教师个人业务进修计划

教师业务进修计划

乐民中心小学 王晓燕

　　一、指导思想：

为进一步推进新课程实施，全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应新课程改革，努力使自已成为一名高素质教师的需要。本学期个人业务学习特作如下计划：

二、个人能力及学历情况分析

本人已取得大专文凭，自走上教育岗位，至今已有十几年的教学生涯。本人热爱教育教学工作，有较强的事业心、责任感，对自己严格要求，对待工作尽心尽力。

　　三、进修目标：

　 1.师德考核合格率达100%。

2.能应用计算机进行辅助教学。

3.提高自己的教育教学专业水平。

4.提高自己的课堂授课能力和创新能力

四、进修内容

1．继续学习新教材，挖掘新教材，全面发展专业教育素质，努力形成个人教学风格。

2．阅读一些教育领域的优秀文章和书籍，尤其是高校课堂实施方案方面，要认真做好笔记。总结经验，以“六步三查”模式进行上课。

3．认真学习SW+课堂模式并进行应运。

4．认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。

　　五、进修措施及方法：

（一）加强政治思想、品德修养建设，创造良好的育人环境。　　

　　1．集中学习。充分利用好集中学习的时间，认真学习理论和实践观摩。并及时做好学习笔记。

　　2．自主学习。认真学习《新课程改革纲要》并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

3．加强基本功训练。本学期我将充分利用业余时间加强三笔字的训练。做到每周写钢笔字1页。毛笔字1页。简笔画1页。

　　4．必须进行职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。

　　5．同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时，还要参加多媒体课件制作的学习。

6．教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精。

　　7．读书方面要提高，俗话说：“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过：“读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了，视野自然开阔，也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。

　（二）教师师德修养方面：

　　1．尊重学生人格，严格要求学生，促进学生的全面发展，做学生的良师益友。教书育人循循善诱，诲人不倦。在教学活动中坚持爱国主义教育，传授祖国优秀文化，正确引导青年学生树立正确的世界观、人生观，自觉抵制不文明言行，未经批准不得外出兼课和从事经商等第二职业活动。

　　2．敬业爱岗 ，精益求精。教学态度上，要刻苦钻研业务，做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退，中途退堂，不准擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。

　　3．严谨治学，求实创新。献身科学，追求真理。严谨治学，一丝不苟，实事求是，精益求精。发扬优良学风，遵守科学道德，刻苦钻研业务，努力提高教学质量和学术水平，大胆探索，勇于创新。

　　4．团结协作，乐于奉献。尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。要正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。热爱计科，谦虚谨慎。老教师要发扬传、帮、带的好传统，关心扶持青年教师的成长和提高，青年教师要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持。

　　5．为人师表，率先垂范。严于律己，作风正派，模范地遵守社会公德，注意自身人格修养，言行一致，举止文明。服饰整洁得体，注意教态仪表。以身作则，为人师表。

　　总之，这学期我将利用一切可以利用的时间，认真学习理论，以提高自身的理论和实践能力。

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