,严厉批评更欠缺。开展批评与自我批评做得还不够。对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
5、关心师生上有差距。就师生中出现的一些思想问题,政治思想工作做得不到位,师生在想什么,最关心的是什么,最希望组织上帮助解决的是什么,也就是说教职工心理期盼是什么,这些问题研究得不深、摸得不透,尚未把上级的要求、工作的实际与师生的愿望很好地有机地结合起来。
6开拓精神上有差距。有自我满足情绪,有时想着自己参加工作二十五六年,对专业建设做出过贡献,自己有著作有也获过奖,放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干的朝气,工作上求稳,放不开手脚。甚至有时在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。另外,在对外联系开展服务方面工作不够有力。主要感觉现在工作太忙,不愿意增加过多的工作负担,在学科建设和创收方面思想解放不够、勇于开拓的精神不强,于如何运用市场经济理论结合我们的实际工作做得欠缺,以致于创收工作效益不高。
二、整改措施及今后努力方向
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。我作为一个共产授课:XXX
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党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。授课:XXX
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增强党性意识,是共产党员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映,是工人阶级先锋队的先进性的集中体现。党的意识是党员思想的“身份证”。第一要对党绝对忠诚,第二要增强组织观念,第三要自觉参加组织生活,第四要正确看待成绩、名利和地位。树立正确政绩观,摆正个人与组织,个人职业和党的事业,尽岗位职责与尽党员之责的关系。就要在作风上做到率先垂范,扶正祛邪,既经得起大风大浪的考验,也经得起小事小节的考验,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”始终保持共产党员的高风亮节和高尚人格。
2、提高对政治理论学习重要性的认识,加强自身政治学习。认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
3、加强业务知识学习,努力提高自身综合业务素质。随着形势的发展,各项管理、教学工作任务都将更为艰巨,对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的师生学习,同时勤于从书上学,学习教育教学理论和管理理论,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持授课:XXX
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“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。认真组织制定出党总支活动的具体制度或措施,组织好党的民主生活会,保证民主生活取得更好的效果。
5、进一步建立、健全有关规章制度,切实加强管理,并不断提高办公室管理人员的思想政治和业务素质,使公室管理工作能为全系师生提供更好的服务。完善制度增强执行制度的严肃性,同时加强制度的宣传,强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,便于操作过程中合理公正,促进管理系各项管理工作的科学性和规范性。
6、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,决不高高在上,脱离群众。要树立党员形象,关键是保持共产党员的先进性,作为一名党员,党员干部就应该从自身做起,从身边的事情做起,用党的思想统一群众的认识,用自己的模范行为感召群众,凝聚群众,团结和带领群众,真正做到:“平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来。

7、大胆创新,锐意进取。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。进一步克服因循守旧,怕担风险的旧思想,树立开拓创新,敢担风险的新观念。加强市场经济理论的学习,并运用这些理论指导学科专业建设和对外服务工作。充分发挥大家的积极性,要制定出必要的制度和措施,鼓励大家为系学科专业建设和对外服务工作出谋划策,并能积极投入到实际工作中去。授课:XXX
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8、求真务实,不断推动管理学科建设。作为系主任和总支书记,要带领全系师生把管理系建设成特色鲜明的高水平的先进系。为此要积极组织开展六大工程:
1)加大专业建设力度,实施跨越工程。作为管理学科的建设不仅起步比较晚,基础比较薄弱,而且在专业设置上也比较分散,管理学科的建设还没有形成自己的特色和优势。因此必须加快管理学科的建设步伐,尽快形成我院管理学科建设的特色和优势,形成比较健全和完善的学科架构体系,以推动我院向特色鲜明的高水平大学不断迈进。
2)重视师资队伍建设,实施人才强系工程。加快学科带头人的选拔、引进、培养工作,组建各专业各课程的稳定、合理、有发展潜力的学科梯队。
3)加大科研奖励力度,实施学术提升工程。努力营造良好的学术科研氛围,加大国家和省级管理学科和软科学课题申报力度,对科研体制进行改革创新,加大实施科研奖励政策,鼓励教师多出版学术成果,形成学位申报和专业设置的科研支撑。
4)积极探索教学改革实施特色工程。不断深化教学改革,坚持突出“宽口径、厚基础、强素质、重能力”为主的办学特色。深化“三化”教学改革,按照“一专多能 一书多证”,培养高素质通用型人才。

5)加强基础设施建设,实施支撑工程。继续加强与国内外联合办学和学术交流与合作。积极开展对社会的培训服务工作。积极开发对外培训和服务项目,逐步形成管理系对外培训和服务的特色。
6)积极构建和谐校园,实施党员形象工程。构建和谐校园是认真实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现。作为党员教师应该在工作和生活中认真落实和积极实践,积极响应系党总支提出的党员五项工程,树立大局意识、责任意识,在构建和谐校园活动中充分发挥自己的模范带头作用。授课:XXX
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总之,通过这次保持共产党员先进性教育活动,要不断提高自己的思想政治理论水平,不断加强自己的党性修养,按照优秀党员的标准严格要求自己,把党的先进性理论贯穿到教学科研和学生管理工作中。同时作为系主任和党总支书记要以高度的政治责任感,积极实践贯彻管理系一直以来所倡导的——“团结合作、高效务实、开拓创新、追求卓越”的工作理念,继续坚持“以稳定为基础,以创新为动力,以发展为目标,以特色为追求”的工作思路,积极探讨“关注四特学生,实施五全育人”的教育培养模式,全面推进“软专业、硬建设”战略,围绕学校“辟径创业、跨越发展”的再创业工程,为实现学校建设特色鲜明的高水平大学的奋斗目标贡献力量。


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