外汇汇率的把握
汇率又称汇价,
是两种货币之间的兑换比率。
我国通常采用100单位的外币作为标准,折算成一定数量的人民币。当100单位的外币能换更多的人民币(或100单位的人民币兑换的外币减少)时,外汇汇率升高,外币相对于人民币升值,人民币贬值,反之,说明外汇汇率降低,外币相对于人民币贬值,人民币升值。以
100外币为标准,折算为一定数量的的人民币,也就是用人民币表示某种外币的价格,表示公式为:100单位外币=×××人民币。
说明: (1)当100单位外币可以兑换更多的人民币时,外汇汇率升高,外币相对于人民币升值,外币与人民币的比价上升;反之,则说明外汇汇率跌落,外币相对于人民币贬值,
外币与人民币的比价下跌。
(2)人民币汇率是指以美元为主要代表的外汇均衡价值,即用外汇表示人民币的价格。其
它因素不变的情况下,一定数量的人民币兑换更多的某种外币,则表示人民币价格上涨,人
民币汇率升高。由此可见,外汇汇率与人民币汇率是两个不同的概念,二者的升跌正好相反。
但表示形式往往是一样。即既可用100外币=XXXX人民币表示,也可用1外币=X.XXXX人
民币表示。
例1、(05全国文综)小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值了5%。此时,用人民币购买这件饰品,小张要比一个月前 A.多支付人民币0.5元 B.少支付人民币0.5元 C.少支付人民币
2.5元 D.多支付人民币2.5元
解析:欧元升值5%,则原来的1欧元=10元人民币变为现在的1欧元=10+10×5%=10.5元人币. 小张购买5欧元的小饰品,原来应支付 5×10=50元人民币,现在应支付 5×10.5=52.5元人民币
例2(2007年高考北京文综)金融体系的改革使居民的理财方式日益多样。小华有人民币
7700元,如果目前汇率是1美元=7.7元人民币,人民币一年期存款利率是3%,美元是4%
,预计一年后人民币升值1美元=7.5元人民币,小华可行的最佳理财方案是
A.用人民币存款,一年后可得8142元 B.用人民币存款,一年后可得7931元
C.用美元存款,一年后可得1057美元 D.用美元存款,一年后可得1040美元
解析:本题考查汇率的计算和利息率的计算,综合性较强。该题可以分两步解决。
第一步,先分别计算出按照美元和人民币存款的利息收入。根据利息计算公式,依据题 意存入人民币,利息=本金7700×年利率3% =231元(税前利息);存入美元,利息=本金1000×年利率4%=40美元(税前利息)。
第二步,按照1年后的汇率计算以上两种方式的本息收入。存入美元,折合人民币:(1000+40
)×7.5=7800元人民币,存入人民币,本息为7700+231=7931。显然,存入人民币合算。所以答案应选B
【启示】:解答此类问题,关键是细心,要把涉及到的因素考虑周全,避免遗漏条件或者看
错条件,造成计算错误。
例3. (2008年高考文综天津26)天津“泥人张”彩塑形神毕肖、栩栩如生,被誉为民族
艺术的奇葩,深受中外人士喜爱。如果该商品以人民币表示的出口价格上涨5%,其他条件不变,美元贬值后该商品以美元标价应(
A.上涨不足5% B.上涨5%以上 C.下降不足5% D.下降5%以上
点拨:解本题的关键是把握何种货币变化。解析:解法一:本题以天津“泥人张”彩塑出口价格为情景,考查对汇率知识的理解和掌握情况,旨在考查考生的解读信息和实际运用能力,难度稍大。美元贬值意味着人民币升值,由此,以人民币为标价出口时商品价格已经上涨
5%,再加上美元贬值,那么商品以美元标价应该是上涨5%以上。故选B
。解法二:解答本题也可以通过简单的事例计算。比如这个商品价值100元,上涨5%后,其价格为105元。按汇率为1比7来算的话,100元时,该商品为14.28美元;105元时,商品为15美元。从美元角度算,该商品的价格上涨了(15-14.28)÷14.28≈0.0504,上涨
5%以上。
【启示】:本题给我们的启示:一是在遇到计算题时,要学会冷静对待,可以通过不同途径
去解答;二是要注意区分外汇汇率(间接标价)和本币汇率(直接标价),不要把外汇汇率
与本币汇率弄混了。
例4(2009年高考四川文综26)小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%,小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素
的条件下,小张
A.损失了人民币1600元 B.减少了人民币损失1600元 C.损失了美元160元 D.
减少了美元损失160元
解析:本题以08至09年国际金融危机下为大背景,以近年来人民币升值这一话题为小背景,考查学生对汇率的转换理解,旨在考查学生连续计算能力和分清问题逐个解决问题的能力。着重考查学生的理解能力和观察能力。属于中等难度题。根据“小张按1美元兑换兑8
元人民币的汇率换得1000美元”,可以推算他拥有1000*8=8000人民币。而根据“两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%”,又不难得出现在1000美元可换人民币为1000*8*(1-20%
) =6400元人民币。因此,同两年前相比,小张损失了8000-6400=1600元人民币。
【启示】: 切忌主管猜测和心算,最好是分步骤逐步运算。
例5(2009年高考广东单科政治8)、 右图(人民币元/100美元)表明
①A
点到
B
点表示人民币升值趋势
②B
点到
C
点表示人民币升值趋势
③A
点到
B
点表示美元的汇率跌落
④B
点到
C
点表示美元的汇率跌落
A
.①③
B
.①④
C
.②③
D
.②④
解析:
本题考查外汇汇率,
主要考查学生的理解知识能力。
A
点到
B
点表示美元的汇率上升,
B
点到
C
点表示美元的汇率跌落,据此相应推测,②④符合图意。
答案:
D
【启示】:
注意本币汇率和外汇汇率的转换。
例
7
.假如国际市场某商品单价从
60
美元涨到
90
美元,同期人民币对美元的汇率从
8
:
1
变为
7
:
1
。在不考虑其他因素的前提下,如果用人民币购买该商品,该商品价格
( )
A
.约降了
14
.
3
%
B
.涨了
31
.
25
%
C
.约涨了
14
.
3
%
D
.涨了
50
%
解析:
本题考查美元标价和汇率变动后,
用人民币购买时付出人民币变化的幅度。
由题意知,
原来用人民币购买要花
480
元,
后来要花
630
元,因此,用人民币购买,
该商品价格涨幅是
150/480=31.25%,
答案
B
例
8
.读图表“银行间外汇市场交易货币对人民币汇率的中间价”。一批定价
1
万美元的货
物,若选择在图表中显示的某一天用人民币购买,最合算的时候比最不合算的时候要少支
出
:()
银行间外汇市场交易货币对人民币汇率的中间价(元)
日期
2009-03-26
2009-04-27
2009-05-26
2009-06-26
1
美元对人民币
6.8321
6.8253
6.8285
6.8328
A
.多支出
75
元
B
.多支付
57
元
C
.少支付
75
元
D
.少支出
57
元
解析:
对于消费者而者,
购买商品时只有少支出才合算,
即用较少的价值交换较大的使用价
值,因此排除
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/12c5c1bbda38376bae1fae19.html
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