2019年高考作文题目预测：勇气

2019年高考作文题目预测：勇气

导读：本文 2019年高考作文题目预测：勇气，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　2019年高考作文模拟训练：勇气
　　【作文题目】
　　根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。
　　一个人要有勇气，才能不自欺，才能承受他人的目光。一个民族，一个国家也是如此。
　　【范文欣赏】
　　心怀勇气，浅笑安然
　　勇气不是内心恐惧的缺失，而是一个人无论面对什么样的处境，都能以一种平和、坦然的方式去应对，相比于匹夫之勇，它更是一种对自己、对生命负责的大无畏。一个人心怀勇气，方能于人生的风口浪尖，坐看风起云涌，浅笑安然。
　　一个人要有勇气，才能不自欺，才能承受他人的目光。毕淑敏曾说过：“我不相信掌纹能带给我什么，但我相信十指握成拳的力量，它能带领我创造一个新的世界。”诚哉斯言，“十指握成拳的力量”便是内心澎湃的勇气。
　　且看被印度圣雄甘地评为“最尊贵的中国人”的辜鸿铭，当新式学潮席卷全国，人们戏称“全中国最后一条男式发辫就在辜鸿铭头上”。那时候的辜鸿铭，受尽了别人冷嘲热讽的目光，他可以选择阿Q的精神胜利法，自欺欺人，但他没有!面对两个年轻人写下英文字的嘲讽，辜鸿铭心怀勇气和骄傲，在纸片上写了一句拉丁文并用英文注解：“如果你们看不懂上面是什么，请来北京大学请教辜鸿铭教授。”辜教授的勇气来自于他对旧文学的情有独钟，对新文学的融会贯通，这样的勇气让他更自尊、更自信地应对他人嘲讽的眼光，让对手心悦诚服。
　　一个人拥有勇气，才能不自欺，才能承受他人的目光;一个民族，一个国家拥有勇气，才能屹立于世界民族之林，昂首挺胸。
　　党的十八大报告强调，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。没有勇气，何谈自信?
　　综观古今中外，一个民族的兴旺、一个国家的崛起，都离不开勇气。有了勇气，才能“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，百折不挠朝着国家富强、民族振兴的目标迈进。很难想象，一个没有勇气、自卑自贬、自我矮化的民族，能昂首于世界民族之林。当前，我国改革进入攻坚期和深水区，面临可以预见和难以预见的风险和挑战，在风险和挑战面前，中国人更需要有“乱云飞渡仍从容”的勇气，才能坚定不移地走在康庄大道之上。面对贸易战，我们有勇气出手回击;面对未来，我们有勇气构建人类命运共同体……
　　当然，真正的自信者还要有勇气正视自身不足，勇于自我更新，从而不断自我完善、自我提高。当我们在改革开放、发展经济一路高歌猛进时，突然发现我们牺牲了环境，于是，在2005年，国家毅然提出了绿水青山也是金山银山的口号。
　　是啊，一个人要拥有勇气，一个民族，一个国家也需要拥有勇气，走好新一代的长征路，我们需要携勇气上路。心怀勇气，浅笑安然。
　　2019高考作文预测话题：怯懦
　　2019年高考作文模拟训练：勇气
　　导读：我们实际上无法预知高考作文要考个什么样的题目，但我们应该知道，哪些问题是高考可以用写作文的形式来考查学生思维认知水平的。王大绩老师很早就提出的高考作文本质上就一个题目：社会在发展时代在变迁，传统与时尚矛盾与冲突，如何应对?
　　【作文题目】
　　根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌
　　有人说，怯懦是你的敌人，勇敢则是你的朋友。有人却说，人唯有在害怕的时候才能做到勇敢。
　　【范文欣赏】
　　偏向虎山行
　　常言道：“明知山有虎，偏向虎山行。”恐惧的心理人人都有，但勇敢与害怕并不是绝对对立的两面，从惧怕中诞生出来的勇敢才是真正能战胜危机的一剂良药。
　　害怕是一个人与生俱来的情绪，而勇敢则是后天加成的属性。汪国真曾经说过：“人虽是哭着出生，却必须笑着活。”每个人在呱呱落地之即，面对的都是这个充满了未知的世界，哭便成了恐惧的表现;然而，笑着活即是一种人生信条，笑是敢于面对磨难的表现。古希腊神话中有那么多天生无畏的战神，可神话终究只是虚幻的，恐惧像烙印一般印在我们的灵魂上，能做的惟有在一次次的锻炼中获得勇气。
　　“风可以吹走一张大的纸，却吹不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”这是冯骥才先生的名言。相较于害怕，勇敢更是一种主观情绪。在面对疾风时，难道蝴蝶不曾彷徨过，失措过吗?它只是认清了现实，用一种不妥协的姿态去面对，去承担。台湾女作家简禛就是这样一直蝴蝶，在面对传统的礼乐制度时，她俨然化身一名勇敢的女权主义作家。用自己的文字捍卫尊严，在她的文学世界中，她就是一直敢于搏击长空的雄鹰。其实勇敢都是从恐惧中衍生出来的，没有之前的害怕作为比较，就不知道勇气的来之不易，这不正是对“偏向虎实行”的另一种合理解释吗?
　　勇敢是一个人心灵的生命。若是连活在地球上的勇气都没有，我们又拿什么来抵抗命运的考验呢?
　　庄子有言曰：“夫哀莫大于心死，而身灭也次之。”心灵的生命是一个人全部的精神食粮，在这个日新月异的社会，每天都面临各种出乎意料的改变，想必是令人恐惧的。就像是走在一个巨大的机关阵里，每走一步都让人有战战兢兢，如履薄冰之感，你不知道从哪儿会冷不丁冒出一支暗箭来;而勇敢就好比是手中握住的盾牌能帮助抵挡危险，它是人生中最重要的信仰。高中语文学习助手。
　　“明知山有虎，偏向虎山行”，这不仅仅是一种勇敢，更是一种智慧。当身处于恐惧中时，不妨攥紧从中诞生的勇气之盾，朝着虎山的方向，放手一博。
　　2019年高考作文训练：写字机器人
　　导读：切题也就是符合题意，指的是考生所写文章要符合作文试题的各种显性、隐性的意思与限制性要求。要做到切题，考生必须要注意审清题意，能够对作文试题各个组成部分的信息，进行全面、准确的审读和理解，不偏不漏、不折不扣地按照规定的范围和要求来写作，否则便容易出现离题、偏题的现象。
　　【作文题目】
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　今年寒假期间，一款黑科技产品“写字机器人”悄然在网上热销。这款产品能实现人机对话，功能强大，还能模仿孩子的笔迹，帮忙写作业。
　　有人说：“这款机器人很不错，有利于开发智力，孩子很喜欢。”
　　有人说：“学校布置的重复抄写作业多，这款产品能帮助孩子减负。”
　　有人说：“用机器人代写的行为不妥，对孩子的人品和学习都不利。”
　　对于以上材料，你有怎样的想法和思考?
　　要求综合材料内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
　　【范文欣赏】
　　明辨黑科技慎用双刃剑
　　众所周知，科技是一把双刃剑。而现在这把剑却斩向了家庭的希望、国家的基石——学生。孰能想到，老师所留的作业成了“作业机器人”大显身手的平台?若是任其发展下去，我们的“中国梦”靠谁来实现?靠这些机器人吗?当然不可能。
　　那么，“写字机器人”到底有什么用?众说纷纭，有人说，这款机器人有利于开发智力，帮孩子减负;有人认为，对孩子学习、人品均不利，等等。仔细想来，无论是哪种观点，都有一定的道理，但如此应用科技，是否真的能给学生带来便利?
　　我认为，作业对学生意义重大，“写字机器人”不要也罢。
　　作业的目的，是为巩固、复习日常所学内容;是希望学生通过作业学会发现问题、思考问题、解决问题，从而对知识的理解更加深刻。写作业是学生必须要做的，是学习过程当中不可或缺的一环。退一步来说，作业可能真的很多，但即使是在作业本上反复抄写亦可以达到增强记忆的作用。可如今，让人不可思议的是“写字机器人”竟可以代写作业，甚至可以模仿笔迹从而达到以假乱真的效果，我认为这样的“写字机器人”对学生的学习有害无利。
　　汉字需要书写，作业应该自主完成。
　　假若真的使用“写字机器人”的话，不仅会使学生的书写能力下降，使其提笔忘字，甚至不会写字，失去传承汉字的兴趣，更会让学生失去自我认知、自我思考的能力。假若学生使用“写字机器人”完成作业，那么作业自然就起不到其应有的作用，指望学生通过完成作业达到对知识理解运用的融会贯通，便是水中月镜中花;知识的巩固、思维的训练、素养的提高便会成为空谈。作业假手于“写字机器人”，实不可取。
　　品行养成需自律，素养不能黑科技。
　　机器人代写作业，其实是一种不劳而获的过程，不需付出便能“坐享其成”。长此以往，依赖成性，懒惰也会不请自来。从大的方面而言，亦与我们当前所提倡的核心价值观相违背。此情此景，中华民族几千年的勤劳，刻苦的优良品德又该如何弘扬和传承?学生正处于学习发展的重要时期，勿让依赖心理的洪流冲毁心灵的大堤。良好品行的养成需要青少年自身的自律实践，不能依赖黑科技，要做到独立自主，在完成作业的过程中不断提高自己品行素养。
　　习主席曾言，青春是用来奋斗的。奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。我们高中生，风华正茂，书生意气，岂能沉溺于一时之便，让“写字机器人”代笔，而在安逸中迷失自己?
　　所以，作为当代中学生，我们一定要明辨黑科技，慎用“写作机器人”这把双刃剑。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1298616df605cc1755270722192e453610665b8a.html