余映潮三峡教学实录完整版

发布时间:2023-03-15 10:17:21   来源:文档文库   
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地点:淄博市临淄实验中学师:上课。生:老师好。
师:同学们好,请看大屏幕,一起来读一下,三峡风光,读。(屏幕显示,生齐读)
三峡风光,美不胜收,作者笔下的三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想有一次三峡之旅。
师:我们今天的三峡之旅就是品读《三峡》。(屏幕显示:郦道元《三峡》执教:余映潮)师:看咱们今天的学习任务,四个任务。(屏幕显示:识字、朗读、听记、欣赏)
师:谈到识字的问题,咱们也应有一些比一般的方法更有乐趣的识字方法。我不知道你们在预习这一课的时候,在认识《三峡》这一课字词的时候用了什么方法没有哪位同学能告诉我呢你是怎样认识《三峡》这篇课文的生字难词的哪位同学来讲一下生:两岸连山,略无阙处。
师:你怎样认识它的,用什么方法认识它的?生:这两个词写出了三峡的特点。
师:现在不是分析句子,这个字你怎么认它用什么方法没有好,老师今天告诉你们一种特别的方法。让我们结合课文来“识字”。

(屏幕显示:识字)
师:看老师的建议。试一试趣味识字的方法。
(屏幕显示,生读)带“山”旁的字和它们的意思,带“氵”旁的字和它们的意思。
师:这就是结合课文来认字,找一找吧。带“山”旁的字,带“氵”旁的字,对比较难的,要把它们圈下来。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/11d2d0106394dd88d0d233d4b14e852458fb39ad.html

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